2026年北师大版九年级化学下册第8章实验操作技能测试卷及答案

2026年北师大版九年级化学下册第8章实验操作技能测试卷及答案第1页共1页2026年北师大版九年级化学下册第8章实验操作技能测试卷及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在进行过滤操作时，为了使液体沿玻璃棒缓缓流入漏斗，应采取的措施是？A.将漏斗下端紧贴烧杯内壁B.用手握住漏斗柄上下晃动C.将玻璃棒放在滤纸边缘外侧D.增大漏斗上口与烧杯口之间的距离参考答案：A2.使用酒精灯加热试管时，为防止试管破裂，应采取的正确操作是？A.先预热试管再集中加热B.将试管口朝上加热C.用试管夹夹在试管中上部D.加热时不断晃动试管参考答案：A3.下列关于实验室仪器的使用方法，正确的是？A.用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯B.量取9.5mL液体时，选用100mL量筒C.给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3D.使用托盘天平称量时，可以直接将砝码放在托盘上参考答案：C4.在进行滴定实验时，若滴定管的读数开始时为0.10mL，结束时为25.35mL，则消耗的标准溶液体积为？A.25.25mLB.25.45mLC.25.25mLD.25.45mL参考答案：B5.下列实验操作中，属于化学变化的是？A.冰融化成水B.活性炭吸附色素C.碳酸钠溶液与盐酸混合D.氧化铁粉末受热变成红棕色固体参考答案：C6.在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速率，可以采取的措施是？A.用玻璃棒不断搅拌B.将蒸发皿放在石棉网上加热C.用酒精灯直接加热蒸发皿底部D.在蒸发皿上方用扇子扇风参考答案：A7.下列关于实验室安全操作的说法，正确的是？A.不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗B.实验室中的药品可以随意品尝C.燃着的酒精灯可以用水扑灭D.实验室废液可以直接倒入下水道参考答案：A8.在进行称量操作时，若需要称取11.70g固体，应选用哪些仪器？A.托盘天平和药匙B.电子天平和药匙C.托盘天平和镊子D.电子天平和镊子参考答案：B9.下列关于实验室仪器的说法，正确的是？A.烧杯可以用来加热强碱溶液B.量筒可以用来配制溶液C.实验室中的玻璃仪器都可以用火焰直接加热D.滴定管可以用作量取液体的仪器参考答案：B10.在进行过滤操作时，若滤液仍然浑浊，可能的原因是？A.滤纸破损B.漏斗下端没有紧贴烧杯内壁C.液体倒入漏斗太快D.滤纸孔径太大参考答案：A二、填空题（共10小题，每题2分）1.实验室用高锰酸钾制取氧气时，应将高锰酸钾放入______中加热。参考答案：试管2.用排水法收集氧气时，应先将集气瓶______，然后收集气体。参考答案：倒置3.检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶______。参考答案：瓶口4.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁______加入水中，并不断搅拌。参考答案：缓慢地5.使用酒精灯时，应注意“两查、两禁、一不可”，其中“两禁”是指______和______。参考答案：禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精6.实验室加热试管时，应将试管口略向下倾斜，目的是______。参考答案：防止冷凝水倒流使试管炸裂7.使用托盘天平称量药品时，应将药品放在______上称量。参考答案：左盘8.实验室制取氢气时，常用锌粒和稀硫酸反应，化学方程式为______。参考答案：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑9.实验室制取二氧化碳时，常用大理石和稀盐酸反应，化学方程式为______。参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑10.实验室制取氧气时，常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，化学方程式为______。参考答案：2H₂O₂=2H₂O+O₂↑三、判断题（共10小题，每题2分）1.使用酒精灯时，可以用一酒精灯去引燃另一酒精灯。参考答案：×2.在实验室里，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上稀氢氧化钠溶液。参考答案：×3.氢氧化钠固体易潮解，应将其放在干燥的广口瓶中保存。参考答案：√4.