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2026年湖北省丹江口市高三生物上册期末考试真题带答案考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、下列关于生物膜系统的叙述,错误的是()A.大肠杆菌与酵母菌的生物膜系统的组成成分和结构很相似B.胰腺细胞合成和分泌消化酶依赖生物膜系统的流动性C.生物膜系统是以脂质和蛋白质成分为基础的结构系统D.生物膜系统包括细胞膜、细胞器膜、核膜和囊泡等结构2、下图1、2、3分别表示酶浓度一定时,酶促反应速率与反应物浓度、温度、pH之间的关系,据图分析正确的是()A.图1中,反应物达到一定浓度时,反应速率不再上升,是因为底物已消耗殆尽B.图2中,在10℃和50℃时,酶因空间结构破坏而失活C.图3中,曲线可以表示胃蛋白酶反应速率与pH之间的关系D.酶的浓度、反应物浓度、温度、pH都会影响酶促反应速率3、种子萌发过程中,储藏的淀粉、蛋白质等物质在酶的催化下生成简单有机物,为新器官的生长和呼吸作用提供原料。下列有关叙述错误的是()A.种子的萌发受水分、温度和氧气等因素的影响B.种子萌发过程中呼吸作用增强,储藏的有机物的量减少C.种子萌发前期不能进行光合作用,有机物的种类不会增加D.大豆等油料种子萌发时,消耗的氧气会比产生的二氧化碳多4、比较生物膜和人工膜(脂双层)对多种物质的通透性,结果如图。据此不能得出的结论是A.甘油进入细胞的方式是简单扩散B.H2O在通过生物膜时的速率高于通过人工膜C.K+、Na+、Cl-通过生物膜需要转运蛋白的协助D.对K+、Na+、Cl-的通透性不同体现了生物膜的流动性5、将32P标记的磷酸加入细胞培养液中,短时间内快速分离出细胞内的ATP,结果发现ATP浓度变化不大,但部分ATP的末端磷酸基团被放射性标记。下列叙述错误的是()A.ATP是细胞内的直接能源物质B.细胞内ATP与ADP转化迅速C.ATP的3个磷酸基团中出现32P的概率相等D.32P标记的ATP水解产生的腺苷没有放射性6、明代思想家王阳明曾有诗云:“下田既宜徐,高田亦宜稷。种蔬须土疏,种蓣须土湿。寒多不实秀,暑多有螟腾。去草不厌频,耘禾不厌密。”下列相关分析正确的是()A.“耘禾不厌密”说明种植禾苗密度越大越有利于提高农作物产量B.“寒多不实秀”可能是由于低温破坏了酶的空间结构,进而影响作物代谢C.“去草”能提高生态系统中能量的传递效率,使人类获得更多能量D.“土疏”有利于根系细胞的生长和呼吸,从而提高无机盐的吸收效率7、研究发现,黄瓜幼苗在低温(4℃)条件下耗氧量比常温(20℃)条件下高,但ATP的合成量却较低。已知ATP的合成源于H+顺浓度梯度产生的电化学势能。下列叙述错误的是()A.黄瓜幼苗在低温(4℃)条件下比常温(20℃)条件下消耗的葡萄糖量多B.4℃时ATP合成量较低可能是因为能量以热能形式释放的较多C.在氧气浓度低时,黄瓜幼苗只能进行无氧呼吸D.推测线粒体内外膜间隙的H+浓度高于线粒体基质8、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示,哺乳动物成熟红细胞和早幼红细胞都具有的结构或组成分子是()A.DNA和染色质 B.mRNA和核糖体C.磷脂和血红蛋白 D.葡萄糖和丙酮酸9、“结构与功能观”指的是生物体结构与功能相适应。下列描述符合结构与功能观的是()A.血红蛋白为正常的球状结构,有利于维持红细胞镰刀型的形状B.传出神经末梢膨大形成突触小体,有利于神经递质分泌到突触间隙中C.线粒体的嵴增大了相关酶附着面积,有利于无氧呼吸进行D.植物脂肪与动物脂肪相比,脂肪酸的饱和程度更高,常温下呈固态10、下列是某些细胞结构的模式图,以下有关说法正确的是()A.噬菌体、蓝藻、酵母菌都具有的结构是fB.与分泌蛋白合成、加工、运输有关的结构有b、c、d、e、fC.结构a、b、f、g中都含有核酸D.以上结构均含有磷脂分子和蛋白质分子11、“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,诗句中描写的是梅雨季节江南某池塘场景。下列相关叙述正确的是()A.