2026年大学生国家安全知识竞赛试题及答案_第1页
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文档简介

2026年大学生国家安全知识竞赛试题及答案一、单项选择题(共30题,每题1分,总计30分。每题只有1个正确答案,错选、不选均不得分)1.总体国家安全观是新时代国家安全工作的根本遵循和行动指南,其核心要义中,作为国家安全根本的是()A.人民安全B.政治安全C.经济安全D.军事安全2.全民国家安全教育日是每年的4月15日,2026年是第()个全民国家安全教育日。A.9B.10C.11D.123.根据2023年修订的《中华人民共和国反间谍法》,公民和组织发现间谍行为,应当及时向国家安全机关报告,全国统一的间谍行为或线索举报电话是()A.12339B.12315C.12345D.123774.下列选项中,不属于《中华人民共和国国家安全法》及总体国家安全观明确覆盖的国家安全领域范畴的是()A.人工智能安全B.太空、深海、极地安全C.海外利益安全D.个人隐私安全5.大学生小李在某军工院校就读航空航天专业,在求职网站投递简历后,收到一封自称“境外某航空学术期刊编辑”的邮件,对方称可以支付高额稿酬邀请他提供尚未公开发表的实验室科研数据及相关试验参数,小李的正确做法是()A.觉得稿酬丰厚,直接按对方要求提供数据B.对方是学术期刊,属于正常学术交流,按要求提供即可C.立即向学校保密管理部门和国家安全机关报告相关情况D.隐去部分敏感参数后提供给对方6.根据《中华人民共和国生物安全法》,高校从事高致病性病原微生物实验活动应当在相应等级的实验室进行,其中开展能够引起人类或者动物非常严重疾病的我国尚未发现或者已经宣布消灭的微生物相关实验活动,应当在()实验室开展。A.一级生物安全B.二级生物安全C.三级生物安全D.四级生物安全7.在网络安全领域,大学生小张为了“蹭网”,随意连接商场、咖啡店等公共场所未设置密码的免费WiFi,随后发现自己的手机银行账户出现异常转账,该风险主要属于国家安全中的()领域风险。A.文化安全B.网络安全C.生态安全D.资源安全8.我国粮食安全的战略底线是()A.谷物基本自给、口粮绝对安全B.完全依靠国内生产满足所有粮食需求C.扩大粮食进口规模,替代国内生产D.优先保障经济作物种植面积9.根据《中华人民共和国数据安全法》,关系国家安全、国民经济命脉、重要民生、重大公共利益等数据属于(),实行更加严格的管理制度。A.公开数据B.普通数据C.国家核心数据D.商业数据10.下列行为中,属于危害文化安全的是()A.在正规出版社发行介绍中华优秀传统文化的书籍B.在网络上散布历史虚无主义言论,歪曲抗美援朝历史、抹黑英烈形象C.组织学生参观革命历史纪念馆D.开展非物质文化遗产进校园活动11.大学生小王接到自称“银保监会工作人员”的电话,称其校园贷账户存在风险,需要将个人账户资金转入“国家安全核查账户”进行核验,小王的下列做法正确的是()A.按照对方要求转账到指定账户B.挂断电话,立即拨打96110反诈专线核实情况C.将自己的银行卡密码、验证码告知对方D.按照对方指引下载陌生视频会议软件开启屏幕共享12.《反分裂国家法》明确规定,坚持()原则是实现祖国和平统一的基础。A.一个中国B.两种制度C.高度自治D.和平共处13.根据《中华人民共和国核安全法》,核设施营运单位、核技术利用单位应当对本单位的核安全负责,其中高校涉核实验室在使用放射源时,下列做法错误的是()A.建立放射源全流程台账,落实双人双锁管理制度B.定期组织涉核操作人员开展安全培训和应急演练C.为了实验方便,将闲置放射源临时存放在普通实验储物柜中D.