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文档简介
沁阳市2025届三下数学期末质量检测模拟试题含答案注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、神奇小帮手。1.是由(______)个组成的,6个是(______),1里面有(______)个.2.对折后能够完全重合的图形是(______________)。3.口算43-29时,先算________,再算________
.口算36+59时,先算________,再算________.4.小马虎在做一道减法题时,把减数261看成了216,算得的差是584,那么正确的差是(______)。5.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.6.35的4倍是________;128是4的________倍;________是24的5倍;138是________的6倍。7.972÷9的商是(________)位数,商中间有(________)个0。8.在中,空白部分表示12,把三角形重新平均分后得到,那么阴影部分表示(________)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.因为24÷6=4,所以24是倍数,6和4都是因数(_____).2.两个周长是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是8厘米。(______)3.计算10+5÷5=3。(________)4.18元8角写成小数是18.08元。(________)5.1千克石头比1千克棉花重.(____)6.图中,涂色部分占整个图形的1/4。(___)7.有一堆小棒共18根,取走它的,就是取走了6根小棒。(________)8.正方形的周长可以用“边长十边长十边长十边长”来计算。(______)9.分针走1大格,秒针走一圈。(______)10.如果长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.下图中,甲、乙两部分周长相等的是()A. B.C. D.2.下面图形中,涂色部分正好是所在图形的是()。A. B.
C.3.一辆卡车最多能装800箱水果,能用这辆卡车一次运走的是()和()。A.344箱桔子,416箱苹果 B.344箱桔子,548箱葡萄 C.548箱葡萄,416箱苹果4.下图中,图形的周长是().A.11厘米 B.22厘米 C.30厘米 D.无法计算5.小明上午7:30到校,11:30离校,小明上午在校的时间是()。A.3小时30分钟 B.4小时 C.4小时30分钟四、快乐填空。1.一列火车应该9:40发车,结果晚点了20分钟。火车的实际发车时间是(______)。2.0.76元=(________)元(________)角(________)分3元5分=(________)元4.40米=(________)米(________)分米(________)厘米5角=(________)元3.淘气有32.6元,买了一个文具盒用去10.5元,还剩下(______)元。4.一个数和25相乘的积是15000,如果这个数缩小100倍,积变成________5.用分数表示涂色部分,并比较大小。(________)____(________)(________)____(________)6.6吨=(_____)千克3吨60千克=(_____)千克7.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。8.今年是2020年,全年有(________)天,是(________)年(填“平”或“闰”),今年的上半年共有(________)天。9.阴影部分用分数表示。(________)(________)10.563÷8的商的最高位是_____位,□39×3的积是三位数,□里最大可以填_____.五、作图题。1.小猫钓鱼,连一连。
2.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。
3.它们分别看到什么?六、生活问题,我会解。1.装订一本书要65张纸,现有758张纸可以装订多少本书?再增加多少张纸又可以装订一本?2.一块布料,第一次做衬衫用去它的,第二次做连衣裙比第一次多用了这块布料的,两次一共用去这块布料的几分之几?3.汕头蓝水星昨天接待了600位游客,今天上午接待了200位游客,下午接待了395位游客。今天比昨天少接待了多少位游客?4.张大伯在墙边围一块长方形菜地,长8米,宽5米。菜地一面靠墙,另三面围篱笆。篱笆最短需要多少米?请画出符合要求的长方形,并算出篱笆的米数。5.一个长方形的周长是48米,它的长是14米,它的宽是多少米?
