单片机技术及实训第2版 教案全套 杨志辉 项目0-8 绪论、LED广告灯的制作微信小程序控制作业环境显示屏的制作

XXX学校课时授课计划周别授课顺序授课内容（章、节、目）计划学时教学目标（学生将能够……）教学方式教学需要资源课外作业11绪论搭建单片机最小系统2掌握单片机的引脚分布和最小系统实训课件、实训设备笔记作业2绪论在keil软件中建立单片机项目2掌握KEIL软件的安装和项目的建立。实训课件、实训设备笔记作业23绪论单片机常用开发工具的使用2掌握常用工具和下载程序的过程实训课件、实训设备笔记作业41-1实现LED闪烁效果--硬件设计2掌握用单片机控制闪烁灯硬件设计。实训课件、实训设备笔记作业351-1实现LED闪烁效果-软件设计2掌握用单片机控制闪烁灯软件设计。讲授课件、实训设备笔记作业61-2实现LED流水效果2掌握用单片机控制流水灯设计过程。实训课件、实训设备笔记作业471-3实现LED随机效果2掌握用单片机控制随机显示设计过程。实训课件、实训设备笔记作业82-1温度检测电路的搭建2了解DS18B20芯片结构及功能实训课件、实训设备笔记作业592-2数字显示电路的设计2掌握数码管结构及应用实训课件、实训设备笔记作业102-2数码管应用程序设计2掌握数码管动态显示程序设计方法实训课件、实训设备笔记作业6112-3电子温度计电路制作与调试2掌握电子温度计电路调试过程实训课件、实训设备笔记作业123-1单片机发音电路的搭建2了解用单片机定时器应用实训课件、实训设备笔记作业7133-2音乐盒电路的制作2掌握音乐盒电路的制作方法实训课件、实训设备笔记作业143-2音乐盒的软件调试2掌握如何用单片机播放音乐实训课件、实训设备笔记作业8154-1检测电路的搭建2掌握防盗器检测电路的搭建过程实训课件、实训设备笔记作业164-2编写中断处理程序-中断应用2单片机中断基础知识实训课件、实训设备笔记作业9174-2编写中断处理程序-软件调试2掌握单片机报警器软件设计讲授课件、实训设备笔记作业185-1认识液晶显示器2了解液晶显示器基础知识实训课件、实训设备笔记作业10195-2搭建仿真电路2掌握在proteus中仿真电路的搭建方法实训课件、实训设备笔记作业10205-3Proteus电路仿真2了解proteus仿真过程实训课件、实训设备笔记作业11216-1绘制单片机DS1302接口电路2掌握单片机与DS1302的电路设计实训课件、实训设备笔记作业226-2显示电路的搭建2掌握在proteus中搭建电子万年历电路实训课件、实训设备笔记作业12236-3电路仿真与调试2掌握proteus中仿真电子万年历调试方法实训课件、实训设备笔记作业247-1语音提示系统项目应用及分析2了解语音提示系统基础知识实训课件、实训设备笔记作业13257-2语音提示系统硬件设计2掌握语音芯片及电路设计实训课件、实训设备笔记作业267-3语音提示系统软件调试2掌握语音提示系统软件调试方法实训课件、实训设备笔记作业14278-1显示屏应用系统项目及分析2了解显示屏应用系统基础知识实训课件、实训设备笔记作业288-2显示屏应用系统系统硬件设计2掌握显示屏应用系统电路设计实训课件、实训设备笔记作业15298-3显示屏应用系统系统软件调试2掌握显示屏应用系统软件调试方法讲授课件、实训设备笔记作业30总复习2基础知识总结、复习讲授教材、课件、实训设备笔记作业授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称绪论任务名称搭建单片机最小系统课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标单片机分类及引脚排列技能目标掌握单片机最小系统应用素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点单片机分类及引脚排列难点单片机最小系统应用教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）单片机分类及引脚排列1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机最小系统应用1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、单片机分类及引脚排列二、单片机最小系统应用三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称绪论任务名称在keil软件中建立单片机项目课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标KEIL软件的安装技能目标掌握在KEIL软件中建立单片机应用项目的方法素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点KEIL软件的安装难点在KEIL软件中建立单片机应用项目的方法教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）KEIL软件的安装1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）在KEIL软件中建立单片机应用项目的方法1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、KEIL软件的安装二、在KEIL软件中建立单片机应用项目的方法三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称绪论任务名称单片机常用开发工具的使用课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标单片机仿真器编程器基础知识技能目标掌握单片机ISP应用方法素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点单片机仿真器编程器基础知识难点单片机ISP应用方法教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）单片机仿真器编程器基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机ISP应用方法1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、单片机仿真器编程器基础知识二、单片机ISP应用方法三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称LED广告灯的制作任务名称实现LED闪烁效果1课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标LED基础知识技能目标掌握单片机LED应用电路设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点LED基础知识难点单片机LED应用电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）LED基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机LED应用电路设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、LED基础知识二、单片机LED应用电路设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称LED广告灯的制作任务名称实现LED闪烁效果2课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标单片机LED闪烁电路设计技能目标掌握单片机闪烁程序调试素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点单片机LED闪烁电路设计基础知识难点单片机闪烁程序调试教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）单片机LED闪烁电路设计基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机闪烁程序调试1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、单片机LED闪烁电路设计基础知识二、单片机闪烁程序调试三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称LED广告灯的制作任务名称实现LED流水效果课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点机电125126589.22二365-6实训室无机机4班269.24四363-4实训室学