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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、如图是蝗虫、家蚕、青蛙蛙的发育示意图,下列分析正确的是()
A.青蛙的幼体用肺和皮肤呼吸B.家蚕的发育是完全变态发育C.青蛙的发育过程经过受精卵→幼蛙→成蛙三个过程D.在蝗虫的发育过程中,若虫对农作物的危害最大
2、下列有关动物生殖和发育的描述,正确的是(
)A.蝗虫的发育为完全变态发育B.青蛙个体发育的起点是卵细胞C.鸡卵中的胚盘是将来孵化成雏鸟的重要结构D.胎生哺乳提高了大象的产仔率
3、下列生物变异中,对生物自身而言,属于不利变异的是A.农田中小麦的抗锈病变异B.细菌对青霉素产生抗药性变异C.人镰刀型细胞贫血症变异D.双眼皮父母生出单眼皮女儿的变异
4、下列关于染色体、DNA和基因的叙述,错误的是()A.染色体在所有细胞内都是成对存在的B.染色体主要由DNA和蛋白质组成C.每条染色体一般包含一个DNA分子,一个DNA分子上有很多个基因D.基因是遗传物质结构和功能的基本单位
5、父亲有耳垂(Dd),母亲也有耳垂(Dd),生了一个无耳垂的孩子。下列相关说法不正确的是(
)A.有耳垂和无耳垂是一对相对性状B.有耳垂是显性性状C.无耳垂孩子的基因组成是ddD.再生一个无耳垂孩子的可能性是3/4
6、关于遗传与变异,下列说法错误的是()A.染色体是遗传物质的载体,染色体数目和结构改变引起的疾病属于遗传病B.生男生女主要取决于与卵细胞结合的精子的类型,人的性别是由Y染色体决定的C.通过检测染色体可确定胎儿是否患遗传病,是因为染色体上含有遗传物质DNAD.每个家庭都希望生育健康的孩子,禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率
7、下列各项中与“天下乌鸦一般黑”所表现的现象相同的是()A.“龙生龙,凤生凤”B.大果花生中长出小果花生C.世界上没有完全相同的两片叶子D.“一母生九子,连母十个样”
8、下列生物的生殖方式哪一组属于无性生殖()
①苹果的嫁接繁殖;②豌豆的种子繁殖;③月季的扦插繁殖;④鱼的受精卵繁殖;⑤椒草的叶繁殖;⑥鸡的受精卵繁殖A.①②③B.①③⑤C.④⑤⑥D.②④⑥
9、下列关于青蛙的生殖和发育的叙述,错误的是()A.蝌蚪和成蛙在形态结构和生活习性方面差异很大B.青蛙的幼体—蝌蚪用鳃呼吸C.青蛙的生殖方式是体内受精,有性生殖D.成蛙用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
10、推测是根据已知的事物,通过思维活动,对未知事物的真相提出一定的看法。“地球上的生命来自外星球”这一生命起源的推测得到了部分人的认可,理由是()A.米勒的实验为该推测提供了证据B.原始地球条件下不可能形成有机物C.陨石和星际空间发现了数十种有机物D.目前在其它星球上已经发现了原始生命
11、下列关于地球上生命起源、进化的描述,错误的是(
)A.米勒实验证明了生命是在原始地球上产生的B.海洋是生命的摇篮C.在生命进化的历程中,生物从水生到陆生,从简单到复杂D.存活至今的各种生物,都是适应其生活环境的
12、云南澄江化石群距今5.3亿年,被誉为“20世纪最惊人的古生物发现之一”。寒武纪早期,种类繁多的多细胞动物突然在海洋里大量出现。澄江化石记录了这段特殊时期生物群的全貌,成为迄今地球上发现的分布最集中、保存最完整、种类最丰富的“寒武纪生命大爆发”例证。关于生命的起源和进化的说法,错误的是()A.原始生命可能起源于原始海洋B.化石是研究生物进化的主要证据C.寒武纪之前地球上没有生命D.生物进化的总体趋势是由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生
13、下列观点符合自然选择学说的是(
)A.昆虫的保护色和食虫鸟锐利的目光是它们长期相互选择的结果B.在农药的长期作用下,农业害虫产生了抗药性变异。C.长颈鹿“长颈”的形成是其长期努力吃高处树叶的结果D.北极熊生活在冰天雪地的环境里,它们的身体就产生了定向的白色变异
14、科学家通过对化石的研究发现,下列哪一类生物的化石在比较古老的地层中就出现了A.鱼类B.两栖类C.爬行类D.鸟类
15、如图表示人体某种免疫过程。下面有关叙述正确的是()
A.图中细胞①可表示吞噬细胞B.图中细胞③可表示淋巴细胞C.图中物质②的成分是蛋白质,能抵御多种病原体D.图示过程包含人体免疫的第二道防线和第三道防线
16、非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的一种急性、出血性烈性传染病(该病不会传染人,高温下病毒可彻底灭活),目前该病在我国呈点状分布,总体可控。下列有关说法正确的是()A.病死的猪和携带该病毒的猪是该病的传染源B.从免疫学角度判断,非洲猪瘟病毒属于抗体C.注射抗生素可以有效杀死非洲猪瘟病毒D.注射疫苗预防该病属于免疫的第二道防线
17、如图是在救护伤员时,医护人员所用的一些急救措施。下列叙述不正确的是(
)
A.进行心肺复苏的顺序是C→A→B(A开放气道;B人工呼吸;C胸外心脏按压)B.甲图在进行人工呼吸前,应注意先使病人呼吸道畅通C.在甲图和乙图抢救结束后,要立即打120电话呼救D.某人b处出血时,血液呈鲜红色,从伤口喷出,按乙图a位置止血
