诺如病毒感染防控课件

健康科普诺如病毒感染防控科学防控·守护健康2026年10月课程导览01认识诺如病毒病毒特点、典型症状与传播途径02落实日常防控晨午检、饮食饮水与环境卫生管理03规范呕吐物处置疏散、防护与清理消毒全流程04掌握消毒要点含氯消毒剂浓度与各类对象消毒方法05携手家园协同家长责任、返园标准与行动号召认识诺如病毒知己知彼，科学应对认识病毒特点，才能精准防控01认识诺如病毒的特点主要病原体之一诺如病毒是引起急性胃肠炎的最主要病原体之一显著特点传染性极强仅需18-2800个病毒粒子即可致病感染剂量低极少量病毒即可致病环境抵抗力强可在0-60℃环境存活，耐酸，酒精类消毒剂对其无效潜伏期短通常12-48小时，最长不超过72小时免疫保护时间短不同基因型别缺乏交叉免疫，个体可反复感染典型症状与人群差异感染后起病急骤，主要表现如下。部分感染者无明显症状，但仍具有传染性警惕传播注意防护儿童症状突发恶心、呕吐、腹痛、腹泻，多为水样便成人症状以腹泻为主，可伴有低热、头痛、寒战、肌肉酸痛等全身不适共同特征属于自限性疾病，多数患者

2-3天

可自行恢复特殊人群婴幼儿、老人及有基础疾病者需警惕脱水等并发症传播途径多样粪-口途径直接接触患者的呕吐物或排泄物接触传播接触被污染的手、物品或环境表面食物与水传播食用或饮用被病毒污染的食物和水气溶胶传播吸入患者呕吐时产生的气溶胶高风险食物：牡蛎等双壳贝类可富集海水中的诺如病毒流行特征与疫情警示高发季节与易感场所是校园防控的核心风险点诺如病毒流行高峰集中在每年10月至次年3月防控形势警示：全国多地学校和托幼机构近期频发聚集性疫情高发季节每年10月至次年3月为流行高峰易感场所学校、托幼机构等集体单位是疫情高发场所01疫情案例一校园聚集性疫情时间：2026年1月地点：广东佛山某中学感染人数：103例轻症病例02疫情案例二多校集中感染时间：2026年3月地点：日本大阪多所学校感染人数：633人感染日常防控筑牢第一道防线把好每一道日常关口02健康监测与病例报告“晨（午）检+因病缺勤登记查因，把好健康监测第一关”01监测关卡发现即隔离呕吐、腹泻等症状学生，立即隔离并通知家长02复课门槛返校硬标准症状完全消失后

72小时

方可返校03全员覆盖教职工同步监控每日健康监测，厨房工作人员重点监控建立疫情报告制度，发现病例异常增多立即上报饮食与饮水安全管理🍽饮食安全隔离返岗食堂从业人员感染后须立即脱离岗位，连续

2次

核酸检测阴性方可返岗煮熟煮透食材彻底煮熟煮透，生熟分开，避免交叉污染规避海鲜尽量避免供应易富集诺如病毒的海水产品💧饮水安全定期检测定期对供水系统进行全面检查和水质检测安全供水提供安全饮用水，选择合格桶装水并确保烧开饮用防控要点病从口入，饮食与饮水安全是阻断诺如病毒传播的关键防线。从业人员须隔离、食材须熟透、供水须检测，层层把关方能守住安全底线。环境清洁与手卫生从环境清洁到个人手卫生，双线巩固日常防线环境清洁环境清洁每日通风换气与高频接触面消毒每日对教室、宿舍、食堂、卫生间等公共区域通风换气门把手、楼梯扶手、水龙头、玩具等高频接触面增加消毒频次卫生间配备充足的洗手设施及皂液手卫生手卫生科学洗手是阻断传播的关键用肥皂和流动水按七步洗手法至少洗手20秒含酒精的消毒纸巾和免洗洗手液对诺如病毒无效，不能代替洗手呕吐物处置阻断传播的关键一环规范处置，严防气溶胶扩散03呕吐物处置的原则与疏散呕吐物规范处置是阻断疫情传播的关键环节呕吐物处置必须由经过培训的教职员工操作，严禁儿童执行呕吐物处置的原则发现呕吐物，立即疏散周围无关人员。室内疏散至房间外，楼道向上风方向疏散。指导呕吐学生吐入呕吐袋，转移至单独隔离室。关闭空调、开窗通风，防止气溶胶传播。严禁由儿童执行处置，须由经过培训的教职员工操作。防护准备与消毒剂配制防护准备处置人员做好个人防护，消毒剂现用现配；一次性口罩、帽子、手套、隔离衣、防水鞋套，缺一不可。处置人员防护装备一次性口罩覆盖口鼻帽子保护头发手套隔离接触隔离衣防护躯干防水鞋套保护足部03消毒剂配制三份消毒剂配制份次有效氯浓度用途第1份5000-10000mg/L呕吐物处理第2份1000-2000mg/L环境消毒第3份1000-2000mg/L清洁用品及防护用品消毒作用时间≥30分钟现用现配呕吐物清理与环境消毒24小时内对校园其他公共场所进行全面清洁消毒呕吐物清理与现场消毒01用浸透高浓度含氯消毒剂的吸水材料完全覆盖呕吐物02静置

