2026年心理咨询师继续教育考试题库含答案

2026年心理咨询师继续教育考试题库含答案一、单项选择题（每题1.5分，共30分）1.心理咨询中，咨询师与来访者保持双重关系的根本限制在于？A.会影响咨询师的收入B.会破坏咨访关系的专业性和客观性C.会让来访者过度依赖D.违反了心理咨询的保密原则答案B2.在认知行为疗法中，识别自动化思维最常用的技术是？A.自由联想B.梦的解析C.认知重构记录表D.系统脱敏答案C3.精神分析流派中，自我将内在冲突转化为躯体症状的防御机制称为？A.压抑B.转换C.投射D.合理化答案B4.危机干预中，评估来访者自杀风险时，最具预测价值的指标是？A.情绪低落的程度B.是否有明确的自杀计划C.是否失去亲人D.是否失眠答案B5.焦点解决短程疗法（SFBT）的核心提问技术不包括？A.奇迹提问B.应对提问C.刻度提问D.阐释提问答案D6.罗杰斯人本主义疗法强调的三个核心条件不包括？A.无条件积极关注B.真诚一致C.共情D.积极强化答案D7.根据埃里克森心理社会发展理论，成年中期的主要发展冲突是？A.亲密对孤独B.繁衍对停滞C.同一性对角色混乱D.勤奋对自卑答案B8.在心理测量中，测验能真实反映所测特质的程度称为？A.信度B.效度C.难度D.区分度答案B9.SCL-90量表中，任一因子分大于等于多少分通常被认为有阳性症状？A.1分B.2分C.3分D.4分答案B10.对重度抑郁发作且有明确自杀倾向的来访者，咨询师最恰当的做法是？A.增加咨询频率以心理治疗为主B.立即转诊至精神专科医院进行医学干预C.签订不自杀协议后继续观察D.动员家属进行24小时陪伴即可答案B11.中国心理学会临床与咨询心理学工作伦理守则规定，咨询师与来访者结束咨访关系后，至少多少年内不能发生性关系？A.1年B.2年C.3年D.终生禁止答案C12.来访者对咨询师产生移情，属于精神分析中的？A.阻抗B.潜意识冲突的显现C.防御机制D.自由联想答案B13.艾利斯的合理情绪疗法中，A代表？A.后果B.信念C.诱发事件D.驳斥答案C14.在心理测量中，标准正态分布下，当标准分Z=A.68%B.84%C.95%D.99%答案B解析在标准正态分布中，均值为0，标准差为1。Z=15.咨询师在面临来访者透露对第三方的暴力威胁时，打破保密原则的理论依据是？A.善行原则B.责任原则C.保密例外与预警责任D.知情同意原则答案C16.表现出对来访者文化的尊重和理解，调整咨询策略以适应其文化背景，被称为？A.文化共情B.文化胜任力C.跨文化同化D.文化顺应答案B17.创伤后应激障碍（PTSD）的核心症状不包括？A.闪回B.回避C.情感解离D.情感高涨答案D18.在咨询初期，建立良好咨访关系的关键是？A.给出具体建议B.深度挖掘童年经历C.建立信任和安全感D.迅速制定行动计划答案C19.厌恶疗法属于哪种行为治疗技术？A.正强化B.负强化C.经典条件反射D.操作性条件反射答案C20.潜意识中，被压抑的冲动转化为社会赞许的行为，这种防御机制是？A.升华B.投射C.转移D.退行答案A二、多项选择题（每题2分，共20分）1.心理咨询中，保密原则的例外情况包括？A.来访者有自杀或自伤的严重危险B.来访者存在伤害他人的明确危险C.法律法规要求披露的信息D.来访者要求查看自己的咨询记录答案ABCD2.属于认知扭曲的表现有？A.非黑即白B.灾难化C.个人化D.以偏概全答案ABCD3.常见的投射测验包括？A.罗夏墨迹测验B.主题统觉测验（TAT）C.明尼苏达多项人格测验（MMPI）D.房树人绘画测验答案ABD4.影响测验信度的因素有？A.测验长度B.样本团体的异质性C.测验难度D.评分者主观性答案ABCD5.在处理阻抗时，咨询师可以采取的策略有？A.正视阻抗，不轻易让步B.解释阻抗产生的原因C.立即对峙，迫使来访者承认D.调整咨询节奏，建立更安全的关系答案ABD6.人格障碍的共同特征包括？A.根深蒂固且持久的行为模式B.具有主观痛苦或社会功能损害C.通常在成年早期显现D.药物治疗可以完全治愈答案ABC7.建立良好咨访关系的技术包括？A.积极关注B.共情C.真诚D.尊重答案ABCD8.危机干预的常用模式有？