灵县2026-2027学年六上数学期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

灵县2026-2027学年六上数学期末统考试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.如果是假分数,那么a最小是()。A.9 B.0 C.82.一桶油用去35千克,还剩15千克,剩下的比用去的少百分之几?正确的算式是()。A. B. C. D.3.三个爬杆杂技演员分别着装红、黄、蓝三种色的演出服装,如果仅仅只按照杂技演员的个数和杂技演员从上而下演出服装的色的顺序编排,一共能编排()中不同的造型(不考虑杂技演员的动作造型)A.6 B.18 C.9 D.154.一个三角形三个内角度数的比是2∶4∶3。这个三角形是()。A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形5.以下各组中的两个数互为倒数的是()。A.和6 B.和 C.和 D.和0.5二、填空题。(每小题2分,共28分)6.甲乙两数的的比是5:8,甲数比乙数少(______)%,乙数比甲数多(______)%.7.千克表示把_____平均分成_____份,表示这样的4份;还表示把_____平均分成_____份,表示这样的_____份.8.算出下面各物品打折后出售的价格。八五折:________

八八折:________

五折:________9.一项工程,甲单独做需要5天完成,乙单独做需要8天完成,甲的工作时间是乙的工作时间的(______)%,乙的工作效率比甲的工作效率低(_____)%。10.学校合唱队有80名队员,舞蹈队队员比合唱队队员少,学校舞蹈队有队员_____名.11.有一个圆形金鱼池,半径是9米,它的周长是(_____)米,占地(____)平方米。12.一个数由9个1,7个0.001组成,这个数写成分数是(____),把它化成小数(_____),保留两位小数是(_________).13.超市促销,某一种商品“买四赠一”,实际就是按原价的(_____)%出售。如果按原价打“七折”出售十个,广告语可设计为“买(_____)赠(_____)”。14.如图,在一个长为60厘米,宽为30厘米的长方形黑板上涂满白色,现有一块长为10厘米的长方形黑板擦,用它在黑板内紧紧沿着黑板的边擦黑板一周(黑板擦只作平移,不旋转).如果黑板上没有擦到部分的面积恰好是黑板面积的一半,那么这个黑板擦的宽是_____厘米.15.2019年11月14日,金砖国家领导人第十一次会晤在巴西首都巴西利亚举行,如下图,每两位领导人需要握手一次,共需要握手_____次。16.1个十和5个一合起来是(_________).17.在括号里填上最简分数.90分=(_______)时85公顷=(________)平方千米60千克=(_______)吨18.一个正方形的边长是2.5厘米,边长和周长的最简整数比是_____,边长和面积的最简整数比是_____。19.在一幅比例尺是的地图上,量得郑州到开封大约5厘米,郑州到开封大约相距_________千米。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出计算结果.4.3-1.6=0.74+=0.375+21.解方程x÷=15x=21x=22.计算下面各题,能简算的要简算。+(-)2---+-四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.根据李阳的描述,画出路线示意图.我从家出发,向东偏北40°方向走了200米到达图书馆;再从图书馆出发,向正东方向走300米到达超市;又从超市出发,向西偏南30°方向走150米到达学校.24.一座塔高30米,小芳分别登上塔的A、B两处向远处的广场眺望,请你画出小芳在A处和B处时,看到的最近的点A‘和B’.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.学校对六年级学生午餐的剩饭情况进行调查,下面的扇形统计图表示了调查结果.(1)没有剩饭的人数占调查总人数的%.(2)在这次调查中,剩饭量大约一半及超过一半的共有60人.这次调查的总人数是人.(3)小明看到上面的调查结果后说:“六年级同学在节约粮食方面做得还不错.”你同意他的说法吗?简要说明理由.26.(1)先画一个直径是4厘米的圆,标出圆心和直径,再画出这个圆内最大的正方形。(2)计算圆中正方形的面积。27.如下图,学校操场的跑道由正方形的两条对边和两个半圆组成.明明在操场上沿着跑道跑了10圈.一共跑了多少米?操场上跑道围成的面积是多少平方米?28.织布厂加工完成一批布,甲乙合作16天完成,甲单独做20天完成,乙每天织600米,这批布共多少千米?29.汽车运输公司要运一批货物,第一天运了总数的,第二天运了280吨,这时已运的与未运的吨数比是3∶2,这批货物有多少吨?30.一项工程,甲队单独完成需要20天,乙队单独完成需要12天。现在乙队先工作几天,剩下的由甲队单独完成。工作中各自的工作效率不变,全工程前后一共用了14天,共得劳务费2万元。如果按各自的工作量计算,甲、乙各获得多少万元?

