河北省保定市安国市明官店中心小学2025届数学三年级第二学期期中复习检测模拟试题含答案_第1页
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文档简介

河北省保定市安国市明官店中心小学2025届数学三年级第二学期期中复习检测模拟试题含答案注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.的积()。A.一定是三位数 B.一定是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数2.做加法时,误将加数96看成69,所得和是1.正确的和比现在的和多(

)A.23

B.27C.50D.无法确定3.一盘鱼,白猫吃了这盘鱼的,黑猫吃了这盘鱼的.()吃得多.A.黑猫 B.白猫 C.不能确定4.下面物体的质量,可以用“吨”作单位的是().A.—个鸡蛋 B.—袋洗衣粉 C.汽车的载质量5.下列涂色部分不能用表示的是()。A. B. C.二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.因为8<9,所以是<。(__________)2.□24×9的积一定是四位数._____3.把一条绳子平均分成5份,3份是这条绳子的。(________)4.用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等。(_____)5.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.下面是由5个相同的小正方体搭成的立体图形,从左面看到这个立体图形的形状是()A. B. C. D.2.用(

)这几根小棒可以围成一个长方形.A.6cm、2cm、6cm、2cmB.5cm、3cm、5cm、2cmC.5cm、2cm、6cm、6cm3.小红家离学校300米,小明家离学校500米,小红家和小明家相距()米.A.200米 B.800米 C.200米或800米4.三位同学看同一本故事书.小英看了这本书的,小芳看了这本书的,小娟看了这本书的.看的最快的同学是()A.小英 B.小娟 C.小芳 D.无法确定5.38×7=()A.276 B.266 C.366 D.176四、勤奋的你来算一算。1.口算。

72÷3-8=________

27÷9+4=________

800-400=________45+61=________

6×8=________

320+70=________70+20=________

54÷9=________

190+20=________600+300=________

0×4=________

1000-800=________2.用竖式计算。(带▲的题请验算)①243×7=②407×8=③707-389=④230×4=⑤▲346+258=⑥▲600-284=3.计算下列图形的周长。(单位:厘米)五、动手操作,我能行。1.连一连,回答饮料和点心各选一种,有几种搭配方法。2.把下面的图与重量用线连起来。3.哪两个数相乘的积最接近圈中的数?把它们连起来。六、解决问题1.同学们折纸鹤,小红折的占总数的,小丽折的占总数的,两人折的一共占总数的几分之几?2.李老师买了46本科技书,买的故事书比科技书的3倍少20本。李老师买的故事书有多少本?(画图并计算)3.某水果批发超原有苹果712箱,第一天卖出苹果178箱,第二天卖出苹果的箱数是第一天的2倍,这两天一共卖出多少箱苹果?4.量出每条边的长度并算出长方形的周长。5.小红读一本故事书,4天读了32页。(1)照这样速度,6天可以读多少页?(2)照这样速度,全书72页,几天可以读完?

参考答案一、用心思考,我会选。1、C【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,用4乘三位数百位上的2时,4×2=8。如果三位数十位上的数很大,乘4以后向百位进位,积可以是四位数,例如:291×4=1164。如果十位的数很小,乘4后没有向百位进位,积就是三位数。例如:211×4=844。【详解】根据分析可知,的积可能是三位数,也可能是四位数。故答案为:C。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、B【详解】因为做加法时,把加数96看成69,那么现在所得的和就比正确的和少,少的量=现在的加数-原来的加数.3、A【分析】把这盘鱼的数量看作单位“1”,两个分率的单位“1”相同,所以根据同分子分数的大小比较方法,比较两个分率的大小即可【详解】因为<,所以黑猫吃得多.答:黑猫吃得多.故选:A.【点睛】本题考查了同分子分数的大小比较方法,即分子相同,则分母小的分数大4、C【详解】略5、A【分析】根据分数的意义分别写出各个选项表示的分数即可解答。【详解】A.涂色部分用分数表示是或;B.涂色部分用分数表示是;C.涂色部分用分数表示是或;故答案为:A。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、×【分析】比较同分子分数的大小,分子相同,分母小的分数大,据此解答。【详解】因为8<9,所以>,原题说法错误。故答案为:×。2、√【详解】假设□中填入1或9;124×9=1116;1116是四位数;924×9=8316;8316是四位数;所以,□24×9的积一定是四位数,说法正确;故答案为√3、√【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数,据此即可解答。【详解】把一条绳子平均分5份,根据分数的意义,即将这条绳子全长当作单位“1”平均分成5份,3份是它的,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。4、正确【解析】根据图形的周长定义,围成一个封闭图形一周的长度,叫这个图形的周长,绳子的长度就是围成图形的周长,据此判断.【详解】用16厘米长的绳子围成的长方形的周长与围成的正方形的周长相等,此题说法正确.故答案为:正确.5、×【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【详解】从左面可以看到四个面,底层3个面,上层1个面在左边,故选D.2、A【分析】根据长方形的特点:长方形的对边相等,要求围成一个长方形,需要两组长度相等的小棒,据此解答.【详解】长方形的对边相等,用6cm、2cm、6cm、2cm这几根小棒可以围成一个长方形.故答案为A.3、C【详解】略4、C【分析】由题意,把3个分数进行比较,哪个大,谁就看的多,即看的快;据此解答【详解】>>,所以小芳看得最快.故选:C.【点睛】本题主要考查了学生根据异分母分数大小比较的方法解决问题的能力.5、B【分析】一位数乘两位数,用一位数分别与两位数每一位上的数相乘,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,据此解答.【详解】38×7=266四、勤奋的你来算一算。1、167400106483909062109000200【详解】略2、①1701②3256③318④920⑤604⑥316【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。【详解】①243×7=1701②407×8=3256③707-389=318④230×4=920⑤▲346+258=604⑥▲600-284=3163、18;28【分析】(1)长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据即可解答;(2)把这个图形右上方的小线段分别向上、向右平移,则这个图形的周长就是这个长8厘米,宽6厘米的长方形的周长,据此利用长方形的周长公式即可解答。【详解】(5+4)×2=9×2=18(厘米)(2)(8+6)×2=14×2=28(厘米)五、动手操作,我能行。1、答:饮料和点心各选一种,有6种搭配方法。【解析】每种饮料都会有3种点心与之搭配,先分别连线,再数出搭配的种类即可。2、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。3、【详解】385≈400,400×5=2000;249≈250,250×8=2000;484≈500,500×4=2000;345≈350,350×6=2100;根据分析,连线如下:六、解决问题1、【详解】略2、118本【详解】46×3-20=18(本)答:故事书有118本。3、534箱【分析】第一天卖出苹果的箱数乘2等于第二天卖出苹果的箱数,再把两天卖出苹果箱数相加即可解答。【详解】178×2+178=356+178=534(箱)答:这两天一共卖出534箱苹果。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、;82毫米;【分析】通过测量这个长方形的长是26毫米,宽是15毫米,然后把数据代入长方形的周长公式:C=(a+b)×2解答即可。【详解】通过测量这个长方形的长是26毫米,宽是15毫米,(26+15)×2,=41×2,=82(毫米);答:长方形的周长是82毫米。【点睛

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