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标LED流水灯基础知识技能目标掌握单片机LED流水灯程序调试素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点LED流水灯基础知识难点单片机LED流水灯程序调试教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）LED流水灯基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机LED流水灯程序调试1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、LED流水灯基础知识二、单片机LED流水灯程序调试三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称LED广告灯的制作任务名称实现LED流水效果课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标LED随机显示基础知识技能目标掌握单片机LED随机显示效果程序调试素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点LED随机显示基础知识难点单片机LED随机显示效果程序调试教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）LED随机显示基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机LED随机显示效果程序调试1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、LED随机显示基础知识二、单片机LED随机显示效果程序调试三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子温度计的制作任务名称温度检测电路的搭建课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标DS18B20芯片基础知识技能目标掌握单片机与DS18B20芯片的接口电路设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点DS18B20芯片基础知识难点单片机与DS18B20芯片的接口电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）DS18B20芯片基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机与DS18B20芯片的接口电路设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、DS18B20芯片基础知识二、单片机与DS18B20芯片的接口电路设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子温度计的制作任务名称数字显示电路的设计1课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标LED数码管基础知识技能目标掌握单片机与LED一位数码管显示应用素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点LED数码管基础知识难点单片机与DS18B20芯片的接口电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）LED数码管基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机与LED一位数码管显示应用1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、LED数码管基础知识二、单片机与LED一位数码管显示应用三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子温度计的制作任务名称数码管应用程序设计课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标多位LED数码管基础知识技能目标掌握单片机与多位LED数码管显示应用素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点多位LED数码管基础知识难点单片机与多位LED数码管显示应用教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）多位LED数码管基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机与多位LED数码管显示应用1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、多位LED数码管基础知识二、单片机与多位LED数码管显示应用三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子温度计的制作任务名称电子温度计电路制作与调试课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标DS18B20时序基础知识技能目标掌握电子式温度计程序分析及调试素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点DS18B20时序基础知识难点电子式温度计程序分析及调试教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）DS18B20时序基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）电子式温度计程序分析及调试1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、DS18B20时序基础知识二、电子式温度计程序分析及调试三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子音乐盒的制作任务名称单片机发声电路的搭建课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标MCS-51单片机定时器基础知识技能目标掌握单片机控制发声电路设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点MCS-51单片机定时器基础知识难点单片机控制发声电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）MCS-51单片机定时器基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制发声电路设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、MCS-51单片机定时器基础知识二、单片机控制发声电路设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子音乐盒的制作任务名称音乐盒电路的制作课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标单片机控制音调、节拍基础知识技能目标掌握单片机控制发出音阶电路分析素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点单片机控制音调、节拍基础知识难点单片机控制发出音阶电路分析教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）单片机控制音调、节拍基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制发出音阶电路分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、单片机控制音调、节拍基础知识二、单片机控制发出音阶电路分析三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子音乐盒的制作任务名称音乐盒的软件调试课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标电子音乐盒电路设计分析技能目标掌握单片机控制电子音乐盒程序分析及调试素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点电子音乐盒电路设计分析难点单片机控制电子音乐盒程序分析及调试教