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2026年云南省腾冲市高三生物下册期末考试模拟检测卷带答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、研究发现,高度分化的心肌细胞不再增殖。ARC基因在心肌细胞中特异性表达凋亡抑制因子,抑制心肌细胞凋亡。当心肌细胞缺氧时,ARC基因表达量下降,导致心肌细胞死亡。下列叙述正确的是()A.高度分化的心肌细胞不能进行细胞分裂是由于细胞失去了全能性B.高原地区适当吸氧有利于ARC基因的表达,心肌细胞死亡率会降低C.ARC基因只存在于心肌细胞,并特异性表达形成凋亡抑制因子D.心脏老化会损失心肌细胞,原因是细胞中端粒酶活性高引起细胞凋亡2、关于细胞分化、衰老和死亡的叙述正确的是()A.细胞分化可以改变细胞的种类和数目B.衰老细胞的细胞核体积增大,提高了染色体上基因的表达量C.人类许多疾病的发生,可能与细胞自噬发生障碍有关D.造血干细胞分化为各种血细胞体现了细胞的全能性3、经同步化处理过的正常果蝇精原细胞(2N=8),用32P充分标记其核DNA分子,然后转入不含32P的培养基中培养,检测位于中期Ⅱ细胞的放射性。不考虑染色体畸变,下列叙述错误的是()A.若检测到所有细胞的所有核DNA都含有32P标记,则这些精原细胞最可能在不含32P的培养基中直接进行减数分裂B.若检测到所有细胞的所有染色体上都含有32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中最多进行过一次有丝分裂C.若检测到部分细胞中有一半的染色体不含32P标记,则这些精原细胞在不含32P的培养基中至少进行过二次有丝分裂D.若某个精原细胞在不含32P的培养基中先进行三次有丝分裂,再进行减数分裂,最后形成的含放射性32P的子细胞数最多为16个4、某抗癌药物W通过抑制微管蛋白聚合,干扰细胞分裂过程中纺锤体的形成以及着丝粒的分裂,从而阻止癌细胞增殖。若用W处理体外培养的癌细胞,直至细胞处于分裂的同一阶段,此时观察细胞中染色体的形态及分布。下列示意图中,与观察到的结果最相似的是()A. B.C. D.5、生物学理论的建立离不开生物学实验,下列有关说法正确的是()选项相关实验操作或方法A施莱登通过观察花粉、胚珠和柱头组织,提出植物都是由细胞构成的科学观察法、不完全归纳法B统计土壤小动物的丰富度抽样检测法、目测估计法C证明光合作用释放的氧气来自水而不是来源于二氧化碳对比实验、放射性同位素标记法D研究分泌蛋白的合成和运输过程将胰腺腺泡细胞放入含有3H标记的亮氨酸的液中培养,运用了加法原理A.A B.B C.C D.D6、下列关于教材中的实验操作、材料、实验现象等方面的叙述正确的是()A.观察黑藻的叶绿体时,可见叶绿体呈椭圆形,基粒结构明显B.植物细胞的质壁分离实验中,“质”包含两层磷脂分子C.观察细胞有丝分裂实验中,根尖解离后应立即染色以防解离过度。D.进行细胞中还原糖鉴定时,加入斐林试剂并振荡摇匀后,还需要水浴加热7、细胞培养肉指从动物组织中分离肌肉干细胞、脂肪干细胞等,在人工环境下促进细胞增殖分化并组合成与传统肉类相似的肉制品。该技术被视为解决未来肉类供应紧张的重要途径,但目前仍存在贴壁依赖等技术瓶颈。下列叙述正确的是()A.获取的组织需要用胰蛋白酶和胃蛋白酶处理分散成单个细胞B.肌肉干细胞和脂肪干细胞属于胚胎干细胞,具有组织特异性C.培养过程定期更换培养液,是防止杂菌污染的关键措施D.在培养液中适当添加可食用黏附支架,有助于增加产量8、生物实验中选择合适的实验材料是实验成功的关键。相关叙述错误的是()A.“探究植物细胞的吸水和失水”实验中,选择洋葱鳞片叶外表皮做实验材料B.“用高倍镜观察叶绿体和细胞质的流动”实验中,选择黑藻小叶做实验材料C.“观察植物分生区组织细胞有丝分裂”实验中,选择菠菜叶肉细胞做实验材料D.“DNA的粗提取与鉴定”实验中,选择哺乳动物的肝脏做实验材料9、细胞是生命活动的基本单位,下列关于其生命历程的叙述正确的是()A.衰老细胞表现为多种酶的活性降低,细胞核体积变大B.在一个细胞周期中,分裂间期比分裂期的时间短C.细胞衰老、凋亡、坏死与癌变对机体都是不利的D.