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文档简介
2027届江苏省仪征市古井中学九年级数学第一学期期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方形ABCD的边长为2,点E是BC的中点,AE与BD交于点P,F是CD上的一点,连接AF分别交BD,DE于点M,N,且AF⊥DE,连接PN,则下列结论中:①;②;③tan∠EAF=;④正确的是()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④2.下列图形中为中心对称图形的是()A.等边三角形 B.平行四边形 C.抛物线 D.五角星3.如图,AB是⊙O的弦,半径OC⊥AB,D为圆周上一点,若的度数为50°,则∠ADC的度数为()A.20° B.25° C.30° D.50°4.若点,,在双曲线上,则,,的大小关系是()A. B. C. D.5.中国在夏代就出现了相当于砝码的“权”,此后的多年间,不同朝代有不同形状和材质的“权”作为衡量的量具.下面是一个“”形增砣砝码,其俯视图如下图所示,则其主视图为()A. B. C. D.6.在一个暗箱里放有a个除颜色外其它完全相同的球,这a个球中红球只有3个.每次将球搅拌均匀后,任意摸出一个球记下颜色再放回暗箱.通过大量重复摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%,那么可以推算出a大约是()A.12 B.9 C.4 D.37.如图,AB,AM,BN分别是⊙O的切线,切点分别为P,M,N.若MN∥AB,∠A=60°,AB=6,则⊙O的半径是()A. B.3 C. D.8.将抛物线y=x2﹣2向上平移1个单位后所得新抛物线的表达式为()A.y=﹣1 B.y=﹣3 C.y=﹣2 D.y=﹣29.如图,抛物线y=﹣x2+2x+2交y轴于点A,与x轴的一个交点在2和3之间,顶点为B.下列说法:其中正确判断的序号是()①抛物线与直线y=3有且只有一个交点;②若点M(﹣2,y1),N(1,y2),P(2,y3)在该函数图象上,则y1<y2<y3;③将该抛物线先向左,再向下均平移2个单位,所得抛物线解析式为y=(x+1)2+1;④在x轴上找一点D,使AD+BD的和最小,则最小值为.A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④10.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知反比例函数的图象经过斜边的中点,与直角边相交于点.若的面积为8,则的值为________.12.已知关于的方程有两个不相等的实数根,则的取值范围是________.13.计算:×=______.14.如图,圆心都在x轴正半轴上的半圆O1,半圆O2,…,半圆On均与直线l相切,设半圆O1,半圆O2,…,半圆On的半径分别是r1,r2,…,rn,则当直线l与x轴所成锐角为30时,且r1=1时,r2017=_______.15.观察下列各数:,,,,,……按此规律写出的第个数是______,第个数是______.16.已知关于x的分式方程有一个正数解,则k的取值范围为________.17.如图,⊙O直径CD=20,AB是⊙O的弦,AB⊥CD,垂足为M,若OM:OC=3:5,则弦AB的长为______.18.把方程2x2﹣1=x(x+3)化成一般形式是_________.三、解答题(共66分)19.(10分)哈尔滨市教育局以冰雪节为契机,在全市校园内开展多姿多彩的冰雪活动.某校为激发学生参与冰雪体育活动热情,开设了“滑冰、抽冰尜、冰球、冰壶、雪地足球”五个冰雪项目,并开展了以“我最喜欢的冰雪项目”为主题的调查活动,围绕“在滑冰、抽冰尜、冰球、冰壶、雪地足球中,你最喜欢的冰雪项目是什么?(每名学生必选且只选一个)”的问题在全校范围内随机抽取了部分学生进行问卷调查,根据调查结果绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据统计图的信息回答下列问题:(1)本次调查共抽取了多少名学生?(2)求本次调查中,最喜欢冰球项目的人数,并补全条形统计图;(3)若该中学共有1800名学生,请你估计该中学最喜欢雪地足球的学生约有多少名.20.(6分)方方驾驶小汽车匀速地从地行驶到地,行驶里程为千米,设小汽车的行驶时间为(单位:小时),行驶速度为(单位:千米/小时),且全程速度限定为不超过千米/小时.(1)求关于的函数表达式,并写出自变量的取值范围;(2)方方上午点驾驶小汽车从地出发;①方方需在当天点分至点(含点分和点)间到达地,求小汽车行驶速度的范围;②方方能否在当天点分前到达地?说明理由.21.(6分)如图,已知在△ABC中,AD是∠BAC平分线,点E在AC边上,且∠AED=∠ADB.求证:(1)△ABD∽△ADE;(2)AD2=AB·AE.22.