活动方案(范例10篇)

活动方案(范例10篇)活动方案篇1一、活动宗旨通过美术比赛活动，丰富学生课余生活，努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；为学生提供展示艺术才华的舞台，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和学习美术的兴趣，不断提升学生的综合素质；促进学校艺术教育活动的普及和提高，推动学生德智体美的全面发展。二、活动组织：美术组三、主题和内容以“美好家园、幸福生活、畅想未来”为主题，结合庆祝中国共产党建党90周年，通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受，描绘身边美好的生活，反映当代中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习，敢于创造、健康向上的精神风貌。四、参赛对象1——6年级各班5幅作品五、比赛项目绘画类作品含：中国画、水彩画、版画、剪纸、儿童画、漫画等；六、参赛作品格式中国画作品尺寸限于4尺宣纸3开以内，格式不拘，其他画种和平面设计、绘画一律为4开铅画纸大小（绘画用纸及其他材料可自由选择）。如不符合上述要求，初评时即不予入眩七、参赛作品报送要求1、以班级为单位统一上交美术组2、每班作品总数限报送5幅3、作品必须是学生的原创作品4、各班作品必须于5月16日前上交美术组。5、每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》八、评奖办法分别评出一、二、三等奖，优秀奖若干名。范例一、参赛对象：年龄在50周岁以下的中小学在职在岗音乐、美术专兼职教师。专职教师必须参加。二、比赛内容：（一）音乐1、声乐。演唱一首自选独唱歌曲，自备伴奏带或钢琴伴奏，限时5分钟。2、键盘（限钢琴、双键盘或手风琴）。演奏一首自选独奏曲，限时6分钟。3、自弹自唱与合唱指挥。自弹自唱：（占60%）根据指定歌曲，边演唱用钢琴作即兴伴奏；合唱指挥：（占40%）根据指定的合唱歌曲，指挥由两架钢琴代表的合唱队。4、器乐或舞蹈：两项中任选一项。乐器除键盘乐器外可任选一种中、西乐器或中小学课堂教学乐器（竖笛、口琴等），乐器自备，演奏一首自选独奏曲，可使用自备的伴奏带；舞蹈内容自选，舞蹈音乐可用伴奏带，服装和伴奏带均自备。限时6分钟。（二）美术1、设计制作。根据现场命题进行立体造型设计制作，工具、材料自备。要求利用乡土特色材料或废旧材料，所带材料不得预先做成具有造型意味的半成品。时间为120分钟。2、色彩静物写生。水粉画、水彩画、铅笔淡彩或钢笔淡彩画种任选，除画纸（四开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。3、动漫设计。根据现场命题进行动漫设计制作，要求选手画5幅分镜头草图，并附文字说明；作品尺寸为640*480像素、24帧/秒；电脑及制作软件由比赛现场提供，作品配乐素材由选手自备（是否配乐不作统一要求）。时间为120分钟。4、水墨画创作。根据现场命题进行创作，除宣纸（4尺3开）外，其他工具材料自备。时间为120分钟。三、比赛地点：东海实验学校四、比赛要求：1、年龄在40周岁以下教师须参加四项内容比赛，年龄在40周岁以上的教师可任选其中的三项内容参赛。2、参赛教师须在5月1日前将比赛报名表报东海实验学校王意红老师处，联系电话：868618746658233、比赛时间为5月下旬。具体事项另行通知。4、已参加过市级及以上音乐、美术教师基本功比赛或参加往届区教师基本功比赛获得过综合一等奖的教师不再参加本次比赛。五、评奖：设音乐、美术小学组和中学组一、二、三等奖若干名活动方案篇2一、活动目标通过这次活动，让同学们认识到勤俭节约、爱惜粮食是中华民族的传统美德，同时也让同学们在活动当中树立起爱惜粮食、节约粮食的意识，并贯彻到生活中的方方面面。二、活动目的让大家懂得粮食的重要性和劳动人民的艰辛，形成节约粮食的好习惯。三、活动主题爱惜粮食，节约粮食四、活动时间20xx年10月17日（本周五）五、活动主持韩威李珂涵六、活动议程1.认一认，请4位同学认一认图片中的粮食作物（玉米、水稻、麦子、土豆），并作简单介绍。2.讲一讲，请3位同学分别讲讲“粮食日的由来”、“粮食的作用”以及“名人爱惜粮食的故事”。3.答一答，请10位同学答一答有关世界粮食日的相关知识，答对的同学可获得小奖品。4.想一想，为世界粮食日拟定几个宣传标语，突出“爱惜粮食，节约粮食”的主题，并请6位同学读一读自己拟好的标语，同学之间可以相互点评交流。5.诵一诵，由主持人带头，全班集体朗诵《珍惜粮食》的诗歌。6.最后由陈老师总结。