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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物八年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、下列昆虫的变态发育中,有蛹期出现的是(
)A.蟋蟀B.螳螂C.蚊D.蝼蛄
2、下列关于生物生殖的说法,不正确的是(
)A.鸟卵的结构中,胚盘将来发育为雏鸟B.两栖动物的幼体生活在水中,用肺呼吸C.嫁接时要让接穗和砧木的形成层紧密结合D.蚊子的发育依次经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
3、遗传和变异是生物的基本特征之一,下列相关知识正确的是()A.生物的遗传物质不一定都存在于细胞核中B.近亲结婚的后代一定会患隐性遗传病C.男性和女性生殖细胞中性染色体组成一定不同D.辐射导致小鼠耳细胞的基因突变,此基因不会遗传给后代
4、如图表示豌豆细胞中一对4号染色体及其携带的基因,相关说法正确的是(
)
A.这对染色体里有若干个DNA分子B.花顶生与高茎是一对相对性状C.该豌豆植株的性状表现为高茎、花顶生D.该豌豆与基因组成为DD的豌豆杂交,后代不会出现矮茎植株
5、孟德尔用圆粒豌豆与皱粒豌豆杂交,子一代都是圆粒;子一代种下去后自花传粉,收获的子二代有圆粒和皱粒两种,数量统计结果如下图,(基因用A/a表示)。以下说法正确的是
A.豌豆的绿色和皱粒是一对相对性状B.推测亲代圆粒豌豆的基因型应为AAC.子一代圆粒基因型有Aa和AA两种D.豌豆体细胞和生殖细胞中均有7对染色体
6、下列哪项全为遗传病(
)A.佝偻病、夜盲症、坏血病B.白化病、色盲、先天性愚型C.侏儒症、乙肝、先天性愚型D.色盲、甲肝、乙肝和佝偻病
7、某同学在整理生物笔记时,对部分诗文和谚语反映的生物学知识进行了如下汇总,其中错误的是A.落红不是无情物,化作春泥更护花——自然界的物质循环B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞——昆虫的觅食和繁殖C.有收无收在于水,收多收少在于肥——植物需要水分和无机盐D.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知——水分对生物生活有影响
8、下列关于生殖和发育的说法错误的是(
)A.植物无性生殖产生的后代具有保持亲本的遗传性和繁育速度快的特点B.鸟的生殖和发育必须经过求偶、筑巢、交配、产卵、孵卵、育雏等阶段C.蟋蟀的发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期,属于不完全变态发育D.鸟卵的孵化时间与其大小有关,鸟卵越大孵化时间越长
9、“蛙满塘,谷满仓”。一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只,是当之无愧的“农田卫士”。下列叙述正确的是(
)A.发育起点是蝌蚪B.终生在水中生活C.受精方式是体内受精D.发育过程是变态发育
10、下列关于生命起源和生物进化的叙述中,错误的是(
)A.生物的多样性和适应性是自然选择的结果B.人类和现代类人猿都是由森林古猿进化来的C.生物进化的总体趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生D.米勒的实验证实了在生命起源的过程中,有机物能演变成原始生命
11、下列关于生命起源的论述,你不认同的是(
)A.原始海洋是原始生命诞生的摇篮B.米勒实验表明,原始地球条件下可形成构成生命的蛋白质C.原始生命形成过程中所需能量来自原始闪电、紫外线等D.原始大气中没有氧气
12、下列关于动物进化趋势的叙述中,不合理的一项中()A.低等→高等B.爬行类→鸟类C.鸟类→哺乳类D.水生→陆生
13、植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中,正确的是()A.椰的果实开裂时,果皮向外蜷缩将种子弹射出去B.蒲公英的表面有钩刺,会附着在人或动物身上C.苍耳具有伞状的细毛,成熟后易被风吹散D.虞美人的果实成熟后,细小的种子从裂口处散布
14、自然界中现存的生物,都是经过漫长的年代进化而来的。下面有关进化的叙述中,不科学的是(
)A.生物进化的研究,要建立在对地质学、遗传学等领域的研究和综合分析的基础上,而且要涉及许多研究方法,最需要的方法之一是比较法B.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生C.郑氏始孔子鸟是由古代爬行类进化而来的D.生命起源于原始大气
15、如图表示人体某种免疫过程。下面有关叙述正确的是()