按照规定对放射源使用场所开展辐射环境监测14.下列行为中,属于危害生态安全的外来物种入侵行为的是()A.在正规花鸟市场购买人工繁育的本土观赏金鱼饲养B.未经检疫审批,擅自将境外购入的“异宠”鳄龟、巴西彩龟放生到我国自然流域C.在国有林场开展植树造林活动D.按照农业部门指导开展农作物病虫害统防统治15.大学生小陈计划利用暑假到境外参加国际学术交流活动,临行前下列做法错误的是()A.提前了解前往国家的法律法规、安全风险和领事保护联系方式B.随身携带好个人身份证件,不随意向陌生人透露自己的行程和住宿信息C.遇到当地人员索要敏感科研信息时,为了“国际友好”全盘提供D.遇到紧急情况第一时间联系我国驻当地使领馆求助16.我国科技安全的核心是()A.突破所有领域的国外技术垄断B.保障核心关键技术自主可控,防范科技领域“卡脖子”风险C.全面禁止引进国外先进技术D.将所有科研成果列为国家秘密17.在校园内遇到突发暴力恐怖袭击事件时,下列做法正确的是()A.围观拍照,在社交媒体上实时发布现场情况B.按照工作人员指引快速有序撤离到安全区域,不擅自返回现场C.不顾自身安全冲上去与暴徒正面搏斗D.躲在隐蔽处时大声呼喊吸引暴徒注意18.我国资源安全的核心是保障()等战略性资源的稳定供给和合理开发利用。A.耕地、水、能源、矿产B.奢侈品、高档化妆品C.进口高档汽车D.境外旅游资源19.根据国家网信部门2024年发布的《人工智能安全治理框架》,大学生在使用生成式人工智能服务时,下列做法符合安全要求的是()A.利用AI工具生成虚假新闻信息在社交平台传播B.将涉密的课程考试试卷、科研项目涉密资料输入公共AI大模型寻求解题帮助C.在遵守法律法规和公序良俗的前提下,使用AI工具辅助开展公开课程的资料整理和学术写作,并按规定标注AI使用情况D.利用AI深度合成技术制作同学的恶搞色情视频传播20.2023年修订的《反间谍法》明确规定,间谍行为的举报主体受到法律保护,对防范、制止间谍行为作出突出贡献的个人和组织,国家安全机关会按照规定给予()A.批评教育B.表彰奖励C.行政处罚D.刑事追责21.下列关于宗教活动的说法,符合我国宗教政策和国家安全相关规定的是()A.境外宗教组织人员可以随意进入大学校园开展传教活动B.学生可以在宿舍内组织宗教聚会、分发宗教宣传品C.我国宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内开展,禁止在非宗教场所开展非法传教活动D.学生可以强制要求室友参加宗教活动22.根据《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,下列行为中不属于危害国家安全的是()A.分裂国家B.颠覆国家政权C.正常的香港市民民生诉求表达D.恐怖活动、勾结外国或者境外势力危害国家安全23.在极地、深海、太空等新疆域安全领域,大学生参与相关科考活动时,下列做法错误的是()A.严格遵守科考活动的保密规定,不随意在社交平台发布科考点位、核心探测数据B.按照科考团队的统一要求开展样本采集、数据记录工作C.遇到境外人员套取科考信息时,第一时间向团队负责人和有关部门报告D.为了获得境外机构的科研资助,将科考获取的核心数据私自发送给境外合作人员24.总体国家安全观强调要“以人民安全为宗旨”,下列关于人民安全的说法错误的是()A.国家安全一切为了人民、一切依靠人民B.人民安全是国家安全的出发点和落脚点C.人民安全只涉及公民的人身安全,和财产、发展权利无关D.保障人民生命财产安全是国家安全工作的重要内容25.大学生在参与涉外学术交流活动时,下列做法符合国家安全要求的是()A.