活动方案篇3为丰富同学们的校园生活，激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神，经学校行政研究决定，我校将举办“唱响校园”为主题的大型歌咏比赛。一、活动主题“唱响校园”二、参赛人员：全体学生（原则上要求各班学生全部参加，个别特殊情况除外）三、活动内容与安排1、演唱内容：各班班歌一首。2、选择歌曲的难易程度适中。演唱时间在3分钟——5分钟3、演唱形式多样化，可采用小合唱、齐唱、大合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。4、大合唱参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。5、参赛班级自备伴奏带。6、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。7、各班上下台要有序、快速、整齐。8、各班主任抽签决定比赛顺序。9、各班可根据自己需要准备道具等。四、评分标准：1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。（20分）2、演唱节奏整齐统一，音准良好，声音整齐洪亮，吐字清晰，有感染力。（20分）3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。（20分）4、遵守赛场纪律，进出有序、着装整齐，精神饱满，有朝气，台风良好。（20分）5、演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。五、奖励办法：设一等奖（2名）、二等奖（4名）、三等奖（6名）六、比赛时间11月1日下午两点，在教学楼南广场进行比赛。七、活动要求1、活动策划由音体美组教师负责。2、场地布置、音响等由海涛等男老师负责。3、横幅、桌椅、纸笔、奖状奖品等郝主任负责。3、待定区整队由体育老师负责。4、赛场秩序由各班主任负责。5、各班主任明确提出节目内容、确定自班曲目并排列队形，确定服装要求、音乐设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等。6、各班主任可邀请音体美组教师进行节目筛选。7、希望充分发挥各班力量，形成集体参与的局面。8、信息技术老师做好赛场的各方面组织和协调工作，主要是分数统计，比赛结果。活动方案篇4活动目标：1、激发幼儿对采茶律动活动的兴趣，培养幼儿动作的节奏感和协调性。2、感受曲子的欢快热烈的情绪，体会繁忙的采茶场面与气氛。3、知道茶叶长在茶树上，茶叶能泡水喝。活动准备：1、电脑课件和图谱。2、录音机及采茶录音带。3、茶叶及杯子。活动重点：幼儿通过音乐律动练习，熟悉节奏，从而了解曲子活泼、欢快的情绪。活动设计：1、活动导入：教师带领幼儿在音乐声中入场，用生动的语言引导幼儿进入本节课的学习。小朋友，我们一起去郊游吧！这里的景色可真美，看！我们来到了什么地方？2、活动过程：（1）引导幼儿看课件，懂得茶乡有许多茶树，知道采下的茶叶经过简单的加工可以泡水喝，喝茶有利于健康，了解关于茶叶的简单知识。（2）欣赏音乐，让幼儿感受曲子的内容，并随意做出喜欢的动作。（3）教师与幼儿一起探讨采茶的方法：左手提篮子，右手大拇指和食指将茶叶采下来，指导幼儿放茶叶的时候眼睛要看好，不要把茶叶放在篮子外面。（4）引导幼儿根据采茶的音乐，学习采茶的动作，要手到眼到，合拍表演，让幼儿体会和感受音乐中繁忙的劳动场面和气氛。（5）学会律动后，教师引导幼儿即兴创编动作表演，把音乐分成两部分，第一段为去茶园的路上，第二段为采茶。（6）出示图谱，让幼儿学会根据图谱来欣赏曲子，并做出相应的律动。（7）教师引导幼儿在音乐的伴奏下完整的表演律动，激发幼儿对采茶律动的兴趣。3、活动结束：教师和幼儿一起把采来的茶叶送给客人，结束本次活动。活动方案篇5活动内容：1、少先队新队员入队宣誓仪式。2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。活动目的：结合10月13日中国少先队建队日，在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。活动场地：**小学升旗操场参加人员：全体师生活动时间：20xx年10月13日周五下午2点活动分工：20xx年10月9日周下午前交德育处(1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。(2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。(3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数(4)指导竞选学生干部写出演讲稿和指导学生如何演讲(5)一、二年级班主任对新队员进行队前教育。