细胞分化过程中,核酸种类不变,但蛋白质种类发生改变10、下图为某同学在显微镜下观察到的洋葱(2n=16)根尖细胞。下列叙述正确的是()A.细胞①中染色单体和核DNA数均为32个B.细胞②所在时期可发生非等位基因的自由组合C.为使洋葱根尖充分解离,应持续延长解离时间D.根据图中分裂间期细胞数量占比,可估算洋葱根尖细胞的间期时长11、乙醇脱氢酶参与人体肝脏中的乙醇代谢过程,催化乙醇产生乙醛,TF为该酶抑制剂。高浓度乙醛会损伤肝脏、抑制中枢神经系统的功能。关于下图的分析,不合理的是()A.m段反应速率均受到乙醇浓度限制B.TF可有效降低化学反应的活化能C.在一定范围内,TF浓度越高,抑制作用越强D.过量饮酒可能导致肝脏、神经系统等疾病12、研究人员以干酪素(酪蛋白)为底物,探究pH对某种经济鱼类消化道中几种蛋白酶活性的影响,实验结果如图所示。下列有关叙述错误的是()A.本实验的自变量为pH和酶的种类B.图中的蛋白酶都是由核糖体合成,内质网和高尔基体加工C.在一定范围内,幽门盲囊蛋白酶的酶活性受pH的影响比肠蛋白酶更显著D.适当改变温度后重复该实验,三种蛋白酶的活性与最适pH均发生变化13、实验过程中的变化因素称为变量。下列叙述错误的是()A.“探究乙烯利催熟水果的最适浓度”,环境初始乙烯利浓度是自变量B.“探究土壤微生物的分解作用”,自变量的控制可利用减法原理C.“噬菌体侵染细菌实验”,因变量有离心后放射性的分布情况D.“探究酵母菌细胞呼吸的方式”,培养液的成分与浓度是无关变量14、某鳞翅目昆虫的基因型为BbDd,用红色荧光标记B/b基因,用绿色荧光标记D/d基因,再置于不含荧光的培养基中培养。现观察到某细胞中只含有2个红色荧光和2个绿色荧光,不考虑染色体变异,下列说法错误的是()A.该细胞可能是经过两次有丝分裂后产生的子细胞之一B.若荧光点在一条染色体上,则该细胞中无同源染色体C.若荧光点在两条染色体上,则该细胞可能有1或2个染色体组D.若荧光点在四条染色体上,则该细胞一定没有染色单体15、为验证α-淀粉酶具有专一性(最适催化温度为60℃)。某同学设计了一个实验方案,主要步骤如下表所示。下列叙述错误的是()步骤甲组乙组丙组①加入2mL淀粉溶液加入2mL淀粉溶液加入2mL蔗糖溶液②加入2mLα淀粉酶溶液加入2mL蒸馏水?③60℃水浴加热1min,然后各加入现配的2mL斐林试剂,再水浴加热1minA.丙组的步骤②应加入2mLα-淀粉酶溶液B.第1次水浴加热目的是保证酶促反应在适宜的温度下进行C.本实验若设置丁组,可加入2mL蔗糖溶液和2mL蒸馏水D.第2次水浴加热1min后,甲、丙组溶液均产生砖红色沉淀二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、角蛋白酶是一种特异性降解角质蛋白的分泌蛋白。该酶在60℃下高效降解角蛋白底物,在低温条件下催化活性极低。科研人品利用定点诱变方法使枯草芽孢杆菌的角蛋白酶(Ker-Z1)发生三个氨基酸改变,从而构建了Ker-Z1突变体(T210SN211S/T212G),以探究其是否能提高酶催化温度的灵活性,实验结果如下图所示。下列分析错误的是()A.Ker-Z1在核糖体中合成后需经内质网和高尔基体加工B.Ker-Z1的功能与其氨基酸种类、数目、序列及其形成的空间结构有关C.T210S/N211S/T212G的产生是基因发生了定向变异的结果D.突变体T210SN211S/T212G提升了20~75℃间的催化活性17、冰叶日中花(冰菜)是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞。如图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式(P型和V型ATP酶均能为H+的逆浓度跨膜运输提供动力)。下列相关叙述正确的是()A.Na+运出细胞和进入液泡的方式相同,均为协助扩散B.NHX运输Na+有利于提高液泡溶液渗透压C.图中一种转运蛋白可转运多种离子,说明转运蛋白没有特异性D.P型和V型ATP酶转运H+可以为NHX转运Na+提供动力18、夏季晴朗的一天,甲乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图,下列说法正确的是()A.