对方支付高额咨询费就可以回答对方提出的所有关于我国未公开的矿产资源分布、军事基地位置的问题B.交流前按照学校外事管理规定履行报备程序,对涉及国家秘密、工作秘密的内容严格保密C.境外学者索要我内部科研资料时,碍于情面直接提供D.私自携带涉密科研成果资料出境参加交流活动26.下列关于网络意识形态安全的说法,正确的是()A.网络空间是虚拟空间,不需要遵守法律法规B.对于网络上散布的抹黑党的领导、否定中国特色社会主义制度的言论,要主动抵制、积极举报C.只要不实名,就可以在网络上随意发表任何言论D.转发境外媒体发布的未经证实的时政信息不需要承担责任27.根据《中华人民共和国反有组织犯罪法》,校园内出现的拉拢学生参与“校园贷”“套路贷”、黑恶势力团伙的情况,学生应当第一时间向()报告。A.自己的网络好友B.学校保卫部门、公安机关C.网络主播D.校外陌生人28.我国金融安全的核心是()A.保证金融体系稳定运行,守住不发生系统性金融风险底线B.全面禁止互联网金融服务C.所有金融活动全部由国有机构开展D.完全封闭金融市场,不与国际金融市场接轨29.大学生在外出旅游、采风时,遇到军事禁区、军事管理区的标识,下列做法正确的是()A.悄悄翻越围栏进入禁区拍照打卡B.使用无人机对军事禁区内的设施进行航拍并发布到短视频平台C.遵守相关管理规定,不进入、不拍摄、不传播军事禁区相关信息D.带领同行的朋友在禁区外围观察停留,记录军事车辆进出时间发布到网络上30.根据《中华人民共和国保守国家秘密法》,国家秘密的密级从高到低依次为()A.秘密、机密、绝密B.机密、绝密、秘密C.绝密、机密、秘密D.绝密、秘密、机密单项选择题参考答案:1.B2.C3.A4.D5.C6.D7.B8.A9.C10.B11.B12.A13.C14.B15.C16.B17.B18.A19.C20.B21.C22.C23.D24.C25.B26.B27.B28.A29.C30.C二、多项选择题(共15题,每题2分,总计30分。每题有2个及以上正确答案,错选、漏选、不选均不得分)1.总体国家安全观的“五大要素”包括()A.以人民安全为宗旨B.以政治安全为根本C.以经济安全为基础D.以军事、科技、文化、社会安全为保障E.以促进国际安全为依托2.下列属于2023年修订的《反间谍法》规定的间谍行为的有()A.间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施的危害中华人民共和国国家安全的活动B.参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务,或者投靠间谍组织及其代理人C.间谍组织及其代理人以外的其他境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施,或者境内机构、组织、个人与其相勾结实施的窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密、情报以及其他关系国家安全和利益的文件、数据、资料、物品,或者策动、引诱、胁迫、收买国家工作人员叛变的活动D.间谍组织及其代理人实施或者指使、资助他人实施,或者境内外机构、组织、个人与其相勾结实施针对国家机关、涉密单位或者关键信息基础设施等的网络攻击、侵入、干扰、控制、破坏等活动E.为敌人指示攻击目标3.大学生作为维护国家安全的重要力量,应当履行的国家安全义务包括()A.遵守宪法、法律法规关于国家安全的有关规定B.及时报告危害国家安全活动的线索C.如实提供所知悉的涉及危害国家安全活动的证据D.为国家安全工作提供便利条件或者其他协助E.保守所知悉的国家秘密4.下列场景中,存在危害国家安全风险隐患的有()A.