学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾，学习敬队礼，熟悉宣誓、呼号的内容。场地规划、彩旗：陈富春、高洁(学前班不参加、活动后注意收彩旗)音响师：彭福雷(保证设备正常使用，准备好活动期间的音乐：出旗、退旗)唱队歌指挥：王霞伴奏：杨万明统计票数：王霞、彭静写标语：郑承云主席台布置：彭刚(主要负责)、周继友、杨万明。(10月13日下午2：00以前挂好幕布标语。活动结束后收取幕布，标语。)建队日活动仪程一、主持人宣布土桥小学少先队建队xx周年庆祝活动开始。二、各中队整队，按由低年级到高年级的顺序由中队长向大队长报告人数，再由大队长向总辅导员报告全校人数。三、全体立正、出旗、敬礼、奏乐。四、唱队歌五、大队长讲话。六、举行新队员入队宣誓由学校领导宣布批准的新队员名单。(新队员上台)七、新队员入队宣誓。八、六年级少先队员代表给新队员授红领巾。九、新队员代表讲话。十、学校领导为一年级授中队旗。主持人宣布本次大队委竞选开始。十一、宣布候选人名单及选举规则：1、侯选人数为18名(3—6年级每班2人)，最终产生13名大队委。2、选举的形式(将参选的18名候选人名单制成表格发到各中队，在各中队以举手表决的方式选举，由班干部协助统计票数和上报票数。)3、选举原则：(1)充分发挥民主、科学、客观的原则;(2)坚持公平、公正、公开的原则。十二、大队候选人竞岗演讲。从高年级开始依次进行。十二、以各中队为单位选举(全部候选人上台，按照演讲顺序站好，依次对其投票)只选13人。十三、计算票数、宣布选举结果，当选人和全体队员见面。十四、杨校长总结讲话十五、呼号(领呼人：“准备着，为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)十六、退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)十七、主持人宣布本次活动结束。活动方案篇6一、参观时间：xxxx年11月6日二、参观地点：定海区消防支队三、参观目标：1、让幼儿了解消防队员是从事灭火救灾工作的，知道消防队员训练很辛苦，本领很大。2、让幼儿知道火灾带来的危害，了解火灾的简单知识。3、教育幼儿向消防队员学习，培养幼儿热爱尊敬消防队员的感情。四、参观准备：1、同消防队联系，明确参观的活动内容及流程；2、前期组织过活动，幼儿已经明确参观的内容和要求；3、安排、确定随队人员。五、参观过程：（一）交代参观内容，提出参观要求1、交待任务，去消防队参观。2、注意文明礼仪，不四散乱跑、对人有礼貌。（二）组织幼儿参观消防队。1、听消防员讲解如何拨打119，如何防火，如何自我保护2、听消防队员介绍消防车的各部分结构及其功用。3、幼儿试穿消防衣和一些消防用具4、和消防员叔叔合影，道别（三）离开消防队回园讨论（1）你在消防队看到什么？听到什么？（2）如果遇到火灾你会怎么做？应该怎样正确拨打119？（3）消防员叔叔的工作辛苦吗？谁以后长大了想做消防员的？为什么？活动方案篇7形式：心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等时间：XX年X月X日地点：五年三班教室一、活动目的：人生道路上人人都会遇到令人心烦的事，从而使得人的情烦躁。作为小学五年级的学生，他们正处于一个重要的心理转型期。如果他们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式，就会对他们今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。二、活动内容：本次班会分为以下几部分：第一部分：由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”第二部分：短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活；第三部分：短剧《勇气》，敢于向父母表白。第四部分：短剧《美丽的心事》，不自卑，全班是共同的朋友。第五部分：环保时装秀表演，扬起笑脸，做个低碳达人。为了活跃气氛，每一部分插播舞蹈。三、活动准备：1、提前一周召开全班会议，确定主持人（男：张天浩女生：秦璐莹）；2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》4、提前一周学生准备环保服装，班长组织走秀表演辩论准备：正反方各四人，辩词事先准备好；5、会场布置：教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈、短剧和辩论赛使用。黑板美化，书写主题，稍加装饰。