30分钟

以上后小心清除，避免飞溅和扬尘03对污染的地面、桌椅、墙面及周边

2米

范围擦拭消毒04消毒作用

30分钟

后用清水擦净不同场景处置与收尾特殊场景需分类处置，收尾环节同样不可松懈餐桌场景餐厨处置停止用餐，丢弃被污染食物，餐具单独消毒卫生间场景卫浴处置暂停使用，消毒粉覆盖作用

30分钟

后冲净衣被场景织物处置轻缓折叠密封，含氯消毒剂浸泡或煮沸处理清洁工具收尾工具处置工具专用，使用后浸泡消毒

30分钟

并冲洗晾干人员健康监测人员防护处置人员做好

3天

个人健康监测，出现症状及时就医消毒要点酒精无效，含氯才管用精准配比，规范消毒04含氯消毒剂浓度标准诺如病毒对常用消毒剂抵抗力强，酒精对其无效，须使用含氯消毒剂。消毒对象有效氯浓度作用时间呕吐物、排泄物5000-10000mg/L30分钟以上环境物体表面1000mg/L30分钟餐（饮）具500mg/L30分钟衣物被褥织物500mg/L30分钟盛放污染物容器5000mg/L30分钟各类对象消毒方法不同对象，消毒浓度与方式各不相同环环境与物品物表地面、墙壁、物体表面：无可见污染物时，用

1000mg/L

含氯消毒剂作用

30分钟餐具餐（饮）具：清除食物残渣后，煮沸消毒

30分钟织物衣物被褥等织物：用

500mg/L

含氯消毒剂浸泡，或煮沸消毒

30分钟人人体接触与垃圾皮肤皮肤被污染：用

0.5%

碘伏消毒液擦拭，作用

3分钟

以上黏膜黏膜被污染：用

0.1%

碘伏冲洗消毒垃圾患者生活垃圾：按医疗废物处理消毒注意事项含氯消毒剂现用现配、防护到位，才能既有效又安全6项现用现配严格按说明书稀释，避免失效个人防护佩戴口罩、手套，事后规范洗手防气溶胶处理呕吐物时小心操作，避免产生气溶胶防腐蚀含氯消毒剂有漂白和腐蚀性，避免接触皮肤和衣物通风换气定期开窗通风，保持空气流通预防消毒可对重点部位定期进行预防性消毒家园协同携手并肩，共建健康校园家园同心，守护每一个孩子05家长责任与家庭防护家园同心·共筑防线家长是家庭防控的第一责任人家园同心才能筑牢防线卫生习惯教育孩子饭前便后认真洗手，加强锻炼与均衡饮食及时报告发现呕吐、腹泻等症状，主动告知学校并居家隔离居家隔离为患儿准备独立餐饮用具，分开食宿规范消毒患儿呕吐物、排泄物及污染物品用含氯消毒剂消毒配合疏散班级如有同学呕吐，指导孩子听从老师指挥有序撤离返园标准与行动号召勤洗手、吃熟食、规范消毒，把病毒挡在校园之外返园标准：症状完全消失后72小时

方可返校配合检测配合学校