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沁阳市2025年三下数学期中质量检测模拟试题含解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会选。1.下面的字母中,()可以看成是轴对称图形。A.J B.F C.Y2.林老师每天要给4个班上美术课,每个班学生人数都在32﹣36之间,林老师每天大约要给()学生上课.A.少于100 B.120﹣160 C.200﹣2503.把一张长方形纸对折,再对折后打开数一数,每份占这张纸的()。A. B. C.4.一根铁丝正好围成一个长10厘米,宽8厘米的长方形,如果把这根铁丝围成正方形,这个正方形的边长是(

)A.8厘米 B.9厘米 C.10厘米5.37分钟是1小时的(

).A. B. C.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.三年低二班每个人都订了报纸,其中有25人订了《少年科技报》,有28人订了《少年时代报》,有7人两种都订了。我们班一共有()人。A.46 B.53 C.602.一个苹果100克,小丽吃了,小丽吃了()。A.50克 B.5千克 C.5克3.下列分数最大的是()。A. B. C.4.如果△×6=★,那么()。A.△是★的6倍 B.★是△的6倍 C.★比△多6倍5.夏令营从7月15日开始,至8月1日闭营,一共是()天.A.16 B.17 C.18 D.19三、仔细观察,我会填。1.一场电影,下午3:05开始,3:50结束,这场电影用时(________)分钟。2.28里面最多有(______)个5。3.下图中回形针的长度是(________)厘米(________)毫米。4.507×6的积是(________)位数:800×5的积末尾有(________)个0。5.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。6.李伯伯家收玉米6012千克,可以说大约收玉米(______)吨。7.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。8.先把下图中三个域中的数填完个整,再求一共有多少个符合要求的两位数,列式可以是_______________________。

四、快乐填空。1.小海和小霞各拿10元钱买一本笔记本,小海买完后还剩下4.5元,小霞买完后剩下5.4元,(____)买的笔记本便宜。2.□48÷6的商如果是两位数,□里最大能填________:如果商是三位数,□里最小能填________.3.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的,4份是这张长方形纸的。4.填上合适的单位名称。小亮步行到学校用10(______)1枚1角的硬币约重3(______)2袋洗衣粉重4(______)课桌面的周长大约28(______)5.在括号里填上“>”“<”或“=”。9分(________)90秒5时(________)500分2千米(________)1999米3200千克(________)3吨60毫米(________)6厘米31×6(________)1806.用一根28厘米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形的边长是(_____)厘米.7.+=?(________)不变,只把(_________)相加减,结果是(________)。A.分子B.分母C.分数线D.8.下边这个组合图形中,①号正方形的周长是,②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是(________)。9.从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的_____倍,红花有_____朵,两种花一共有_____朵.10.数一数,估一估。(每个方格代表1平方厘米)(1)约(_____)平方厘米(2)约(_____)平方厘米五、作图题。(8分)1.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题1.果园里有桃树201棵,梨树比桃树的5倍少7棵。梨树比桃树多多少棵?2.每辆380元.你能提出什么数学问题?应该怎样解决?3.两辆自重4000千克的卡车,每辆车上装3台机床,每台机床重3吨。这两辆卡车要同时通过一座限重20吨的桥是否安全?4.把下面的应用题补充成为两步计算的应用题,并解答出来.林场里柳树的棵树比杨树棵树的7倍少52棵,杨树有182棵._________?5.花园里有红花35朵,黄花朵数是红花的3倍。黄花比红花多多少朵?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据轴对称图形的意义可知:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据轴对称图形的意义可知:字母Y可以看成是轴对称图形。故答案为:C【点睛】此题考查了轴对称图形的意义,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,看图形对折后两部分是否完全重合。2、B【分析】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,再进行计算,据此解答即可.【详解】先把每个班学生人数都在32﹣36之间,看作每个班学生人数都在30﹣40之间,30×4=120(人),40×4=160(人),答:林老师每天大约要给120﹣160之间学生上课.故选B.3、B【分析】第一次对折图形平均分成了2份,每份大小是对折前的,第二次对折后图形平均分成4份,第三次对折平均分成8份,由此可求出答案。【详解】A.对折1次的结果;B.对折2次的结果;C.对折3次的结果;故答案为:B。【点睛】本题主要考查对折,实践是理解题意的关键。4、B【详解】略5、C【详解】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、A【分析】用订《少年科技报》的人数加订《少年时代报》报的人数,减两种都订的人数就是班一共有多少人。【详解】25+28-7=53-7=46(人)故答案为:A【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。2、A【详解】略3、C【详解】略4、B【分析】如果△×6=★,那么★÷△=6。要求一个数是另一个数的几倍,也就是求一个数里包含几个另一个数,用除法进行解答。【详解】如果△×6=★,那么★是△的6倍。故答案为:B【点睛】此题主要考查了倍的认识,两个数的积是其中一个数的倍数,据此解答。5、C【详解】略三、仔细观察,我会填。1、45【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】3:50-3:05=45分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、5【分析】求28里面最多有几个5,用除法计算,再用去尾法把余数略。【详解】28÷5=5……3,剩余的3个不够5,所以28里面最多有5个5。【点睛】求一个数里有几个另一个数用除法,除不尽的要略余数。3、28【分析】测量物体长度时,曲别针的起始端对准0刻度,曲别针的末端对应的刻度就是这个曲别针的长度,1厘米中间有10个小格,每个小格的长度是1毫米;据此解答。【详解】这个曲别针的长度是2厘米8毫米。【点睛】本题考查毫米的认识,关键注意测量物体的起始端是否对准0刻度。4、四3【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则,让一位数依次去乘三位数中的每一位,先把算式的积计算出来,再进行填写。【详解】507×6=3042,积是四位数;800×5=4000,积的末尾有3个0。【点睛】本题考查多位数与一位数的乘法,乘数的末尾有几个0,积的末尾至少有几个0。5、小明【详解】略6、6【分析】根据求一个数近似数的方法,可将数字看做与它接近的整千数或整千整百数进行解答。【详解】李伯伯家收玉米6012千克,可以说大约收玉米6吨。【点睛】本题主要考查求一个数近似数的方法,注意基础知识的运用和掌握。7、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。8、见详解【分析】根据题意可知,左边圈中填个位有8的两位数,右边圈中填十位有8的两位数,个位和十位都有8的两位数是88。用个位有8的两位数的个数加上十位有8的两位数的个数,再减去个位和十位都有8的两位数的个数,即可求出符合要求的两位数的总个数。【详解】

