沧州市2025年数学四年级第二学期期中检测模拟试题（含解析）

沧州市2025年数学四年级第二学期期中检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．用分数表示图中的空白部分。（______）（______）2．下图中，小鸡的只数是母鸡的（_______）倍.3．秒针走一圈的时间是_________秒，也就是_________分。4．括号里填合适的数。2米＝（________）厘米1时20分＝（________）分8厘米－5毫米＝（________）毫米1吨－300千克＝（________）千克5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米4时（________）240分6．把67-25=42，42÷3=14合并成综合算式是（_________________________）．7．8000千克=________吨

1千米-200米=________米8．72是3的（________）倍；72的3倍是（________）；72是（________）的3倍。9．填上适当的数长方形长15m宽5m10m周长60m正方形边长8cm周长100cm10．有4个不同的图形★☆○●，从中任选两个图形进行组合，一共有（____）种不同的选法。11．填合适的数。10.35元（________）元（________）角（________）分闰年（________）天15时50分下午（________）时（________）分下午5时（________）时二、仔细推敲，认真辨析。1．两个因数的末尾都没有零，积的末尾不可能有零．（_____）2．秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1小时。（_____）3．一位数乘两位数的积不一定是三位数。（________）4．1吨棉花比1000千克石头轻。（________）5．比150与370的和少280的数是240。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．12.35元读作()．A．十二点三十五元 B．十二点三五元 C．一二点三五元2．小张用16个边长都是1厘米的正方形拼成大的长方形或正方形，周长最短的是（）厘米。A．34 B．20 C．12 D．163．一根铁丝，先截取它的，再接上米，这根铁丝（）A．比原来长 B．比原来短 C．和原来相等 D．无法比较4．725×8积的末尾有（）个0。A．1 B．2C．3 D．05．下面说法正确的是（）。A．演出原计划11时结束，因天气原因提前了30分钟结束，演出结束的时间是11：30B．把一个蛋糕切成两块，每块是这个蛋糕的C．吨钢铁和1000千克纸一样重6．下面的图形是轴对称图形的有（）个。A．1 B．2 C．37．2千克铁与1吨棉花比较（）。A．2千克铁重 B．1吨棉花重 C．一样重8．小红从一张长10厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是（）平方厘米．A．36 B．24 C．609．小军看到的是（

）。A． B． C．10．把一张边长为6cm的正方形纸从中间对折成两个长方形，再剪开，每个长方形的周长是（）cm。A．9 B．12 C．18 D．20四、快乐填空。1．三（1）班有学生45人，喜欢喜羊羊的有22人，喜欢美羊羊的有28人，既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的有（________）人。2．三个同学参加跳高比赛，成绩分别是：王涛0.8米、高进1.2米、许强1.1米．第一名是_____，第二名是_____，第三名是_____．3．在横线上填上合适的单位。（1）爸爸每天工作8___________。（2）小学生课桌面的面积为24_________。4．全国大学生运动会于9月12日至9月30日举行，共举办了（________）天。5．一根80厘米的绳子，第一次用去一半，第二次用去剩下的一半，第三次再用去剩下的一半，还剩________厘米．6．5.3元=（______）角48个月=（______）年5天=（______）小时7．一个木瓜，弟弟吃了，还剩下（________）。8．一个长方形的长是12厘米，宽是40毫米，周长是（______）厘米，和这个长方形周长相等的正方形的边长是（_______）厘米．9．钟面上，时针从12走到3，时间经过了（________）小时，也就是（________）分钟；分针从12走到3，时间经过了（________）分，秒针转了（________）圈。10．小明原来有7块糖。小强把自己的糖给了小明2块后，小强糖的块数是小明现在糖的5倍。小强原来有（__________）块糖。五、操作题1．小猴子回家．2．连一连晚上8时23：00早晨7时17：30夜里11时7：00下午5时30分20：00六、解决问题1．某温泉中心的门票每张160元，网上团购价每张122元。张阿姨参加团购买了4张门票，便宜了多少钱？2．一块一面靠墙的长方形菜地（如图），长8米，宽4米，现在要给其他三面围上篱笆，至少要围多少米的篱笆？3．某小学四年同学去动物园参观，门票价格规定如下：购票人数1～4041～100100以上票价22元/人20元/人18元/人一班有38人，二班有42人，三班有40人．（1）每班分别购票，各需要多少元？（2）三个班合起来购票比每班分别购票便宜多少元？4．展览馆举行画展。这天一共有多少学生参观了画展？5．估测。主题，从你家到学校大约有多远？我的估测方法：