甲植株在a点之前进行光合作用B.乙植株在e点有机物积累量最多C.曲线b-c段和d-e段下降的原因相同D.两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭19、下图为生命体内部分物质与能量代谢关系示意图。下列叙述正确的有()A.三羧酸循环是代谢网络的中心,可产生大量的[H]和CO2并消耗O2B.生物通过代谢中间物,将物质的分解代谢与合成代谢相互联系C.乙酰CoA在代谢途径中具有重要地位D.物质氧化时释放的能量都储存于ATP20、某种芽孢酸性环境下不萌发,碱性环境下萌发。为探究其机理,研究不同pH下两种促进芽孢萌发的酶(M和N)的活性和结构变化。发现酸性环境下M的活性和α-螺旋(肽链有规律的盘曲)含量增高,而碱性环境下N的活性和α-螺旋的含量增高,下列叙述正确的是()A.碱性环境中N为芽孢萌发供能来降低其催化反应的活化能B.酸性环境主要通过改变氨基酸序列影响M的α-螺旋含量C.碱性环境主要通过调节N活性来影响该种芽孢萌发D.酸碱环境调节芽孢萌发过程中M、N活性均受到pH影响21、已知胰岛B细胞外Ca2+浓度是细胞内的15000倍,胰岛B细胞在静息状态下呈外正内负的膜电位。当血糖浓度增加时,葡萄糖进入胰岛B细胞能引起胰岛B细胞和组织细胞的一系列生理反应,如图所示。下列叙述正确的是()A.维持细胞内外Ca2+浓度差需要消耗能量B.Ca2+能促进囊泡形成及胰岛素的运输和分泌C.若胰岛B细胞葡萄糖载体蛋白合成缺陷,则胰岛B细胞内Ca2+增多D.胰岛素可以改变靶细胞膜蛋白的数量22、细菌紫膜质是一种膜蛋白,ATP合成酶能将H+势能转化为ATP中的化学能。科学家分别将细菌紫膜质和ATP合成酶重组到脂质体(一种由磷脂双分子层组成的人工膜)上,在光照条件下,观察到如图所示的结果。下列叙述正确的是()A.图甲中H+跨膜运输的方式是主动运输B.ATP合成酶不能将光能直接转化为ATP中的化学能C.ATP合成酶的作用是催化ATP的合成D.破坏跨膜H+浓度梯度对ATP的合成无影响23、下列关于细胞生命历程的叙述,正确的是()A.细胞分化使细胞的功能趋向专门化,细胞种类增多B.胚胎细胞中也存在与细胞调亡有关的基因C.细胞衰老后,细胞膜通透性改变,使物质运输功能降低D.克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性24、冰叶日中花是一种耐盐性极强的盐生植物,其茎、叶表面有盐囊细胞,下图表示盐囊细胞中4种离子的转运方式。相关叙述错误的是()A.NHX运输Na+没有消耗ATP,所以运输方式为协助扩散B.CLC、P型ATP酶和V型ATP酶转运H+的方式均不相同C.生物膜的选择透过性只与转运蛋白的种类和数量有关D.据图推测,细胞液与外界溶液的Na+浓度均大于细胞质基质Na+浓度25、嘎啦果果实细胞的细胞液中含多种酚类物质,采收或成熟后酚类物质与细胞中其他部位的多酚氧化酶(PPO)反应,使果实发生褐变,大幅降低产品品质。褐变机理如图所示,下列叙述错误的是()A.据图分析阻断氧气供应能够有效防止褐变B.运输过程中碰撞挤压会加速果实发生褐变C.低温可通过破坏PPO的空间结构来延缓褐变D.PPO的底物不止一种说明其不具有特异性三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、为提高温室反季种植番茄的产量,探究相同光照强度下不同红光与蓝光的比例及光周期(24h中光/暗时长比例)对光合作用等生理过程的影响,结果如下图。回答下列问题:(1)光合色素吸收、传递光能,在类囊体薄膜上经过一系列转化和电子传递,将能量储存在、中。这两种物质在(填场所)中发挥作用。(2)实验发现1:0.8组的光合速率最高,结合图1结果和色素对光的吸收光谱,分析可能的原因是和。(3)在类囊体薄膜上,光合色素需要与相关蛋白质组成捕光色素蛋白复合体来行使功能。结合图2分析,在适宜的光周期下,细胞中感受光周期的光敏色素吸收光后,将信号传入增加基因的表达,提高叶绿体对光的捕获能力。(4)在北方某地,冬季日照时长约为10h。利用上述实验结果,给出对温室种植番茄进行补光增产的关键措施。