A.图中细胞①可表示吞噬细胞B.图中细胞③可表示淋巴细胞C.图中物质②的成分是蛋白质,能抵御多种病原体D.图示过程包含人体免疫的第二道防线和第三道防线
16、新冠肺炎是当下严重威胁人类生命健康的传染病。到目前为止,已造成7亿人确诊,近356万人死亡,“外防输入”的形势相当严峻。下列有关说法中,正确的是(
)A.蛋白质是建造和修复身体的重要原料,高蛋白食品吃得越多越好B.血液中的白细胞吞噬作用不针对某一种特定的病原体,属于非特异性免疫C.新冠肺炎流行的时候在公共场所喷洒消毒液,这一措施属于保护易感人群D.艾滋病病毒主要通过血液、母婴和蚊虫叮咬等途径传播
17、下图是抢救伤员时,医护人员所用的一些急救措施。以下叙述不正确的是
A.甲图表示病人心跳、呼吸突然停止后救护者采取的急救方法B.乙图某人a处外伤出血时,血液鲜红色,从伤口喷出,应在远心端止血C.甲图在进行急救前,应注意先使病人呼吸道畅通D.如果A型血患者急需输血,应首选输A型血
18、下列有关说法不正确的是()A.如果食用龙虾前不注意清洗或烹饪不当可能造成寄生虫感染,某些带有寄生虫的龙虾属于传染源B.青少年身体发育快、免疫力强,吸烟不会对身体健康产生危害C.与艾滋病患者的一般接触(如握手、共同进食等)不会感染艾滋病D.当人体内有炎症时,血液中白细胞数目增多吞噬病菌,这属于非特异性免疫
19、每年5月20日是中国学生营养日,合理营养有助于青少年健康成长.下列饮食习惯及解释,你不认同的是()A.多吃绿色食品可减少污染物的摄入B.高血压患者应少吃盐,尽量少吃肥肉和荤油C.谷类为主,水果蔬菜和肉类荤素搭配D.正处于生长发育期的青少年要尽量少吃鱼、禽、蛋和瘦肉,多吃水果、蔬菜和薯类二、判断题
20、昆虫用头部的气门呼吸。()
21、下列是与生殖有关的结构示意图。
(1)甲图代表鸟类生殖细胞,卵黄就是鸟卵细胞的细胞核。(
)
(2)乙图中胎儿通过胎盘、脐带从母体获得营养物质和氧。(
)
(3)甲、乙、丙图所代表的生物都进行有性生殖,后代具有双亲遗传物质。(
)
(4)丙图所示的玉米粒属于器官,丁图所示蕨类植物孢子囊中的孢子属于组织。(
)
22、下图表示三类不同生物的生殖和发育过程,据图判断下列说法是否正确。
(1)三类生物都是水中受精,变态发育。()
(2)蚊子和苍蝇的发育都经历了①。()
(3)②可代表家蚕取食桑叶的时期。()
(4)③生活在水中,用鳃呼吸。()
23、与无性生殖相比,有性生殖的后代具有更大的变异性和更强的生活力。______
24、控制生物性状的最小单位叫做染色体。
(
)
25、能够遗传给后代的性状都是显性性状。()
26、始祖鸟化石是古代爬行类进化为鸟类的证据。()
27、皮肤是保卫人体的第一道防线。()三、综合题
28、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学收集到的部分动物图片。请据图回答:
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是________________,根据此分类,其中C属于__________。
(2)动物A的身体内具有__________,用于辅助呼吸。
(3)动物F适于水中生活的呼吸器官是_______。
(4)动物D特有的生殖发育方式是_______,大大提高了后代的成活率。
(5)图中所示动物中,体温恒定的有_______(填字母),这增强了对环境的适应能力。
29、图中是各种各样的动物,请据图回答问题:
(1)图中与人类亲缘关系最近的动物是______(填图中字母)。
(2)图中的E是群体生活的动物,由狼王“统治”整个狼群。这个现象说明E具有______行为。
(3)在分类上,图中的A属于______门。
(4)图中的B主要通过______传递信息。
(5)图中C的幼体呼吸器官是______;D在飞行时,因为具有______,每呼吸一次,能进行两次气体交换。
30、观察如图,请结合所学知识回答问题:
(1)图丙所示生物可用于提取抗生素。疫情期间有人确诊为新冠肺炎患者,他服用了抗生素之后,发现症状并没有减轻,原因是____________________。
(2)图乙在遇到不良环境时会形成_______。
(3)从图丁中看出,细菌和真菌对自然界的作用是_________________。
31、科学家将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请分析并回答下列问题:
(1)根据染色体组成判断,________图为女性的染色体组成。
(2)从图中可以看出,人的体细胞中有______对染色体,其中22对与性别决定无关,叫做______,1对与性别决定染色体叫做___
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