2025-2026学年浙江省温岭市初中数学七年级期末上册提升重点黑金模拟题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中数学七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、如图是由5个小立方块搭建而成的几何体，它的俯视图是（）

A．B．C．D．

2、如图，圆的周长为4个单位长度．在该圆的4等分点处分别标上数字0、1、2、3，先让圆周上表示数字0的点与数轴上表示数的点重合，再将数轴按逆时针方向环绕在该圆上．则数轴上表示数的点与圆周上表示数字______的点重合．（

）

A．0B．1C．2D．3

3、下列运算正确的是（

）A．B．C．D．

4、如图，将直角三角板放置在矩形纸片上，若，则的度数为（

）

A．42°B．48°C．52°D．60°

5、下列说法中正确的个数为（

）：①一个有理数不是整数就是分数；②0是单项式；③一个棱柱有8个面，则该棱柱是一个八棱柱；④若，则x一定是负数；⑤若，则一定有；⑥一个三位数百位数字为c，十位数字为b，个位数字为a，则这个三位数可以表示为．A．2个B．3个C．4个D．5个

6、下图是淇淇完成的作业，则她做对的题数是（

）填空题：①的倒数是．②的余角是．③单项式的次数是4．④解方程：系数化为1得．⑤用四舍五入法对2.36取近似数（精确到0.1）是2.3．A．1B．2C．3D．4

7、如图，有A，B，C三个地点，且，从A地测得B地在A地的北偏东的方向上，那么从B地测得C地在B地的（

）

A．南偏西B．南偏东C．北偏东D．北偏西

8、某商店出售一种商品，下列四个方案中，最后价格最低的方案是（）A．先提价30%，再降价30%B．先提价20%，再降价20%C．先降价20%，再提价30%D．先降价20%，再提价20%

9、已知有理数在数轴上表示的点如图所示，则下列结论中正确的是（

）

A．B．C．大于－1D．

10、英语字母表中的字母排列顺序是：，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，，若尾字母的后面又接上首字母，则可将个字母排成一个循环圆圈，现给定一个破译密码“”（其中代表字母表中的任意一个字母，表示将该字母换成向后移动位所得到的字母），就可以将“暗语”破译成“明语”，如“暗语”可通过破译密码“”破译成“明语”，则利用该破译密码对“暗语”破译正确的“明语”是（

）A．B．C．D．二、填空题

11、单项式的系数是__________．

12、如图是由几个相同的小正方体搭建而成的几何体的主视图和俯视图，则搭建这个几何体所需要的小正方体至少为____个.

13、我们知道，式子的几何意义是数轴上表示的点与表示2的点之间的距离，则式子的最小值是______．

14、如图是一个“数值转换机”（箭头是指数进入转换机的路径，方框是对进入的数进行转换的转换机）．当小明输入3时，输出的结果为___________.

15、如图所示是一个运算程序的示意图，若开始输入的值为81，则第一次输出的结果为____，则第2023次输出的结果为____．

三、综合题

16、计算

(1)

(2)

(3)

(4)

17、解方程：

(1)

(2)

18、化简：．

19、如图是由个同样大小棱长为的小正方体搭成的几何体，请分别画出它的主视图、左视图和俯视图

20、中国是世界文明发源地之一，是举世闻名的礼仪之邦．一个民族，之所以在世界文明之林享誉千年，在于它独特而充满魅力的文化．为了弘扬优秀传统文化，某中学举办了传统文化知识大赛（全体同学都参与），其规则是：每位参赛选手回答100道选择题，答对一题得1分，不答或错答得0分，赛后抽取部分参赛选手的答题成绩（单位：分）进行了相关统计，整理并绘制成如下的统计图表：

组别成绩频数（人）百分比1302453604545请根据以上信息，解答下列问题：

(1)表中__________，__________，__________；

(2)补全频数分布直方图；

(3)如果将其绘制成扇形统计图，