参考答案一、神奇小帮手。1、411【详解】略2、轴对称图形【分析】一个图形沿一条直线对折,直线两旁的图形完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线就是对称轴。比如下图就是一个轴对称图形。【详解】对折后能够完全重合的图形是轴对称图形。【点睛】本题考查轴对称图形的定义。判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线,使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可.4、539【分析】减数261看成了216,减数减少了45,那么差会增大45,增大45后是584,584减去45即可。【详解】261-216=45【点睛】本题也可以先求出被减数是800,然后用800减去正确的减数261,得到正确的差。5、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.6、1403212023【详解】略7、三1【分析】972÷9,被除数的最高位等于除数,则商是三位数,最高位是百位。根据三位数除以一位数的计算方法,求出972÷9的商,再判断商的中间有几个0。【详解】972÷9=108则商是三位数,商中间有1个0。【点睛】三位数除以一位数,如果被除数的最高位大于或等于除数,则商是三位数。8、27【分析】现察图形可知,空白部分是1份,用空白部分表示的数乘3求出三角形表示的数;把三角形重新平均分成4份,用除法计算一份是多少,然后乘3即可求出阴影部分表示的数。【详解】12×3÷4×3=36÷4×3=9×3=27则阴影部分表示27。【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为24÷6=4,所以24是6和4的倍数,6和4是24的因数,因数和倍数是相互依存的;故答案为:×.2、×【分析】根据正方形的周长C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,由于两个正方形拼成一个长方形,所以拼成的长方形的宽是4÷4厘米,长是4÷4×2厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的周长。【详解】(1)正方形的边长:4÷4=1(厘米),长方形的周长:(1×2+1)×2,=3×2,=6(厘米),这个长方形的周长是6厘米。故答案为×。【点睛】本题主要是灵活利用正方形的周长C=4a、长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。3、×【分析】同运算从左往右依次计算;既有乘除又有加减的,先算乘除,再算加减;据此即可解答。【详解】10+5÷5=10+1=11,所以判断错误。【点睛】熟练掌握四则混合运算的运算顺序是解答本题的关键。4、×【详解】略5、×【详解】因为1千克=1千克,所以1千克的矿石和1千克棉花一样重,所以一千克矿石比一千克棉花重,这种说法是错误的。故判断为:×。6、√【详解】略7、√【分析】根据分数的意义可知,将这一堆小棒平均分成3份,其中1份占它的,是18÷3=6根。【详解】18÷3=6(根)则取走它的,就是取走了6根小棒。故答案为:√。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。8、√【详解】略9、×【分析】
【详解】分针走一大格是5分钟,秒针走一圈是一分钟,所以分针走1大格,秒针走5圈。故判断错误。【点睛】本题主要对时钟时知识的掌握和灵活运用。10、√【分析】如图所示,一个长方形,若宽增加4厘米,那么周长增加(4×2)厘米,据此即可求解.【详解】4×2=8(厘米)所以长方形长不变,宽增加4厘米,那么周长就增加8厘米,原题说法正确.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【详解】A、甲的周长=小于长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=大于长方形的长+宽+曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.B、甲的周长=正方形边长×4,乙的周长=(长方形的长+宽)×2,所以乙的长接近甲的2倍,乙的宽与甲很接近,所以乙的周长大于甲的周长.C、甲的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线边长,乙的周长=长方形的长+长方形的宽+公共曲线长,所以甲的周长=乙的周长.D、甲的周长=小于正方形的2条边长+公共曲线边长,乙的周长=大于正方形的2条边长+公共曲线边长,所以甲的周长<乙的周长.故选:C.2、C【分析】根据题意,对各个图形阴影部分面积进行简单计算,找出满足题目要求的即可。【详解】A.根据图形的涂色部分,其面积大于整个图形的;B.由图可看出图形被平均分成4份,涂色部分为其中1份,故涂色部分是图形的;C.由图图形被平均分成3份,涂色部分占其中两份的一半,所以涂色部分是图形的;故答案为:C【点睛】本题主要考查对分数意义的理解,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中的1份或几份就是的数。3、A【分析】分别求出各选项中水果的箱数,再和800箱比较大小解答。【详解】A.344+416=760(箱)B.344+548=892(箱)C.548+416=964(箱)760<800<892<964故答案为:A。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。4、B【详解】略5、B【分析】经过时间=结束时间-开始时间,代入数据计算即可。【详解】11时30分-7时30分=4(小时)则小明上午在校的时间是4小时。故答案为:B。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。四、快乐填空。1、10:00【详解】略2、0763.054400.5【解析】略3、22.1【详解】略4、150【详解】根据积的变化规律可知,这个数缩小100倍后再与25相乘,积也缩小100倍,为150.5、><【分析】根据分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。根据用分数表示涂色部分。再根据分数比较大小的方法解答。【详解】><【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。6、60003060【详解】略7、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。8、366闰182【分析】首先判断2020年是平年还是闰年,方法:普通年份是4的倍数,整百年份是400的倍数,即是闰年,否则是平年;平年2月28天,全年365天,闰年2月29天,全年366天;然后再计算出上半年的天数即可。【详解】2020÷4=505没有余数,所以2020年是闰年,2月29天,全年366天。上半年的天数:31+29+31+30+31+30=60+31+30+31+30=91+30+31+30=121+31+30=152+30=182(天)【点睛】本题主要考查了年月日的知识以及平年和闰年的判断方法,要牢记。9、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成4份,其中涂色部分为1份,占这个图形的;图2被平均分成3份,其中涂色部分为2份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。10、十2【详解】(1)因为5<8,所以563÷8的商是两位数,它的最高位是十位;(2)根据题意可得:339×3≈340×3=1020,接近1000;因此,□内最大能填2;故答案为:十;2五、作图题。1、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。2、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前
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