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数，据此直接用分数表示得解。【详解】圆被平均分成了4份，空白部分取其中的一份，所以用表示；长方形被平均分成了8份，空白部分取了其中的7份，所以用来表示。【点睛】此题考查分数的意义，要明确单位“1”平均分成的份数作分母，所取的份数作分子。2、3【详解】略3、601【分析】钟面一圈分成12个大格，每个格上有一个数字，从1到12，每两个数字之间又平均分成5小格，一圈共60小格，分针每走一个大格是5分，走一小格是1分，秒针每走一个大格是5秒，走一圈是60秒即1分，据此解答。【详解】秒针走一圈的时间是60秒，也就是1分。【点睛】此题考查了钟面的认识，分针走一大格是5分，走一小格是1分。秒针走1圈是60秒即1分。4、2008075700【分析】（1）高单位米化低单位厘米，乘进率100；（2）把1时化成60分再与20分相加；（3）把8厘米化成80毫米再计算；（4）把1吨化成1000千克再计算。【详解】2×100＝200；1×60＝60；60＋20＝808×10＝80；80－5＝75；1×1000＝1000；1000－300＝7002米＝200厘米1时20分＝80分8厘米－5毫米＝75毫米1吨－300千克＝700千克【点睛】单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。5、＞＜＜＝【分析】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的反而小；1千米＝1000米，1时＝60分；据此即可解答。【详解】＞；＜；8000米＝8千米＜9千米；4时＝240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。6、（67-25）÷3=14【详解】略7、8800【分析】根据1吨=1000千克，1千米=1000米，高单位的数×进率=低单位的数，低单位的数÷进率=高单位的数，据此进行单位换算。【详解】8000千克=8000÷1000=8吨；1千米-200米=1000米-200米=800米。故答案为：8；800。8、2421624【分析】（1）（3）由题意可得，求一个数是另外一个数的几倍用除法即可。（2）由题意可得，求一个数的几倍用乘法即可。【详解】（1）72÷3＝24（2）72×3＝216（3）72÷3＝24【点睛】此题考查了倍数的运用，关键在于明确：“求一个数的几倍用乘法；求一个数是另外一个数的几倍用除法”即可。9、40203225【解析】略10、6【详解】略11、103536635017【分析】1元＝10角＝100分；闰年有366天；普通记时法转换为24时记时法：去掉时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），下午和晚上的时间要加上12时；24时记时法转换为普通记时法：加上时间限制词（如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等），数字大于12的要减去12时。【详解】10.35元＝10元3角5分闰年366天15时50分＝下午3时50分下午5时＝17时【点睛】熟练掌握人民币单位换算和时间相关知识是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析。1、×【详解】假设两个因数分别是25和3与25和4；25×3＝75，75的末尾没有1；25×4＝111，111的末尾有1；所以，如果两个因数的末尾没有1，则积的末尾可能有1，也可能没有1．故答案为×．2、×【详解】秒针走1个小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1分钟。原题说法错误。故答案为：错误。3、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知，用最大的两位数乘最大的一位数，乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数，乘积最小，进而解答即可。【详解】99×9＝89110×1＝10则一位数乘两位数的积可能是两位数，也可能是三位数。故答案为：√。【点睛】两位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。4、×【分析】1吨＝1000千克，先将单位化统一，再比较重量。【详解】因为1吨等于1000千克，所以一样重。故答案为：×【点睛】比较铁和棉花的轻重，我们只需比较重量。5、√【分析】求和用加法，求谁比谁少用减法，让150＋370－280计算即可。【详解】150＋370－280＝520－280＝240原题错误，故答案为：√。