用pH试纸测定未知溶液的pH时，应将pH试纸伸入待测液中，观察颜色变化。参考答案：×5.在进行过滤操作时，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤液应低于滤纸边缘。参考答案：√6.稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌。参考答案：√7.在使用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘。参考答案：√8.在进行化学实验时，如果闻到刺激性气味，应立即用手在鼻子前扇动，靠近容器口闻气味。参考答案：×9.加热试管内的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3。参考答案：√10.在进行化学实验时，如果发生火灾，应立即用水扑灭。参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述实验室加热试管内液体时，试管口应略向下倾斜的原因。参考答案：防止液体沸腾时喷出伤人。2.说明使用酒精灯加热时，为什么不能用一酒精灯去点燃另一酒精灯？参考答案：防止酒精失火。3.列举实验室制取氧气常用的三种方法，并简述其中一种的原理。参考答案：加热高锰酸钾制取氧气、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气、过氧化氢分解制取氧气。原理：加热高锰酸钾制取氧气是利用高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。4.分析过滤操作中，“一贴、二低、三靠”的原则分别指什么？参考答案：“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液液面要低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在滤纸三层处，漏斗下端要靠在烧杯内壁。5.解释为什么在给物质加热时，有时需要使用石棉网？参考答案：防止加热时受热不均导致仪器破裂。6.简述使用托盘天平称量药品时，应如何放置砝码？参考答案：将砝码放在天平的右盘，药品放在天平的左盘。7.列举实验室常见的三种洗涤仪器的方法，并说明其中一种的适用场景。参考答案：刷洗、洗涤剂洗涤、浸泡。适用场景：刷洗适用于附着较硬污垢的仪器；洗涤剂洗涤适用于一般污垢；浸泡适用于难以刷洗的污垢。8.说明为什么在稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌？参考答案：防止热量集中导致液体沸腾飞溅。五、应用题（共8小题，每题3分）1.实验室有一瓶标签模糊的白色粉末，可能是碳酸钠、氯化钠或硫酸钠中的一种。请设计一个实验方案，通过至少两种不同的方法来鉴别这瓶粉末的成分。要求写出实验步骤、现象和结论。参考答案：方法一：取少量粉末溶于水，加入氯化钙溶液，有白色沉淀产生，则原粉末为碳酸钠；无现象，则原粉末为氯化钠或硫酸钠。方法二：取少量粉末溶于水，滴加酚酞试液，溶液变红，则原粉末为碳酸钠或硫酸钠；无现象，则原粉末为氯化钠。结论：通过方法一可以鉴别出碳酸钠，通过方法二可以鉴别出碳酸钠和硫酸钠，无法鉴别氯化钠和硫酸钠。2.某同学用托盘天平称量氢氧化钠固体时，不小心将氢氧化钠放在了右盘上，称量过程中氢氧化钠吸收了空气中的水分。请分析该同学的操作错误，并计算该同学实际称量的氢氧化钠的质量（假设天平平衡时右盘质量为8.6克，氢氧化钠的摩尔质量为40g/mol）。参考答案：实际称量的氢氧化钠质量为6.8克。3.在进行铁与硫酸铜溶液反应的实验时，某同学发现反应速率较慢。请提出至少三种可以加快反应速率的方法，并简要说明其原理。参考答案：方法一：增大反应物接触面积，如将铁粉改为铁丝或铁屑。原理：增大反应物接触面积可以加快反应速率。4.某化学兴趣小组用如图所示的装置进行二氧化碳气体的制备实验。请指出图中装置的三个主要错误，并说明如何改正。参考答案：错误一：长颈漏斗的下端没有伸入液面以下。改正：将长颈漏斗的下端伸入液面以下。5.将一定质量的镁粉和铝粉的混合物放入足量的稀盐酸中，充分反应后生成氢气2.4克。请计算原混合物中镁粉和铝粉的质量分别是多少克？（假设盐酸足量，镁和铝的摩尔质量分别为24g/mol和27g/mol）。参考答案：镁粉的质量为4.8克，铝粉的质量为5.4克。6.某同学用pH试纸测定某溶液的pH值时，操作如下：用蒸馏水润湿pH试纸，然后蘸取待测液滴在试纸上，与标准比色卡比较。请判断该同学的操作是否正确，并说明理由。参考答案：该同学的操作不正确。理由：pH试纸不能用水润湿，否则会稀释待测液，影响测定结果。7.在进行酸碱中和滴定实验时，某同学需要配制100mL0.1mol/L的盐酸溶液。