27、H2是一种应用前景广阔的清洁能源。在一定的外界条件下,衣藻细胞内的Fe-Fe氢化酶能利用来自光合电子传递链的电子,将H+还原为H2释放,同时合成少量ATP(过程见图1所示)。衣藻细胞内Fe-Fe氢化酶活性高但对O2敏感,因此科研人员设计将大豆根瘤菌(固氮时消耗大量O2)与莱茵衣藻cc124共培养,寻找产氢效果最好的菌藻培养条件(结果见表1)。请结合相关信息回答下列问题:表1不同根瘤菌/衣藻比例对最大产氢量(μmol/mgChl)的影响根瘤菌/衣藻/光照强度纯藻培养1∶2001∶801∶401∶2030μE/(m2·s)4125881722560μE/(m2·s)41123604579100μE/(m2·s)23164175113127200μE/(m2·s)16164272269260(1)分析图1可知,衣藻细胞在(具体场所)将H+还原成H2,与传统化工电解水制氢相比,衣藻细胞光解水制氢的主要优势是(写出2点即可)。(2)表1显示:纯藻培养时,随着光照增强,最大产氢量却呈现逐渐降低趋势,推测其主要原因是。(3)研究发现,根瘤菌与衣藻共培养能促进衣藻细胞产氢,还能提高衣藻生物量,请分析其主要原理是。(4)根据实验结果,菌藻共培养制氢的最适条件大约是。为进一步提升菌藻共培养制氢的实际效果,你认为后续可继续开展的研究课题是。28、治疗疟疾的药物青蒿素主要从植物黄花蒿中提取,但含量低。为培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种,科研工作者开展了相关研究,发现青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累,并受到如水杨酸(SA)和茉莉酸甲酯(MeJA)等植物激素的调节。研究表明,SA和MeJA通过调控miR160的表达量(miR160是一种微小RNA,能与靶mRNA结合,引起后者降解),影响黄花蒿腺毛密度和青蒿素含量。miR160的一种靶mRNA编码ARFI蛋白,该蛋白影响青蒿素合成关键酶基因DBR2的表达。研究结果如图所示。回答下列问题:(1)青蒿素主要在叶片的腺毛中合成与积累,其根本原因是:。(2)据图分析可知,miR160的表达量与青蒿素含量间呈现相关性,并且可以推测外源MeJA处理对青蒿素含量的影响是:。(3)基于上述材料,miR160通过直接影响,调控青蒿素的合成。(4)请写出SA、ARFI、miR160和DBR2调控青蒿素生物合成的通路(用“→”表示促进,用“—|”表示抑制,显示各成员间的调控关系):。(5)请根据上述材料,提出一种培育青蒿素含量高的黄花蒿新品种的思路:。29、某生物兴趣小组测得不同光照条件和温度下红薯的(CO2吸收速率,如图1。研究人员为研究镉对红薯光合作用的影响,以及H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用,进行了相关研究,实验结果如图2(注:CK为对照组。镉(Cd)是一种土壤中污染范围广的重金属,H2S是一种气体信号分子)。请回答下列问题:(1)检测叶绿素含量时,取红薯绿叶用试剂提取光合色素。可根据提取液对红光的吸光值估算叶绿素含量。在红光下测吸光值时,色素提取液(填“会”或“不会”)产生氧气,原因是。(2)在红薯形成块根时期,摘除块根后继续培养,红薯叶片的光合速率(选填“增大”、“减小”或“不变”)。(3)为了得到图1所示的实验结果,实验的设计条件应包含(A.保持各组光照强度相同B.保持温度不变C.保持大气湿度一致D.保持二氧化碳浓度一致)。分析图1,10℃时,影响轻度遮光组红薯植株光合速率的环境因素主要是。40℃后,重度遮光组曲线回升的主要原因是。(4)据图2分析可知,镉对红薯光合作用的影响主要是抑制了阶段,从而使其光合速率下降。H2S对镉胁迫红薯光合作用的缓解作用主要表现为。
-参考答案-一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、【答案】B2、【答案】C3、【答案】D4、【答案】C5、【答案】A6、【答案】
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