(8分)已知ΔABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)分别写出图中点A和点C的坐标;(2)画出ΔABC绕点C按顺时针方向旋转;90°后的.23.(8分)如图,利用的墙角修建一个梯形的储料场,其中,并使,新建墙上预留一长为1米的门.如果新建墙总长为15米,那么怎样修建才能使储料场的面积最大?最大面积多少平方米?24.(8分)将一元二次方程化为一般形式,并求出根的判别式的值.25.(10分)已知:直线与y轴交于A,与x轴交于D,抛物线y=x2+bx+c与直线交于A、E两点,与x轴交于B、C两点,且B点坐标为(1,0).(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AE下方抛物线上一动点,求△PAE面积的最大值;(3)动点Q在x轴上移动,当△QAE是直角三角形时,直接写出点Q的坐标;(4)若点M在y轴上,点F在抛物线上,问是否存在以A、E、M、F为顶点的平行四边形,若存在直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.26.(10分)如图,在Rt△ABE中,∠B=90°,以AB为直径的⊙O交AE于点C,CE的垂直平分线FD交BE于点D,连接CD.(1)判断CD与⊙O的位置关系,并证明;(2)若AC=6,CE=8,求⊙O的半径.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【解析】利用正方形的性质,得出∠DAN=∠EDC,CD=AD,∠C=∠ADF即可判定△ADF≌△DCE(ASA),再证明△ABM∽△FDM,即可解答①;根据题意可知:AF=DE=AE=,再根据三角函数即可得出③;作PH⊥AN于H.利用平行线的性质求出AH=,即可解答②;利用相似三角形的判定定理,即可解答④【详解】解:∵正方形ABCD的边长为2,点E是BC的中点,∴AB=BC=CD=AD=2,∠ABC=∠C=∠ADF=90°,CE=BE=1,∵AF⊥DE,∴∠DAF+∠ADN=∠ADN+∠CDE=90°,∴∠DAN=∠EDC,在△ADF与△DCE中,,∴△ADF≌△DCE(ASA),∴DF=CE=1,∵AB∥DF,∴△ABM∽△FDM,∴,∴S△ABM=4S△FDM;故①正确;根据题意可知:AF=DE=AE=,∵×AD×DF=×AF×DN,∴DN=,∴EN=,AN=,∴tan∠EAF=,故③正确,作PH⊥AN于H.∵BE∥AD,∴,∴PA=,∵PH∥EN,∴,∴AH=,∴PH=∴PN=,故②正确,∵PN≠DN,∴∠DPN≠∠PDE,∴△PMN与△DPE不相似,故④错误.故选:A.此题考查三角函数,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质难度较大,解题关键在于综合掌握各性质2、B【分析】根据中心对称图形的概念求解.【详解】A、等边三角形不是中心对称图形,故本选项错误;B、平行四边形是中心对称图形,故本选项正确;C、抛物线不是中心对称图形,故本选项错误;D、五角星不是中心对称图形,故本选项错误.故选:B.本题考查了中心对称图形的概念,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.3、B【分析】利用圆心角的度数等于它所对的弧的度数得到∠BOC=50°,利用垂径定理得到,然后根据圆周角定理计算∠ADC的度数.【详解】∵的度数为50°,∴∠BOC=50°,∵半径OC⊥AB,∴,∴∠ADC=∠BOC=25°.故选B.本题考查了圆心角、弧、弦的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等.也考查了垂径定理和圆周角定理.4、C【分析】根据题目分别将三个点的横坐标值带入双曲线解析式,即可得出所对应的函数值,再比较大小即可.【详解】解:∵若点,,在双曲线上,∴∴故选:C.本题考查的知识点是反比例函数图象上点的坐标特征,本题还可以先分清各点所在象限,再利用各自的象限内反比例函数的增减性解决问题.5、A【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【详解】从正面看中间的矩形的左右两边是虚的直线,故选:A.本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.6、A【分析】摸到红球的频率稳定在25%,即=25%,即可即解得a的值【详解】解:∵摸到红球的频率稳定在25%,∴=25%,解得:a=1.故本题选A.本题考查用频率估计概率,熟记公式正确计算是本题的解题关键7、D【分析】根据题意可判断四边形ABNM为梯形,再由切线的性质可推出∠ABN=60°,从而判定△APO≌△BPO,可得AP=BP=3,在直角△APO中,利用三角函数可解出半径的值.