请写出配制步骤，并计算需要浓盐酸（密度为1.19g/mL，浓度为36.5%）的体积是多少毫升？参考答案：配制步骤：计算所需浓盐酸的体积，量取浓盐酸，稀释，转移，定容，摇匀。8.某同学用如图所示的装置进行氢气还原氧化铜的实验。请指出图中装置的三个主要错误，并说明如何改正。参考答案：错误一：酒精灯没有放在铁架台上。改正：将酒精灯放在铁架台上。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：在进行过滤操作时，为了使液体沿玻璃棒缓缓流入漏斗，应将漏斗下端紧贴烧杯内壁，这样可以防止液体飞溅并确保液体沿玻璃棒流入漏斗。选项B错误，因为用手握住漏斗柄上下晃动会导致液体流动不稳定。选项C错误，因为玻璃棒应该放在滤纸边缘内侧，以引导液体流入滤纸。选项D错误，因为增大漏斗上口与烧杯口之间的距离会导致液体流动不畅。2.参考答案：A解析：使用酒精灯加热试管时，为了防止试管破裂，应先预热试管再集中加热。选项B错误，因为将试管口朝上加热会导致试管内液体沸腾时喷出。选项C错误，因为用试管夹夹在试管中上部会导致试管受热不均匀。选项D错误，因为加热时不断晃动试管会导致试管内液体沸腾时喷出。3.参考答案：C解析：下列关于实验室仪器的使用方法，正确的是给试管里的液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/3。选项A错误，因为用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯容易引起火灾。选项B错误，因为量取9.5mL液体时，选用100mL量筒误差太大，应该选用10mL量筒。选项D错误，因为使用托盘天平称量时，应该将砝码放在砝码盘上，而不是托盘上。4.参考答案：B解析：在滴定实验时，若滴定管的读数开始时为0.10mL，结束时为25.35mL，则消耗的标准溶液体积为25.35mL-0.10mL=25.25mL。选项A和C都错误，因为它们给出的体积与计算结果不符。选项D错误，因为它是重复选项A的错误。5.参考答案：C解析：下列实验操作中，属于化学变化的是碳酸钠溶液与盐酸混合。选项A和B都是物理变化，因为冰融化成水和活性炭吸附色素都没有新物质生成。选项D也是物理变化，因为氧化铁粉末受热变成红棕色固体只是物质的状态改变，没有新物质生成。6.参考答案：A解析：在进行蒸发操作时，为了加快蒸发速率，可以用玻璃棒不断搅拌。选项B和C都是错误的，因为将蒸发皿放在石棉网上加热和用酒精灯直接加热蒸发皿底部都会导致蒸发速率减慢。选项D错误，因为在蒸发皿上方用扇子扇风会导致液体飞溅。7.参考答案：A解析：下列关于实验室安全操作的说法，正确的是不慎将浓硫酸溅到皮肤上，应立即用大量水冲洗。选项B错误，因为实验室中的药品不能随意品尝。选项C错误，因为燃着的酒精灯不能用水扑灭。选项D错误，因为实验室废液不能直接倒入下水道。8.参考答案：B解析：在进行称量操作时，若需要称取11.70g固体，应选用电子天平和药匙。选项A和C错误，因为托盘天平的精度不够。选项D错误，因为虽然电子天平和镊子都可以用来称量，但药匙更适合取用固体药品。9.参考答案：B解析：下列关于实验室仪器的说法，正确的是量筒可以用来配制溶液。选项A错误，因为烧杯不能用来加热强碱溶液。选项C错误，因为实验室中的玻璃仪器并不是都可以用火焰直接加热。选项D错误，因为滴定管不能用作量取液体的仪器。10.参考答案：A解析：在进行过滤操作时，若滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损。选项B错误，因为漏斗下端紧贴烧杯内壁不会导致滤液浑浊。选项C错误，因为液体倒入漏斗太快不会导致滤液浑浊。选项D错误，因为滤纸孔径太大不会导致滤液浑浊。二、填空题1.参考答案：试管解析：实验室用高锰酸钾制取氧气时，应将高锰酸钾放入试管中加热。试管是实验室常用的加热容器，能够承受高温，且便于操作和观察反应现象。2.参考答案：倒置解析：用排水法收集氧气时，应先将集气瓶倒置，然后收集气体。倒置集气瓶可以防止氧气与空气混合，确保收集到的氧气纯度较高。3.参考答案：瓶口解析：检验二氧化碳气体是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶瓶口。二氧化碳气体密度比空气大，会沉在集气瓶底部，将燃着的木条放在瓶口可以判断是否收集满。4.参考答案：缓慢地解析：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁缓慢地加入水中，并不断搅拌。这样可以防止浓硫酸与水混合时放出大量热量，导致液体沸腾飞溅，造成危险。5.