青草池塘中最基本的生命系统是青草B.青草和蛙具有的生命系统结构层次相同C.青草池塘中的水不属于生命系统的组成部分D.青草池塘中各层次生命系统的维持和运转都以细胞为基础12、下图是向含有酵母菌的葡萄糖培养液中通入不同浓度的O2后,O2的消耗量和CO2的产生量变化曲线。据图判断,下列分析正确的是()A.曲线1、Ⅱ分别表示O2的消耗量和CO2的产生量B.O2浓度为c时,酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质C.O2浓度为d时,细胞呼吸形成的ATP全部来自线粒体D.O2浓度为b时,约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵13、在多细胞生物体的发育过程中,细胞的分化及其方向是由细胞内外信号分子共同决定的,某信号分子诱导细胞分化的部分应答通路如图。下列叙述正确的是()A.细胞对该信号分子的特异应答,依赖于细胞内的相应受体B.应答蛋白激活过程伴随ATP水解,属于放能反应C.酶联受体是细胞膜上的蛋白质,具有识别、运输和催化作用D.活化的应答蛋白通过影响基因的表达,最终引起细胞定向分化14、细胞学说的建立是十九世纪自然科学三大事件之一。下列关于细胞学说的描述,正确的是()A.19世纪施莱登和施旺发现并命名细胞后提出了细胞学说B.细胞学说阐明了生物界的统一性,从而揭示了动植物的统一性C.细胞学说使人们认识到植物和动物有着共同的结构基础D.细胞学说指出,细胞是一个完全独立的单位15、下图为细胞周期示意图,下列叙述正确的是()A.所有细胞都具有细胞周期B.甲→乙过程包括前期、中期、后期和末期C.一个细胞周期是指甲→甲全过程D.乙→甲过程细胞中没有发生物质变化二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、生物体的生命活动离不开水。下列关于水的叙述,错误的是()A.有氧呼吸时,生成物H2O中的氢只来自线粒体中丙酮酸的分解B.在最基本生命系统中,H2O有自由水和结合水两种存在形式C.由氨基酸形成多肽链时,生成物H2O中的H只来自氨基D.H2O在光下分解,产生的NADPH将固定的CO2还原成(CH2O)17、下图表示人体细胞呼吸过程中某一阶段的过程图,下列叙述错误的是()A.图中过程可能发生在成熟的红细胞中B.图中过程可以大量生产ATPC.在线粒体基质会发生消耗水和生成CO2的过程D.细胞呼吸过程只有图示的阶段会生成NADH18、细胞外囊泡(EVs)是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡。EVs可以包裹RNA、质粒DNA、酶或神经递质等,然后通过其膜表面相关蛋白和特定细胞间黏附分子特异性识别靶细胞,从而进行信号转导,继而参与靶细胞的功能调控。下列说法错误的是()A.EVs的形成过程中需要的ATP均来自线粒体B.EVs在细胞间的运输穿梭过程需要借助细胞骨架进行C.不同生物膜上分布有不同的蛋白质,膜上的蛋白质都是可自由运动的D.可利用EVs包裹药物,将药物定向运送至病变的细胞,从而达到治疗的目的19、如图1为牛胰岛素结构图,该物质中的“-S-S-”是由两个“-SH”脱去两个H形成的。如图2表示核酸的组成示意图。下列说法错误的是()A.图1中牛胰岛素含有49个肽键B.牛胰岛素形成时,与图中氨基酸相对分子质量总和相比较,减少的相对分子质量为888C.图2中a、b物质的单体分别为氨基酸和核糖核苷酸D.大肠杆菌的遗传物质是图2中的a20、生物膜是由脂类、蛋白质以及糖等组成的超分子体系,膜蛋白是生物膜功能的主要体现者,膜蛋白可分为外周膜蛋白和内在膜蛋白,内在膜蛋白部分或全部嵌入膜内,有的跨膜分布,如受体、载体、通道、离子泵、酶等,外周膜蛋白是指通过与膜脂的极性头部或内在膜蛋白的离子相互作用、形成氢键,与膜的内、外表面弱结合的膜蛋白,下列分析错误的是()A.内在膜蛋白分布在膜的内侧,与膜结合紧密;外周膜蛋白分布在膜外,结合弱B.膜蛋白是生物膜功能的主要体现者,其功能主要由内在膜蛋白体现C.为证明细胞膜具有流动性,1970年科学家用放射性同位素标记人和小鼠细胞表面的膜蛋白D.