大学生张某在兼职群看到“高薪招聘军事摄影爱好者”的信息,按照对方要求到附近军用机场拍摄战机起降视频换取报酬B.大学生李某在境外网站浏览信息时,看到有人发布“招募调研助手,收集国内高校重点实验室研究方向、科研人员信息”的告示,准备报名参与C.大学生王某作为生物专业学生,严格遵守实验室管理规定,不私自携带高致病性病原微生物样本离开实验室D.大学生赵某在网络上看到有人散布“台湾独立”“新疆种族灭绝”等虚假言论,及时向平台和有关部门举报E.大学生刘某为了申请境外高校的奖学金,按照境外导师要求,偷偷收集我国未公开的农作物种质资源样本准备寄往境外5.维护网络安全,大学生应当养成的良好上网习惯包括()A.不随意点击陌生链接、不下载来源不明的软件B.设置复杂度较高的账户密码,开启双因素认证C.不随意向他人透露自己的短信验证码、支付密码D.在社交平台发布信息前,注意甄别信息内容,不发布、不传播违法违规信息E.发现网络违法犯罪线索及时向网信、公安部门举报6.下列关于生物安全的说法,正确的有()A.生物安全是国家安全的重要组成部分,关乎人民生命健康和社会稳定B.高校实验室要严格落实生物安全管理责任,严防病原微生物泄漏C.外来物种入侵会对我国本土生态系统造成严重破坏,危害生物安全D.个人可以随意从境外购买新型动植物种苗、“异宠”入境,不需要办理检疫审批E.重大新发突发传染病疫情防控属于生物安全范畴7.维护文化安全,大学生应当自觉抵制的错误思潮包括()A.历史虚无主义B.新自由主义C.西方“普世价值”D.文化复古主义中的糟粕内容E.中华优秀传统文化8.下列关于粮食安全的说法,正确的有()A.粮食安全是“国之大者”,是国家安全的重要基础B.保障粮食安全要严守18亿亩耕地红线C.解决吃饭问题根本出路在科技,要深入实施种业振兴行动D.大学生要自觉养成节约粮食的习惯,抵制“舌尖上的浪费”E.保障粮食安全是农民和农业部门的事,和大学生无关9.数据安全领域,下列行为存在数据安全风险的有()A.将存储有重要科研数据的U盘随意插在公共电脑上使用B.在公共云盘上存储涉密科研数据、个人敏感信息C.按照学校数据管理规定,对教学科研数据进行分类分级管理D.将涉及国家秘密、工作秘密的敏感数据上传到境外云服务器存储E.随意扫码填写来历不明的问卷,泄露自己和同学的个人身份信息、学校内部信息10.维护社会安全,大学生在校园生活中应当注意的事项包括()A.提高消防安全意识,不违规在宿舍使用大功率电器、不私拉乱接电线B.防范电信网络诈骗,不轻信“高薪兼职”“客服理赔”“注销校园贷”等诈骗话术C.遇到矛盾纠纷冷静处理,不参与校园霸凌、聚众斗殴等违法活动D.自觉遵守校园安全管理规定,不携带管制刀具等违禁物品进入校园E.发现校园安全隐患第一时间向学校保卫部门报告11.下列涉及国家秘密的行为,属于违反保密法律法规的有()A.通过普通邮政、快递等无保密措施的渠道传递国家秘密载体B.在私人交往和通信中涉及国家秘密C.在互联网及其他公共信息网络或者未采取保密措施的有线和无线通信中传递国家秘密D.非法复制、记录、存储国家秘密E.将涉密计算机、涉密存储设备接入互联网及其他公共信息网络12.大学生在境外交流、学习期间,维护国家安全的正确做法包括()A.坚定政治立场,不被境外敌对势力的蛊惑宣传误导B.遇到境外人员拉拢、策反,要求提供敏感信息时,保持冷静,第一时间向我国驻当地使领馆或者国内国家安全机关、学校报告C.不随意接受境外人员提供的“活动经费”参与反华宣传活动D.不进入境外不健康、涉及政治敏感的场所,不参加非法组织E.为了顺利拿到境外居留权,帮助境外机构收集国内敏感信息13.下列关于生态安全的说法,正确的有()A.