【详解】解:连接OP,OM,OA,OB,ON∵AB,AM,BN分别和⊙O相切,∴∠AMO=90°,∠APO=90°,∵MN∥AB,∠A=60°,∴∠AMN=120°,∠OAB=30°,∴∠OMN=∠ONM=30°,∵∠BNO=90°,∴∠ABN=60°,∴∠ABO=30°,在△APO和△BPO中,,△APO≌△BPO(AAS),∴AP=AB=3,∴tan∠OAP=tan30°==,∴OP=,即半径为.故选D.本题考查了切线的性质,切线长定理,解直角三角形,全等三角形的判定和性质,关键是说明点P是AB中点,难度不大.8、A【分析】根据“上加下减,左加右减”的原则进行解答即可.【详解】解:将抛物线y=x2﹣2向上平移1个单位后所得新抛物线的表达式为y=x2﹣2+1,即y=x2﹣1.故选:A.本题考查的是二次函数的图象与几何变换,熟知“上加下减,左加右减”的原则是解答此题的关键.9、C【分析】根据抛物线的性质和平移,以及一动点到两定点距离之和最小问题的处理方法,对选项进行逐一分析即可.【详解】①抛物线的顶点,则抛物线与直线y=3有且只有一个交点,正确,符合题意;②抛物线x轴的一个交点在2和3之间,则抛物线与x轴的另外一个交点坐标在x=0或x=﹣1之间,则点N是抛物线的顶点为最大,点P在x轴上方,点M在x轴的下放,故y1<y3<y2,故错误,不符合题意;③y=﹣x2+2x+2=﹣(x+1)2+3,将该抛物线先向左,再向下均平移2个单位,所得抛物线解析式为y=(x+1)2+1,正确,符合题意;④点A关于x轴的对称点,连接A′B交x轴于点D,则点D为所求,距离最小值为BD′==,正确,符合题意;故选:C.本题考查抛物线的性质、平移和距离的最值问题,其中一动点到两定点距离之和最小问题比较巧妙,属综合中档题.10、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】过D点作x轴的垂线交x轴于E点,可得到四边形DBAE和三角形OBC的面积相等,通过面积转化,可求出k的值.【详解】解:过D点作x轴的垂线交x轴于E点,∵△ODE的面积和△OAC的面积相等.的面积与四边形的面积相等,∴四边形DEAB=8,设D点的横坐标为x,纵坐标就为∵D为OB的中点.∴∴四边形DEAB的面积可表示为:∴故答案为:本题考查反比例函数的综合运用,关键是知道反比例函数图象上的点和坐标轴构成的三角形面积的特点以及根据面积转化求出k的值.12、【详解】根据题意得:△=(﹣2)2-4×m=4-4m>0,解得m<.故答案为m<.本题考查一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)根的判别式:(1)当△=b2﹣4ac>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)当△=b2﹣4ac=0时,方程有有两个相等的实数根;(3)当△=b2﹣4ac<0时,方程没有实数根.13、1.【解析】×==1,故答案为1.14、【详解】分别作O1A⊥l,O2B⊥l,O3C⊥l,如图,∵半圆O1,半圆O2,…,半圆On与直线l相切,∴O1A=r1,O2B=r2,O3C=r3,∵∠AOO1=30°,∴OO1=2O1A=2r1=2,在Rt△OO2B中,OO2=2O2B,即2+1+r2=2r2,∴r2=3,在Rt△OO2C中,OO3=2O2C,即2+1+2×3++r3=2r3,∴r3=9=32,同理可得r4=27=33,所以r2017=1.故答案为1.本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.运用切线的性质来进行计算或论证,常通过作辅助线连接圆心和切点,利用垂直构造直角三角形解决有关问题.也考查了从特殊到一般的方法解决规律型问题.15、【分析】由题意可知已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减,进而进行分析即可求解.【详解】解:给出的数:,,,,,……序列号:,,,,,……容易发现,已知数的每一项,都等于它的序列号的平方减.因此,第个数是,第个数是.故第个数是,第个数是.故答案为:,.本题考查探索规律的问题,解决此类问题要从数字中间找出一般规律(符号或数),进一步去运用规律进行解答.16、k<6且k≠1【解析】分析:根据解分式方程的步骤,可得分式方程的解,根据分式方程的解是正数,可得不等式,解不等式,可得答案,并注意分母不分零.详解:,方程两边都乘以(x-1),得x=2(x-1)+k,解得x=6-k≠1,关于x的方程程有一个正数解,∴x=6-k>0,k<6,且k≠1,∴k的取值范围是k<6且k≠1.故答案为k<6且k≠1.点睛:本题主要考查了解分式方程、分式方程的解、一元一次不等式等知识,能根据已知和方程的解得出k的范围是解此题的关键.17、1.