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）电子音乐盒电路设计分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制电子音乐盒程序分析及调试1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、电子音乐盒电路设计分析二、单片机控制电子音乐盒程序分析及调试三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子式防盗报警器的制作任务名称检测电路的搭建课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标电子式报警器基础知识技能目标掌握单片机控制电子式报警器电路分析素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点电子式报警器基础知识难点单片机控制电子式报警器电路分析教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）电子式报警器基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制电子式报警器电路分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、电子式报警器基础知识二、单片机控制电子式报警器电路分析三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子式防盗报警器的制作任务名称编写中断处理程序-中断应用课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标MCS-51单片机中断基础知识技能目标掌握单片机中断处理程序设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点MCS-51单片机中断基础知识难点单片机中断处理程序设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）MCS-51单片机中断基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机中断处理程序设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、MCS-51单片机中断基础知识二、单片机中断处理程序设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称电子式防盗报警器的制作任务名称编写中断处理程序-软件调试课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标电子式防盗报警器硬件电路分析技能目标掌握单片机控制电子式防盗报警器程序分析素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点电子式防盗报警器硬件电路分析难点单片机控制电子式防盗报警器程序分析教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）电子式防盗报警器硬件电路分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制电子式防盗报警器程序分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、电子式防盗报警器硬件电路分析二、单片机控制电子式防盗报警器程序分析三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称液晶显示器的Proteus仿真任务名称认识液晶显示器课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标液晶显示器基础知识技能目标掌握单片机控制液晶显示器电路设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点液晶显示器基础知识难点单片机控制液晶显示器电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）液晶显示器基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）单片机控制液晶显示器电路设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、液晶显示器基础知识二、单片机控制液晶显示器电路设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称液晶显示器的Proteus仿真任务名称搭建仿真电路课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标Proteus软件操作基础知识技能目标掌握在Proteus软件中单片机控制液晶显示器电路设计素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点Proteus软件操作基础知识难点在Proteus软件中单片机控制液晶显示器电路设计教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）Proteus软件操作基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）在Proteus软件中单片机控制液晶显示器电路设计1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不足2、了解活动结果3、预习下节课知识4、熟悉作业要求1、梳理本次课主要内容2、对学生存在问题进行重点说明3、提出预习要求、布置作业多媒体教室课件、单片机实训设备作业整理笔记

学习评价表序号评价内容评价标准分值得分1出勤未出勤签到12参与度不参与积极参与023注意力上交手机、睡觉、记笔记、和老师及展示同学互动。24展示板书清楚、声音洪亮、面向大家、和台下同学互动、手势辅助讲解。15小组讨论分工、参与度16抢答回答正确完整2回答正确但不完整1回答不正确07学习态度上课睡觉、玩手机等不集中精力情况1板书设计一、Proteus软件操作基础知识二、在Proteus软件中单片机控制液晶显示器电路设计三、课堂应用、总结、展示教学反思诊改授课教师教研组组长签字系部主任签字课程名称单片机技术及实训项目名称液晶显示器的Proteus仿真任务名称Proteus电路仿真课时2类型□理论□实训☑理实一体班级人数日期星期周次课次节次授课地点学情分析机电XX班是中专三年级，本门课程为专业课，主要学习单片机的结构、工作原理、外设硬件应用和定时器、中断、串行通信等内容，专业知识较强，在教学过程中加强实践教学，多操作，反复练习，采用项目式教学方法，提高同学们的学习兴趣和学习效果。课程思政职业精神、职业素养、6s素养，培养学生勤于动手练习的职业习惯、培养学生分析问题、解决问题的能力，培养学生查询资料的能力和团结协作的意识。教学目标知识目标汉字字模及应用基础知识技能目标掌握在Proteus软件中单片机控制液晶显示器程序分析素养目标按6S管理的要求规范行为，从小事做起教学内容重点汉字字模及应用基础知识难点在Proteus软件中单片机控制液晶显示器程序分析教学方法教法任务引领，演示教学法、讲解学法自主学习，小组协作教学过程（两节课，90分钟）教学环节（90分钟）学生活动教师活动教学资源任务描述及组织安排（5分钟）1、师生问好，做好上课准备2、听讲、做记录1、师生问好、检查出勤、教室卫生及其它情况2、调整学生上课状态3、明确上课要求多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤1（30分钟）汉字字模及应用基础知识1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生解决问题2、讲解共性问题3、强调重点多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤2（25分钟）在Proteus软件中单片机控制液晶显示器程序分析1、阅读相关内容2、听讲、任务点学习3、整理笔记1、引导学生学习章节任务点2、回答学生提问3、设置问题让学生讨论，准备展示多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤3（20分钟）课堂展示巩固练习1、完成讨论内容2、积极参与课程活动1、布置课堂练习2、指导学生阅读3、巡视、指导；关注学生学习情况（提醒玩儿手机同学）4、组织各小组进行学习成果展示、做记录多媒体教室课件、单片机实训设备实施步骤4（10分钟）本节小结预习新知1、查找个人不