载体、通道、离子泵等膜蛋白的存在,是细胞膜具有选择透过性的重要原因21、分泌蛋白新生肽链的信号肽序列(位于肽链的N端,其末端常称为碱性氨基末端)合成后,可被信号识别颗粒所识别,引起蛋白质合成暂停或减缓;待核糖体及其上的新生肽链转移至内质网上,蛋白质合成又重新恢复。随后,已合成的肽链在信号肽引导下,穿过内质网膜进入内质网腔继续加工,其中信号肽序列将在信号肽酶的作用下被切除(如图)。下列相关叙述错误的是()A.抗体、胰蛋白酶、雌性激素等蛋白质的形成都需要经过该过程B.高尔基体膜内侧与内质网相连,外侧与细胞膜相连,在细胞中起着重要交通枢纽作用C.根据信号肽能引导肽链穿过内质网膜可推测其上分布有重要的疏水序列D.信号肽酶的合成过程可能也需要经历图中的所有过程22、耐盐植物在盐化土壤中生长,大量Na﹢迅速流入细胞,形成胁迫,不利于植物正常生长。耐盐植物可通过Ca2﹢介导的离子跨膜运输,减少Na﹢在细胞内的积累,从而提高抗盐胁迫的能力,其主要机制如下图。相关分析正确的是()A.盐胁迫下H﹢运出细胞的方式属于主动运输B.在Ca2﹢的介导下,胞内Na﹢的浓度降低C.Na﹢排出细胞的方式属于协助扩散D.盐碱土壤中的Na﹢可以作为信号分子对细胞传递信息23、研究发现,强光下脱落酸(ABA)对清除叶绿体中的H2O2和缓解光抑制起重要作用,主要机理如图。下列叙述错误的有()A.脱落酸(ABA)进入细胞核促进APX2基因的表达B.据图可推测PP2C的作用是抑制SnRK2的活化,从而影响APX2基因的表达C.APX2通过自由扩散进入叶绿体,参与清除叶绿体中的H2O2,对缓解光抑制起重要作用D.质膜上运输ABA的转运蛋白和细胞内ABA受体蛋白不同,是基因选择性表达的结果24、如图为该DNA遗传信息传递的部分途径示意图,图中过程②所合成的RNA链不易与模板链分开,形成R环(由一条RNA链与双链DNA中的一条链杂交并与非模板链共同组成的三链核酸结构)。有关叙述错误的是()A.富含G的片段更容易形成R环的原因是模板链与mRNA之间形成的氢键更多,导致RNA不易脱离模板链B.原核细胞中,过程①和过程②同时进行时,如果转录形成R环,则过程①可能会被迫停止C.图中过程③一条mRNA上结合多个核糖体,可以同时合成不同的蛋白质D.该图表示的遗传信息传递过程不可能发生在真核细胞中,核糖体沿RNA移动方向是从左到右25、某些细胞表面有气味受体OR5,该蛋白质由四个亚基构成。一般情况下,四个亚基间的缝隙中为468位氨基酸残基(R基为非极性)。OR5的另外一侧与气味分子(如丁香酚)结合,结合后局部结构发生旋转,468号氨基酸残基发生了移动,使R基极性的467号氨基酸残基转到了缝隙中。此时OR5的结构恰好允许阳离子顺浓度通过OR5离子通道关闭(左)打开(右)的结构如图所示。下列说法正确的有()A.形成肽链时467、468号氨基酸的R基间发生了脱水缩合B.呼吸作用增强有利于提高OR5的运输效率C.缝隙中R基极性的改变是OR5允许离子通过原因之一D.该离子通道的开闭是由丁香酚或其他类似气味分子的结合控制的三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、在“探究植物细胞的吸水与失水”的实验课上,甲、乙两位同学选用不同的植物细胞为实验材料,在老师的指导下分别进行了下列实验。回答下列问题:(一)甲同学以黑藻、质量分数为0.3g/mL的蔗糖溶液、清水等为实验材料,在显微镜下观察到的黑藻叶肉细胞如图1所示。(二)乙同学以洋葱鳞片叶外表皮细胞为实验材料,将其分别置于A和B两种溶液中,对细胞的失水量进行测量和统计,结果如图2所示。(1)甲同学选用黑藻作为实验材料进行实验可以成功的原因是。(2)甲同学的实验中,对黑藻临时装片进行了三次观察和两次处理,这三次观察都是在(填“低倍镜”或“高倍镜”)下进行的,第一次处理滴加的是,观察黑藻细胞的质壁分离现象,第二次处理滴加的是,观察黑藻细胞是否发生质壁分离复原。图1中M处的物质和N处的颜色分别为。(3)乙同学的实验中,细胞在A溶液中发生的现象是,在B溶液中发生的现象是,n点时细胞的细胞液浓度(填“大于”“等于”或“小于”)O点时的初始浓度。(4)由图2可知,A溶液中细胞失水较快,原因是。