18、关于酒,有许多的脍炙人口诗句,读:“酒逢知己千杯少,话不投机半句多”。有所感悟,其中符合健康生活理念的是()A.常邀好友三五饮酒作乐B.与人交流讲究方法和技巧C.知心朋友可以开怀畅饮D.心情郁闷时找人喝酒聊天
19、健康的生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平和生活质量。下列不属于健康的生活方式的是(
)A.日常生活中多吃精细食物,饮水以喝奶为主B.积极参与集体活动C.合理营养,平衡膳食D.体育锻炼要循序渐进,持之以恒二、判断题
20、节肢动物是种类最多的一个动物类群。()
21、鸟类都有产卵的行为。()
22、青蛙和家蚕的个体发育过程一样都属于完全变态。()
23、植物的组织培养技术是利用有性生殖的原理。()
24、生殖细胞中的基因是成对存在的。()
25、育种工作者使用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种,这是从根本上改变了农作物的遗传物质。
26、判断题
(1)雄蕊和雌蕊是一朵花的主要部分。
(
)
(2)通过两性生殖细胞结合的生殖方式叫无性生殖。
(
)
(3)通过无性繁殖的后代,与亲代的遗传信息一致。
(
)
(4)同种生物同一性状的相同表现类型称为相对性状。
(
)
(5)染色体是遗传物质的载体。
(
)
(6)肺炎是由病原体引起的疾病。
(
)
(7)化石在研究生物的进化历程中是重要的证据。
(
)
(8)达尔文实验说明,在一定的条件下,原始大气中的各种成分能够转变成氨基酸等有机小分子物质。
(
)
(9)拉马克创立了“用进废退”学说。
(
)
(10)生物遗传、变异与环境因素的共同作用,导致了生物进化。
(
)
27、皮肤对病菌的阻挡作用是生来就有的。()三、综合题
28、下列分别是褐水螅、人蛔虫、蚯蚓等五种动物的图片。请利用所学知识分析回答问题。
(1)根据体内有无脊柱,可以将图中这五种动物分为两类。其中①、③和⑤属于______________。
(2)①是腔肠动物,其“出芽”是在进行____性生殖。
(3)③是一种寄生虫,其所引发的疾病若按传播途径分,属于______传染病。
(4)⑤与细菌、真菌都是生态系统中的_____者。
(5)被誉为“活化石”、属于国家一级保护动物的是_______(请填写图中序号及动物名称)。
(6)图②为两栖类动物,其生殖发育的特点为幼体生活在水中,用______呼吸;大多数成体生活在陆地上,用_______呼吸;皮肤裸露,具有辅助呼吸的作用。其发育类型为__________发育。
29、下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间,对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流,请结合下列各图,认真分析并回答有关问题:
(1)同学们认为上述动物可以根据它们体内有无________,将其分为两大类:E和CDF。
(2)小组讨论中,阳阳同学认为,图A比图B所示植物更高等,其原因之一是它们的繁殖方式不同,图B所示植物用孢子进行繁殖,而图A所示植物是用__________进行繁殖的。
(3)明明同学说,从呼吸方式上看,不同的生物,生活环境不同,其呼吸方式也不相同,图D所示动物,其幼体用________进行呼吸;图C所示动物在呼吸方面最大的特点是能进行______________呼吸。
(4)婧婧同学认为图E所示动物,其体表的___________不能随幼虫身体的长大而生长,所以在幼虫生长发育过程中有蜕皮现象。其呼吸器官是__________。
(5)勇勇同学说,图中F所示动物生活在陆地上,而白鳍豚却生活在水中,两者在生活环境和生活习性上都有很大差异,但在分类学上,两者却属于同一类动物,其原因之一是两者在生殖发育过程中都具有_________________的特点,大大提高了后代的成活率;二者体内特有的结构都有__________。
30、下图的甲乙丙丁是几种生物的结构模式图,请仔细观察,回答下列问题:
(1)图乙新型冠状病毒的结构与其它几种生物的主要区别是__________。
(2)图中属于原核生物的是_______。在不良的环境下,这类生物的细胞壁增厚,形成_____对不良环境有较强的抵抗能力。
(3)能进行出芽生殖的是图____中的生物;只能依靠孢子进行繁殖的是图_____中的生物。
31、1990年10月,国际人类基因组计划正式启动,以求揭示生命的各种遗传现象的奥秘。下图A、B表示人类体细胞染色体的组成;图甲为染色体结构模式图,图乙为某家族成员的关系图谱.请据图回答([
]内填图中数字):
(1)图A、B中,从染色体的形态和组成来看,在人的体细胞中染色体是_____________存在的;染色体的化学成分主要是由_______________________组成的。其中的图_____表示女性染色体排序图,判断依据是___________________________________。
(2)若A、B是一对表兄妹,他们不适合结婚的原因是___________________________________。
(3)图甲中[
]_____________是主要的遗传物质.其上有遗传效应的片段叫________________
(4)图乙中7形成的决定男性后代的精子里,染色体的组成可表示为______________,7体细胞中Y染色体来自于第一代中的[_____]号
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