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第第页3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到"真诚'二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦同学觉察"有假',那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏'。其次做到"接受',即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,鼓舞他们自由协商 。最终做到"理解'二字,即通过同学的眼睛看事物。

由于做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。

总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些缺乏,如:同学学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我确定要发扬优点,改正缺乏,扬长避短,争取更大的成果。

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