(5)农业生产上一次施肥过多可能会出现“烧苗”现象,出现这一现象的原因是。27、某小鼠(2N=40)体内不同细胞中部分染色体的行为变化如图1,图2为小鼠细胞分裂过程中染色体数与核DNA分子数比例的变化。根据所学知识回答下列问题:(1)图1中同时含有同源染色体和染色单体的细胞是,丙表示的细胞名称是。该小鼠在细胞分裂中能形成个四分体。(2)该小鼠细胞在减数分裂I后期可能对应图2中的段,正常情况下,此时细胞可能含有条X染色体。图2中,曲线BC段下降的原因是。(3)在小鼠精子发生过程中,精原干细胞(SSC)可通过有丝分裂自我更新,也可通过减数分裂产生精子。性成熟小鼠在促性腺激素作用下,SSC发生的主要过程可能是,但最终不会出现SSC耗尽,原因是。某药物M只能专一性地抑制小鼠SSC有丝分裂过程中纺锤体的形成,若探究药物M抑制纺锤体形成的最适宜浓度,实验中因变量的观察指标为。28、类囊体膜上的光反应过程如图所示。当光照过强时,NADP+供应不足导致电子传递给O2产生超氧阴离子自由基(O2−1)等有毒产物,这些有毒产物会攻击PSⅡ(叶绿素蛋白质复合体)反应中心的D1蛋白,使得D1蛋白受到损伤进而发生降解,导致光合速率下降,这种现象称为光抑制。研究发现,在强光条件下,类囊体膜蛋白PSBS可感应类囊体腔内的高(1)据图分析、H+由类囊体腔进入叶绿体基质的运输方式为。若药物X可以阻断类囊体膜上PQ蛋白的功能,则喷施药物X将(填“有利于”或“不利于”)PSBS发挥功能,原因是(2)推测干旱环境下,光抑制会(填“增强”或“减弱”),理由是。(3)研究发现,水杨酸可以在一定程度上缓解光抑制。为探究水杨酸缓解光抑制的机理,科研人员用清水处理灌浆期小麦(W)为对照组、0.3mol/L水杨酸溶液处理相同小麦(SA)为实验组,设置适宜温度中等强光(MTL)组、高等强光(HTL)组,处理一段时间后,提取不同条件下小麦叶绿体中的D1蛋白并进行电泳,实验结果如图所示。该实验结果表明。29、“探究温度对酶活性的影响”是高中生物的一个经典实验。若选取H2O2作为该探究的实验材料,为了验证实验材料的准确性,研究人员以2%的醇母菌液作为酶源,进行如下探究实验:①设计如图实验装置。实验组注射器A内吸入1%的H2O2溶液5mL,注射器B内吸入2%的酵母菌液2mL。同时设置对照组。用乳胶管连接注射器A和B,夹上止水夹。②设置温度梯度:0℃、10℃、20℃、30℃、40℃、50℃、60℃。将实验组和对照组装置在相应温度下保温10min。③打开止水夹,将注射器A中的液体匀速推至注射器B中,立即关闭止水夹,记录注射器B中活塞的刻度为K1。5min后再次记录刻度为K2,重复3次。④将对照组和实验组在各温度下获得的3次实验数据作相应处理,绘制曲线如下图。请分析回答下列问题:(1)该探究实验涉及到自变量有;酶作用的实质是(2)步骤①中对照组可设置为:注射器A内吸入,注射器B内吸入。步骤②中实验组和对照组装置在相应温度下先保温l0min的目的是。(3)步骤③中每打开一次止水夹测得的实验数据(K1、K2)应该做何处理才能作为曲线图中的定量数据?。重复三次的目的是。(4)查阅资料可知“H2O2在90℃及以下分解率不高且分解速率低”。本实验能否验证此观点?。为初步验证此观点,应该对本实验做怎样的修改?。(5)本实验除了可验证H2O2作为实验材料的准确性外,还能得出温度对酶活性影响的一般规律是(6)本实验以酵母菌液作为酶源,从实验的科学性角度分析,存在的一定不足之处是。因此为了避免其他因素的干扰,建议提取粗酶液进行实验。(7)自然界酶的种类很多,因为不同物质需要不同类酶催化,如H2O2酶的底物是H2O2,淀粉分解可以用淀粉酶。下列关于促进淀粉水解的酶叙述,正确的有A.组成该酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸B.选择该酶可以探究不同PH对其活性的影响C.该酶在细胞内某结构合成后还不能显著降低反应的活化能D.淀粉在该酶充分水解后的体系中取样,加入新制斐林试剂并加热后表现出砖红色。
-参考答案-一、单选题(15
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