【点睛】本题考查整数加减混合运算的知识，认真计算即可。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、D【分析】若让拼成的长方形或正方形周长最短，则长和宽的差应最小，即将16个正方形按照4×4的方式拼成即可。【详解】将16个正方形按照4×4的方式拼成的正方形周长最短，如图：周长：4×4＝16（厘米）。故答案为：D【点睛】此题的主要依据是：面积一定，长方形的长和宽的差越大，周长就越大，反之越小。3、D【分析】首先发现，这根铁丝的长度不知道，通过举例（大于1米，等于1米，小于1米）这三个数据进行计算，比较数得出结论．【详解】当铁丝长为5米时，5﹣5×+=4（米），比原来短；当铁丝长为1米时，1﹣1×+=1（米），和原来相等；当铁丝长为0.5米时，0.5﹣0.5×+=0.6（米），比原来长．由以上可知当这根铁丝的长度不固定，先截取它的，再接上米，这根铁丝和原来的长度无法比．故选D．4、B【分析】根据三位数乘一位数的计算法则，算出725×8的积，选择即可。【详解】725×8＝5800，积的末尾有2个0。故选择：B。5、C【分析】（1）用原计划结束时间减去提前的时间，即可求出实际结束时间。（2）根据分数的意义，把一个蛋糕平均分成两块，每块是这个蛋糕的。但是题目中没有明确这个蛋糕是被平均分成两块，则无法确定每块是这个蛋糕的。（3）千克和吨之间的进率是1000，据此将1000千克换算成吨，再比较大小。【详解】A．11时－30分钟＝10时30分，则演出结束的时间是10：30。原说法错误；B．把一个蛋糕切成两块，不能确定每块是这个蛋糕的。原说法错误；C．吨＝1000千克，则1吨钢铁和1000千克纸一样重。原说法正确。故答案为：C。【点睛】开始时间＝结束时间－开始时间，运用经过时间的计算公式解决问题时，应明确给出的时间的含义，选择合适的公式解答。分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。6、B【分析】把一个图形沿着一条直线对折后，直线两边的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形。判断一个图形是不是轴对称图形，关键是要找出对称轴，看沿着对称轴对折后两边的部分是否完全重合。【详解】根据轴对称图形的定义可知，第1个图和第3个图都能找到对称轴，沿对称轴对折后两边的图形能完全重合，第2个图找不到一条对称轴，使图形沿着对称轴对折后两边的图形重合，所以第1个和第3个图形是轴对称图形，第2个图形不是。故答案为：B。【点睛】熟练掌握轴对称图形的辨认方法是解答本题的关键。7、B【详解】略8、B【详解】略9、B【详解】略10、C【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，正方形纸从中间对折成两个长方形，则长方形的宽为3厘米，长为6厘米，代入公式计算即可。【详解】（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）故答案选：C。【点睛】本题考查正方形的特征和长方形的周长，掌握长方形的周长公式是解题的关键。四、快乐填空。1、5【分析】喜欢喜羊羊的人数加上喜欢美羊羊的人数相加然后及减去总人数45人，多出来的人数就是既喜欢喜羊羊又喜欢美羊羊的人。【详解】22＋28－45＝50－45＝5（人）【点睛】本题考查集合问题，找到计数时重复计算的数目，是解题的关键。2、高进许强王涛【详解】1.2＞1.1＞0.8第一名是高进，第二名是许强，第三名是王涛．故答案为：高进，许强，王涛．3、小时平方分米【分析】根据生活经验以及对时间单位、面积单位和数据大小的认识，可知计量爸爸每天工作时间用“小时”作单位，计量小学生课桌面的面积用“平方分米”作单位。【详解】（1）爸爸每天工作8小时。（2）小学生课桌面的面积为24平方分米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。4、19【分析】用结束日期减去开始日期加1等于经过天数。【详解】30－12＋1＝19（天）【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。5、10【详解】略6、534120【详解】略7、【分析】把木瓜看作单位“1”，减去弟弟吃的即可解答。【详解】1－＝【点睛】熟练掌握同分母分数计算方法是解答本题的关键。8、328【详解】略9、31801515【分析】钟面上有12个数字，平均分成12个大格，60个小格，时针走1大格，是1小时，从12走到3经过3大格，就是3小时。1时等于60分钟；分针走1大格是5分钟，从12走到3经过3大格，就是15分钟，分针走1小格，秒针正好走1圈，分针走1大格，秒针走5圈，分针走3大格秒针走15圈，据此解答。【详解】1时＝60分，3×60＝180（分钟）；3×5＝15（圈）；钟面上，时针从12走到3，时间经过了（3）小时，也就是（180）分钟；分针从12走到3，时间经过了（15）分，秒针转了（15）圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识，