A.平衡模式B.认知模式C.心理社会转变模式D.精神分析模式答案ABC9.关于咨询师胜任力的描述，正确的有？A.仅在自身专业能力和范围内提供服务B.需不断接受继续教育和督导C.遇到不熟悉的个案应立即转介D.胜任力是一劳永逸获取的答案ABC10.系统脱敏法的步骤包括？A.建立焦虑等级量表B.进行放松训练C.在放松状态下进行想象暴露D.惩罚不良行为答案ABC三、判断题（每题1分，共10分）1.心理咨询师可以对来访者进行精神疾病的诊断。答案错误2.在心理咨询中，共情就是同情来访者。答案错误3.心理测验的结果可以直接作为心理咨询的唯一依据。答案错误4.移情和反移情都是咨询中需要处理的现象。答案正确5.心理咨询师应当避免把自己的价值观强加给来访者。答案正确6.在紧急危机情况下，为了保护来访者生命安全，咨询师可以突破保密原则。答案正确7.来访者的阻抗总是具有破坏性的，必须立即消除。答案错误8.焦点解决短期治疗更关注问题形成的原因。答案错误9.团体咨询中，团体成员的同质性越高越好。答案错误10.咨询师在接受督导时，应对来访者的身份信息进行必要的脱敏处理以保护隐私。答案正确四、案例分析与简答题（每题10分，共40分）1.简述合理情绪疗法（REBT）的ABC理论，并举例说明。答案：ABC理论是合理情绪疗法的核心理论。A代表诱发事件，B代表个体对该事件的信念和看法，C代表在特定情境下个体的情绪和行为反应结果。该理论认为，不是事件A直接引起了情绪结果C，而是个体对事件的信念B导致了C的产生。举例：来访者考试失利（A），如果他持有的信念是“我必须每次都成功，否则就是个毫无价值的人”（B，非理性信念），就会产生严重的抑郁和自责（C）。如果改变为理性信念“考试失败让人遗憾，但不代表我毫无价值”，情绪反应就会趋于平和。2.案例：小李，女，28岁，因失恋两个月来情绪低落，失眠，工作效率下降，有自责倾向。在咨询中多次提到“我活着真没意思，但是我不能死，我还有父母”。请分析小李的心理状态，并制定初步的咨询计划。答案：(1)心理状态分析：小李处于失恋后的心理应激状态，表现出轻度的抑郁情绪，但尚未达到重度抑郁发作的标准。她有轻度的消极观念，但具有一定的自我保护和现实牵绊（父母），属于中度自杀风险以下，但仍需高度警惕。工作效率下降和失眠是躯体化和功能受损的表现。(2)初步咨询计划：①危机评估：首先进行自杀风险的详细评估，了解是否有具体计划和既往史，制定安全计划。②建立关系：通过共情和无条件接纳，建立安全的咨访关系，帮助其宣泄失恋带来的痛苦。③认知干预：识别其在失恋后产生的非理性信念（如“我不够好才会被抛弃”），进行认知重构。④行为激活：鼓励其增加日常社交和运动，改善睡眠，恢复工作节律。⑤后续评估：如果症状加重或出现重度抑郁，及时转介精神科评估药物干预。3.试述心理咨询师在面临伦理困境时，应遵循的伦理决策原则或步骤。答案：咨询师面临伦理困境时，可遵循以下步骤进行决策：(1)识别伦理问题：明确面临的情境涉及哪些伦理原则（如保密、知情同意、双重关系等）。(2)查阅伦理准则与法律法规：参照《临床与咨询心理学工作伦理守则》及相关法律，寻找相关规定。(3)分析各方利益与影响：评估不同决策方案对来访者、第三方及咨询师的影响。(4)制定并评估方案：提出多种可能的行动方案，权衡各方案的利弊。(5)寻求督导与咨询：将困境提交给督导或同行讨论，获取专业意见。(6)做出决策并执行：选择最符合伦理且最大程度保护来访者利益的方案付诸实践。(7)记录与反思：对整个过程进行详细记录，并在事后进行反思总结。4.案例：一名15岁中学生，因考试作弊被发现后，情绪极度激动，声称同学都在嘲笑他，老师要开除他（实际上老师只是批评教育），扬言要报复举报他的同学。作为心理咨询师，你该如何进行危机干预？答案：针对该学生的危机干预步骤如下：(1)建立关系与情绪降级：以接纳、非评判的态度与其沟通，认真倾听他的愤怒和委屈，不急于说教，通过共情降低其情绪激越度，建立安全感。(2)危险性评估：评估其报复计划的具体程度、手段及可行性。同时评估其是否有自伤或伤人的风险。(3)认知调整：探寻其认知扭曲（如“老师要开除我”“所有人都