参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【解析】略2、A【分析】用用去的量减去剩下的量,再除以用去的量即可。【详解】(35-15)÷35;故答案为:A。【点睛】明确“剩下的比用去的少百分之几”是以用去的量为单位“1”是解答本题的关键。3、D【解析】略4、A【分析】三角形内角和180°,根据三个内角度数比可知,三个内角共2+4+3份,先求出一份数,再用一份数分别乘三个角的对应份数,求出三个角的度数,再根据度数进行判断是什么三角形。【详解】180°÷(2+4+3)=180°÷9=20°20°×2=40°,20°×4=80°,20°×3=60°最大的角80°,这个三角形是锐角三角形。故答案为:A【点睛】关键是知道三角形内角和以及三角形按角分类的标准,理解比的意义。5、A【分析】乘积是1的两个数互为倒数,由此解答即可。【详解】A.×6=1,所以和6互为倒数;B.×=≠1,所以和不互为倒数;C.×=≠1,所以和不互为倒数;D.×0.5=0.25≠1,所以和0.5不互为倒数;故答案为:A。【点睛】明确倒数的含义是解答本题的关键。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、37.5,60【详解】甲乙两数的比是5:8,则甲数是5份,乙数是8份;用两数的份数差除以乙数即可求出甲数比乙数少几分之几;用两个数的份数差除以甲数即可求出乙数比甲数多几分之几.甲数比乙数少:(8-5)÷8=3÷8=乙数比甲数多:(8-5)÷5=3÷5=故答案为;7、15451【详解】根据分数的两种表示意义可知,千克既可以表示把1千克平均分成5份,表示这样的4份;还表示把4平均分成5份,表示这样的1份;据此进行解答.故答案为1,5,4,5,1.8、20406162250【分析】八五折就是售价是原价的85%,八八折就是售价是原价的88%,五折就是售价是原价的50%;用原价乘百分率即可求出售价.【详解】电脑:2400×85%=2040(元);小号:700×88%=616(元);电动车:4500×50%=2250(元)故答案为:2040;616;22509、62.537.5【详解】略10、1【解析】80×(1﹣)=80×=1(名)答:学校舞蹈队有队员1名.故答案为:1.11、56.52254.34【解析】略12、9.0079.01【解析】略13、80七三【详解】略14、3.75【解析】黑板上没有擦到部分的面积为60×30÷2=900(平方厘米),该部分的长为60-2×10=40(厘米),宽为900÷40=22.5(厘米).因此,黑板擦的宽为(30-22.5)÷2=3.75(厘米)15、10【分析】每两位领导人需要握手一次,也就是五个领导人中,两两握手,即每个人都要和另外的(5-1)个人握手一次,一共要进行5×4=20(次),但是每两个人之间重复计数了一次,所以实际一共要进行20÷2=10(次)。【详解】根据分析可知,每两位领导人需要握手一次,共需要握手10次。【点睛】此题也可以通过列举的方法进行解答。16、15【详解】略17、【解析】略18、1∶42∶5【分析】(1)先根据“正方形的周长=边长×4”求出正方形的周长,进而根据题意,进行比;(2)先根据“正方形的面积=边长×边长”求出正方形的面积,进而根据题意,进行比。【详解】(1)2.5∶(2.5×4)=2.5∶10=(2.5÷2.5)∶(10÷2.5)=1∶4;(2)2.5∶(2.5×2.5)=2.5∶6.25=(2.5÷2.5)∶(6.25÷2.5)=1∶2.5=(1×2)∶(2.5×2)=2∶5;【点睛】解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)正方形的面积计算方法和正方形的周长计算方法。19、75【解析】5÷=75000(cm)7500000m=75km三、计算题。(每题6分,共18分)20、2.7;1.14;1.7;0.25或12.75;2;或;1【解析】略21、x=18x=24.5x=1.08【详解】略22、;1;【分析】(1)分数的加减混合运算:有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;(2)运用减法的性质进行简便计算,即一个数连续减去两个数就等于这个数减去那两个数的和;(2)分数的加减混合简便运算:把分母相同的分数放在一起先计算,运用减法的性质进行简便计算。【详解】(1)===(2)==2-1=1(3)===【点睛】仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】200÷100=2(厘米)300÷100=3(厘米)150÷100=1.5(厘米)24、【解析】略五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)55(2)400人(3)同意,六年级同学午餐有220人没有剩饭,120人有少量剩饭,44人剩饭量大约一半,仅有16人剩饭量超过一半.六年级同学在节约粮食方面做得还不错.【解析】(1)1﹣11%﹣30%﹣4%=55%;答:没有剩饭的人数占调查总人数的55%.(2)60÷(11%+4%)=60÷15%=60÷0.15=400(人);答:这次调查的总人数是400人.(3)400×55%=220(人),400×30%=120(人),400×11%=44(人),400×4%=16(人),我同意小明的说法.六年级同学午餐有220人没有剩饭,120人有少量剩饭,44人剩饭量大约一半,仅有16人剩饭量超过一半.理由是总体来说,六年级同学在节约粮食方面做得还不错.26、(1)见详解(2)8平方厘米【分析】以这个圆的两直径为对角线的正方形最大,再画这个圆两条互相垂直的直径,再依次连接这两条直径的四个端点,所构成的图形就是圆内最大的正方形。根据正方形的面积公式“S=a2”无法求出这个正方形的面积,这个正方形的面积可以看作是两个底为圆直径,高为圆半径的三角形面积之和,根据三角形面积公式“S=ah÷2”即可解答。【详解】(1)如图:(2)4×2÷2×2=8平方厘米【点睛】此题以圆直径为正方形对角线所画出的正方形最大,不难理解,关键是求出正方形的面积,把正方形看作是两个底为圆直径,高为圆半径的三角形面积之和,即可求出正方形的面积。27、3084米6426平方米【

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