生态安全是国家安全的重要组成部分,关系经济社会可持续发展B.保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力C.外来物种入侵、环境污染、生态系统退化都会威胁生态安全D.大学生要自觉践行绿色低碳生活方式,主动参与生态环境保护E.生态安全是环保部门的事,和普通学生无关14.识别境外间谍情报机关拉拢策反大学生的常见套路包括()A.以“高薪兼职”“学术合作”“期刊约稿”为幌子,要求提供涉密信息、敏感资料B.打“感情牌”,通过网络交友取得信任后,逐步提出索要敏感信息的要求C.以“帮助申请境外奖学金”“提供留学机会”为诱饵,要求提供内部数据D.抓住学生的个人过错、隐私进行威胁胁迫,逼迫其提供涉密信息E.在公开的学术会议上进行正常的学术观点交流15.维护金融安全,大学生应当做到()A.树立理性消费观念,不盲目攀比、过度借贷,远离不良“校园贷”B.不随意出租、出借、出售自己的银行卡、电话卡、支付账户,避免成为电信网络诈骗、洗钱等违法活动的“工具人”C.提高风险识别能力,不参与非法集资、虚拟货币交易炒作等违法金融活动D.遇到金融诈骗及时向公安机关、学校保卫部门报案E.相信“高息无风险”的投资宣传,把自己的学费、生活费全部投入所谓的“理财项目”多项选择题参考答案:1.ABCDE2.ABCDE3.ABCDE4.ABE5.ABCDE6.ABCE7.ABCD8.ABCD9.ABDE10.ABCDE11.ABCDE12.ABCD13.ABCD14.ABCD15.ABCD三、判断题(共15题,每题1分,总计15分。请在题后括号内填写“√”或“×”)1.国家安全就是指国家的军事安全和领土安全,和普通大学生的日常学习生活没有关系。()2.总体国家安全观覆盖政治、国土、军事、经济、文化、社会、科技、网络、生态、资源、核、海外利益、太空、深海、极地、生物、人工智能、数据、金融、粮食等20个重点领域,是系统完整的科学体系。()3.大学生如果在网上发现有人发布煽动分裂国家、破坏民族团结的言论,只要自己不相信就可以,不需要举报。()4.根据《反间谍法》规定,在国家安全机关调查了解有关间谍行为的情况、收集有关证据时,有关组织和个人应当如实提供,不得拒绝。()5.为了方便交流学习,学生可以将学校内部的考试试题、未公开的科研资料随意发送到公共网络平台上。()6.生物安全只和从事病原微生物研究的专业人员有关,和其他专业的学生没有关系。()7.任何个人和组织都不得非法持有、使用间谍活动特殊需要的专用间谍器材。()8.在网络上编造、传播虚假疫情信息、灾情信息,引发社会恐慌,属于扰乱社会秩序、危害社会安全的行为,情节严重的要承担法律责任。()9.国家秘密的保密期限已满的,会自行解密,不需要履行额外解密程序。()10.外来物种的随意引进、放生和丢弃,会严重威胁本土生物多样性,破坏生态平衡,危害国家生态安全。()11.大学生在参与勤工俭学、社会兼职时,可以不用核实招聘方的资质,只要对方给的报酬高,就可以按照对方要求拍摄军事设施、政府机关、重点科研单位的照片换取报酬。()12.文化安全是国家安全的重要保障,核心是意识形态安全,要坚决抵制各种错误思潮侵蚀,传承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。()13.使用生成式人工智能工具时,可以随意把涉密的科研资料、未公开的政府文件输入到公共大模型中,因为大模型会保护用户隐私,不会造成信息泄露。()14.维护海外利益安全,就是要保障我国海外公民、机构的生命财产安全和合法权益,学生在境外遇到危险时,可以拨打外交部全球领事保护与服务应急热线12308求助。()15.