9+10-1=18【点睛】在解决重叠问题时,用各部分的总和减去重叠部分,即可求出实际总量。四、快乐填空。1、小霞【详解】略2、56【详解】三位数除以一位数,被除数的最高位数字小于除数,商是两位数;被除数的最高位数字大于或等于除数,商是三位数.3、;【分析】把一张长方形纸平均分成6份,可以用分数表示,分母是平均分的总份数,分子是题目中具体要表示的份数,据此解答。【详解】平均分的总份数是6份,其中的1份用分数表示是。平均分的总份数是6份,其中的4份用分数表示是。【点睛】用分数表示具体物体时,首先要看清楚是否是“平均分”,只有平均分才能用分数表示。其次要找准分子和分母,要注意分母表示的是平均分的总份数。4、分钟克千克分米【详解】略5、><>>=>【分析】根据1分=60秒,1时=60分,2千米=2000米,1吨=1000千克,1厘米=10毫米先换算单位再进行比较即可。【详解】9分=540秒,9分>90秒;5时=300分,5时<500分;2千米=2000米,2千米>1999米;3吨=3000千克,3200千克>3吨;60毫米=6厘米;31×6=186,31×6>180。【点睛】本题考查数的比较,关键掌握单位之间的换算进率。6、7【详解】略7、BAD【详解】略8、28【分析】①号和②号图形都是正方形,通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长,将组合图形外面这一圈所有的边相加,得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4=3(cm)16÷4=4(cm)3×3+4×3+7=9+12+7=21+7=28(cm)【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形,根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。9、3541【分析】从如图可以看出,黄花有18朵,表示红花朵数的线段是表示黄花的线段的3倍,即红花朵数是黄花的3倍.根据整数乘法的意义,用黄花的朵数乘3就是红花的朵数;然后再把红花、黄花的朵数相加就是两种共花的总朵数【详解】如图18×3=54(朵)54+18=1(朵)即从如图可以看出,黄花有18朵,红花朵数是黄花的3倍,红花有54朵,两种花一共有1朵.故答案为:3,54,1.【点睛】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.10、415【详解】略五、作图题。(8分)1、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题1、797棵【分析】桃树的棵数乘5,再减去7,等于梨树的棵数,再用梨树的棵数减去桃树的棵数即可解答。【详解】201×5-7-201=1005-7-201=998-201=797(棵)答:梨树比桃树多797棵。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。2、6辆自行车共多少元?2280元【分析】根据题意可知,此题答案不唯一,已知自行车的单价和数量,可以提出:6辆自行车一共多少钱?根据乘法的意义,用单价×数量=总价,据此解答.【详解】6辆自行车共多少元?380×6=2280(元)3、不安全【分析】两辆卡车自重4000千克,两辆车上都放着3台机床,那么总共的重量就是两台卡车的自重再加上(3+3)台机床的重量,算出总重量之后与桥的限重做比较,若是超出限重,则是不安全的两辆卡车不能同时通过;若是少于限重,则两辆车就可以一起通过,并且处于安全状态。【详解】一辆卡车的重量4000千克=4吨两辆卡车的自重和6台机床的重量:4+4+3×6=26(吨)26吨>20吨,所以两辆卡车不能同时通过答:两辆卡车

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