6、录制铃声、音乐；准备外放机一台。活动方案篇8一、指导思想以科学发展观指导，坚持育人为本，德育为先，把社会主义核心价值体系融入中小学教育，认真贯彻落实《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《湖北省教育厅中共湖北省委宣传部湖北省文明办共青团湖北省委关于贯彻落实教育部等部门关于组织开展20xx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》、《市委教育工委市教育局关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展“祖国在我心中”系列爱国主义教育活动的实施意见》。围绕“我爱我的祖国”系列教育活动的要求，通过阅读书籍、收看宣传片、调查实践等各种途径，寻找祖国60年来特别是近年来的新变化，认识党领导下我国取得的巨大成就和时代风貌，启发学生以多种形式，抒发心中的梦想，描绘未来的美好生活，表达祖国的希望，展望祖国发展的光明前景，立志为此努力奋斗。二、活动主题：我爱我的祖国三、活动时间：20xx年9月1日—9月30日四、活动对象：全校学生五、活动具体安排1、9月1日开学典礼汉东小学“弘扬和培育民族精神月”活动启动8：20——9：00组织全体学生收看市教育局举行的汉东市“祖国在我心中”中小学生纪念国庆60周年暨第六届“中小学弘扬和培育民族精神月”活动启动仪式。18：30——20：30组织收看中央电视台经济频道（CCTV2）大型电视节目——开学第一课“我爱你中国”。引导学生从爱小家到爱大家，从爱自己到爱他人，进而更深切地懂得爱祖国、爱人民。2、“今天，我们该怎样爱国？”主题征文活动（三——六年级）3、“我是校园主人，我为学校服务”志愿者行动（四——六年级）4、庆祝新中国成立60周年黑板报比赛（9月21日评比）5、9月28日校会“歌唱祖国”歌咏活动各年级参赛曲目及负责人：一年级校歌z二年级我爱北京天安门z三年级红星歌z四年级少年，少年，祖国的春天z五年级我们美丽的祖国z六年级快乐的节日z6、9月25日（周五）下午第一节课校园交流开放日——“弘扬和培育民族精神”主题班会展示评比活动开放当天一、二年级以班会方式根据“祖国在我心中”结合年段特点和本班学生特点展开。三——六年级以队会方式展示，可以将以下三项活动的结果进行展示。①“今天，我们该怎样爱国？”主题征文、演讲活动（三——六年级）②“我是校园主人，我为学校服务”志愿者行动（四——六年级）③“歌唱祖国”歌咏活动7、落实好课堂教育教学。即日起，请《品德与生活》、《品德与社会》、《音乐》学科任课教师，将庆祝新中国成立60周年系列活动与学校教育教学内容有机融合，充分发挥课堂教学的优势和作用。附1：校园交流开放班级：二（2）班二（7）班三（2）班三（5）班四（3）班四（5）班五（2）班五（7）班六（1）班六（6）班附2：各班将“弘扬和培育民族精神”主题班会汇总资料9月28日交与政教处（含主题班会方案、学生征文3份、班级为学校服务志愿申请书）汉东小学政教处、教导处活动方案篇9夏季来临，天气异常炎热，给广大职工工作、生活带来诸多不便。为了给那些不畏高温酷暑、仍然坚守在生产、基建一线辛勤工作的广大员工送去夏日清凉、送去企业关怀，根据公司工会要求，**工会决定开展“夏送清凉”活动。具体实施方案如下：一、领导小组组长：副组长：组员：二、活动主题“送清凉、送安全、送健康”三、活动要求要求厂工会在用好公司工会下拨“夏送清凉”专项资金的同时，要积极为广大员工创造良好的工作、生活环境。要购买必要的防暑降温用品、食品、饮品和药品，深入生产现场进行走访慰问，集中开展形式多样的“送清凉、送安全、送健康”活动;要重视生产一线女职工的身心健康，高度关心一线职工生活与健康，做细做好协作队伍的“夏送清凉”工作。四、实施办法1、加大宣传。由工会组织对夏季防暑降温、中暑救防等知识进行广泛宣传，积极做好暑期防病知识宣传工作，力争做到“清凉”与“健康”同送。2、后勤服务部要加大食堂食品卫生、防疫检查，严格把控食品流入关，防止员工发生食物中毒现象，确保员工身体健康。3、后勤服务部协调食堂每天为职工免费提供绿豆汤。4、由团委组织成立“送清凉青年志愿者”队伍，开展对高温、露天作业和重体力劳动工种的员工送西瓜活动，体现企业对一线员工的关怀。5、由机关党支部组织成立“先锋党员送清凉活动”队伍，每天给一线职工送绿豆汤，每次的地点不同，每个点、单位送到即结束。6、由工会组织购买防暑降温物品(藿香正气水、板蓝根、菊花、冰糖、王老吉等)，对一线职工开展一次慰问活动，及时发放慰问品。7、由安健环部牵头组织各部门安全员、生产部门主管、班组长协会成员、团委、工会干部，深入生产一线，督促抓好各项安全措施的落实，要大力开展员工安全生产知识培训，教