国家安全机关的工作人员依法执行任务时,依照规定出示相应证件,有权查验中国公民或者境外人员的身份证明,向有关组织和人员调查、询问有关情况,公民和组织应当予以配合。()判断题参考答案:1.×2.√3.×4.√5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.×12.√13.×14.√15.√四、案例分析题(共2题,总计25分)1.(12分)某重点大学理工科大三学生小周,学习成绩优异,一直有申请境外名校博士研究生的计划。某日,小周在某境外学术交流论坛浏览信息时,收到一名自称“境外某知名大学终身教授陈某某”的私信,对方称看到小周发布的课程论文,对其研究方向非常感兴趣,愿意为他提供全额奖学金读博的机会,但需要小周先配合完成一项“小调研”:一是提供其所在学院某国家重点实验室的最新研究方向、核心设备参数、在研涉密项目的进展情况;二是帮助收集国内同领域其他3所重点高校相关实验室的人员构成、项目申报信息;三是后续如果有机会到实验室核心区域参观,可以拍摄一些实验场景的照片,对方会额外支付每张三五百元的“辛苦费”。对方同时表示,如果小周不愿意配合,就会在学术圈发布“小周学术不端”的虚假信息,让他无法申请任何境外高校。请结合国家安全相关知识,回答以下问题:(1)小周遇到的这种情况属于什么性质的风险?(4分)(2)小周应当采取哪些正确的应对措施?(8分)2.(13分)大二学生小吴平时喜欢刷短视频、参加网络社群讨论。某次他在一个“历史爱好者”QQ群里看到有人发布歪曲中国共产党历史、诋毁革命英烈的言论,还称“抗美援朝是错误决策”“狼牙山五壮士是编造的故事”,群里还有人发布链接,引导群成员下载境外反华媒体制作的虚假历史纪录片,甚至怂恿大家在自己的朋友圈、短视频账号转发这些不实言论,转发量高的还能领到小额现金红包。小吴觉得这些内容和自己从课本上学到的历史完全不符,正在犹豫要不要转发。此外,小吴发现同宿舍的同学小郑最近经常参加校外人员组织的非法宗教聚会,还把宗教宣传品带回宿舍,向其他室友传教,说“信教就能保平安,还能拿境外组织提供的生活补助”。结合国家安全相关知识,回答以下问题:(1)案例中在QQ群传播不实历史言论、引导转发反华内容的行为,危害哪个领域的国家安全?小吴面对这种情况应当怎么做?(7分)(2)小郑参与非法传教、传播宗教宣传品的行为存在哪些国家安全风险?应当如何纠正?(6分)案例分析题参考答案:1.(1)该场景属于境外间谍情报机关及境外敌对势力以“提供留学机会、学术合作”为掩护,通过利益诱惑、威胁胁迫等方式,拉拢策反在校大学生,窃取我国科研领域国家秘密、敏感工作信息,危害我国科技安全、国家秘密安全的典型窃密风险。境外人员所谓的“终身教授”身份大概率为伪造,其真实目的是绕过正常的学术交流保密审查渠道,非法获取我重点领域核心科研数据,对我国家安全和科技利益造成损害;其实施的学术不端造谣威胁,是境外势力策反人员的常见胁迫套路,本质是通过心理施压迫使学生就范,逐步将学生发展为受控的信息提供渠道。(4分)(2)小周应采取的正确措施包括:①保持政治定力和风险警惕,第一时间断绝与对方的联系,坚决拒绝对方提出的所有信息索要要求,不向对方提供任何敏感资料、照片、内部信息,不被对方的威胁话术胁迫,避免落入对方设置的圈套,更不能因心存侥幸尝试与对方交易;(2分)②完整留存与对方的聊天记录、对方账号信息、通讯内容等证据,第一时间向学校保密管理部门、学生工作部门以及当地国家安全机关报告情况,配合相关部门开展线索核查工作,不得隐瞒相关接触情况,更不

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