【详解】解:连接OA,⊙O的直径CD=20,则⊙O的半径为10,即OA=OC=10,又∵OM:OC=3:5,∴OM=6,∵AB⊥CD,垂足为M,∴AM=BM,在Rt△AOM中,AM==8,∴AB=2AM=2×8=1,故答案为:1.18、x2﹣3x﹣1=1【解析】2x2﹣1=x(x+3),2x2﹣1=x2+3x,则2x2﹣x2﹣3x﹣1=1,故x2﹣3x﹣1=1,故答案为x2﹣3x﹣1=1.三、解答题(共66分)19、(1)60;(2)12,图见解析;(3)450【分析】(1)用滑冰的人数除以滑冰的比例,即可解得本次调查共抽取的学生人数.(2)用总人数减去其他各项的人数,即可得到最喜欢冰球项目的人数,补全条形统计图.(3)用总人数乘以最喜欢雪地足球的学生的比例,即可进行估算.【详解】解:(1)(人)∴本次抽样调查共抽取了60名学生(2)(人)∴本次调查中,最喜欢冰球项目的学生人数为12人.补全条形统计图(3)(人)∴由样本估计总体得该中学最喜欢雪地足球的学生约有450人.本题考查了概率统计的问题,掌握条形图的性质、饼状图的性质是解题的关键.20、(1);(2)①;②方方不能在当天点分前到达地.【分析】(1)由速度乘以时间等于路程,变形即可得速度等于路程比时间,从而得解;
(2)①8点至12点48分时间长为小时,8点至14点时间长为6小时,将它们分别代入v关于t的函数表达式,即可得小汽车行驶的速度范围;
②8点至11点30分时间长为小时,将其代入v关于t的函数表达式,可得速度大于120千米/时,从而得答案.【详解】解:(1),且全程速度限定为不超过120千米/时,关于的函数表达式为:.(2)①点至点分时间长为小时,点至点时间长为小时将代入得;将代入得,小汽车行驶速度的范围为:.②方方不能在当天点分前到达地.理由如下:点至点分时间长为小时,将代入中,得千米/时,超速了.所以方方不能在当天点分前到达地.本题是反比例函数在行程问题中的应用,根据时间速度和路程的关系可以求解,本题属于中档题.21、(1)、证明过程见解析;(2)、证明过程见解析【分析】试题分析:(1)、根据角平分线得出∠BAD=∠DAE,结合∠AED=∠ADB得出相似;(2)、根据相似得出答案.【详解】试题解析:(1)、∵AD是∠BAC平分线∴∠BAD=∠DAE又∵∠AED=∠ADB∴△ABD∽△ADE(2)、∵△ABD∽△ADE,∴∴AD2=AB·AE.考点:相似三角形的判定与性质22、(1)A(0,4),C(3,1);(2)详见解析【分析】(1)直接从平面直角坐标系写出点A和点C的坐标即可;(2)根据找出点A、B、C绕点C顺时针方向旋转90°后的对应点A'、B'、C'的位置,然后顺次连接即可.【详解】解:(1)由图可得,A(0,4)、C(3,1);(2)如图,△A'B'C'即为所求.本题考查了利用旋转变换作图和平面直角坐标系,根据旋转的性质准确找出对应点是解答本题的关键.23、当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米【分析】过点A作AG⊥BC,则四边形ADCG为矩形,得出,再证明△ABG是等腰直角三角形,得出,然后根据梯形的面积公式即可求出S与x之间的函数关系式,根据二次函数的性质直接求解.【详解】设的长为,则长为过点作,垂足为.如图所示:∵,,∴,∴四边形是矩形∴,∴在中∴∴∴∴当时,答:当与垂直的墙长为米时,储料场面积最大值为平方米此题考查二次函数的运用,利用梯形的面积建立二次函数,进一步利用函数的性质解决问题.24、,-8【分析】先移项,将方程化为一般式,然后算判别式的大小可得.【详解】解:将方程化为一般形式为:∴a=3,b=-2,c=1∴根的判别式的值为.本题考查一元二次方程的化简和求解判别式,注意此题的判别式为负数,即表示方程无实数根.25、(1);(2);(3)或;(4)存在,【分析】(1)求出点A坐标后再利用待定系数法求解;(2)先联立直线与抛物线的解析式求出点E坐标,然后过点P作y轴的平行线交抛物线于点N,如图,设点P的横坐标为m,则PN的长可与含m的代数式表示,而△PAE的面积==,于是求△PAE面积的最大值转化为求PN的最大值,再利用二次函数的性质求解即可;(3)先求出AE的长,再设出P点的坐标,然后分三种情况利用勾股定理得到有关P点的横坐标的方程,解方程即可;(4)分两种情况讨论:若AE为对角线,则AM∥EF,由于过点E与y轴平行的直线与抛物线再无交点,故此种情况不存在;若AE为边,根据平行四边形的性质可设M(0,n),则F(6,n+3)或(﹣6,n-3),然后代入抛物线的解析式求解即可.【详解】解:(1)∵直线与y轴交于A,∴A点的坐标为(0,2),又∵B点坐标为(1,0),∴解得:∴;(2)根据题意得:,解得:或,∴A(0,2),E(6,5),过点P作y轴的平行线交抛物线于点N,如图,设P(m,)则N(m,)则PN=()-()=(0<m<6),=+==,∴==,∴当m=3时,△PAE面积有最大值;(3)∵A(0,2),E(6,5),∴AE=3,设Q(x,0),则AQ2=x2+4,EQ2=(x﹣6)2+25,
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