参考答案：禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精解析：使用酒精灯时，应注意“两查、两禁、一不可”，其中“两禁”是指禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，以防止引起火灾；禁止向燃着的酒精灯内添加酒精，以防止酒精燃烧造成危险。6.参考答案：防止冷凝水倒流使试管炸裂解析：实验室加热试管时，应将试管口略向下倾斜，目的是防止冷凝水倒流使试管炸裂。加热时，试管内壁会产生冷凝水，如果试管口朝上，冷凝水会倒流回试管底部，导致试管突然冷却，从而炸裂。7.参考答案：左盘解析：使用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘上称量。托盘天平的原理是利用横梁的力矩平衡来测量质量，左盘放置药品，右盘放置砝码，通过调节砝码来平衡横梁。8.参考答案：Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑解析：实验室制取氢气时，常用锌粒和稀硫酸反应，化学方程式为Zn+H₂SO₄=ZnSO₄+H₂↑。锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，该反应是实验室制取氢气的常用方法。9.参考答案：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑解析：实验室制取二氧化碳时，常用大理石和稀盐酸反应，化学方程式为CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑。大理石的主要成分是碳酸钙，与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应是实验室制取二氧化碳的常用方法。10.参考答案：2H₂O₂=2H₂O+O₂↑解析：实验室制取氧气时，常用过氧化氢溶液和二氧化锰混合，化学方程式为2H₂O₂=2H₂O+O₂↑。过氧化氢在二氧化锰的催化下分解生成水和氧气，该反应是实验室制取氧气的常用方法。三、判断题1.参考答案：×解析：使用酒精灯时，绝对禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，因为这样容易引起火灾。正确的做法是用火柴或木条点燃酒精灯。2.参考答案：×解析：在实验室里，如果不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用大量水冲洗，然后涂上稀碳酸氢钠溶液，而不是稀氢氧化钠溶液，因为稀氢氧化钠溶液也是强碱，会加重皮肤损伤。3.参考答案：√解析：氢氧化钠固体易潮解，应将其放在干燥的广口瓶中保存，以防止其吸收空气中的水分而潮解。4.参考答案：×解析：用pH试纸测定未知溶液的pH时，应将pH试纸放在干净的玻璃片上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在试纸上，观察颜色变化，而不是将pH试纸伸入待测液中，以免污染试纸。5.参考答案：√解析：在进行过滤操作时，滤纸应紧贴漏斗内壁，滤液应低于滤纸边缘，以防止滤液溢出或滤纸破损。6.参考答案：√解析：稀释浓硫酸时，应将浓硫酸沿容器壁缓慢注入水中，并不断搅拌，以防止产生大量热量而引起沸腾或溅出。7.参考答案：√解析：在使用托盘天平称量药品时，应将药品放在左盘，砝码放在右盘，这是托盘天平的标准使用方法。8.参考答案：×解析：在进行化学实验时，如果闻到刺激性气味，应立即用手在鼻子后扇动，远离容器口闻气味，而不是靠近容器口闻气味，以免吸入有害气体。9.参考答案：√解析：加热试管内的液体时，液体体积不能超过试管容积的1/3，以防止加热时液体沸腾溅出伤人。10.参考答案：×解析：在进行化学实验时，如果发生火灾，应根据火源类型选择合适的灭火方法，例如，如果是酒精灯引起的火灾，应使用湿抹布或灭火器扑灭，而不是用水扑灭，因为酒精易燃，用水可能会扩大火势。四、简答题1.参考答案：防止液体沸腾时喷出伤人。解析：加热试管内液体时，试管口略向下倾斜是为了防止液体因受热不均而剧烈沸腾，导致液体喷出伤及实验人员。试管口向下可以使冷凝水回流至试管底部，避免试管内壁挂水，同时也能减少沸腾时的飞溅。2.参考答案：防止酒精失火。解析：使用酒精灯加热时，不能用一酒精灯去点燃另一酒精灯，因为这样容易导致酒精洒出，引发火灾。正确的做法是用火柴或木条点燃酒精灯。这样做是为了保证实验安全，避免因操作不当引发火灾事故。3.参考答案：加热高锰酸钾制取氧气、加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气、过氧化氢分解制取氧气。原理：加热高锰酸钾制取氧气是利用高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气。解析：实验室制取氧气常用的方法有加热高锰酸钾、加热氯酸钾和二氧化锰混合物、以及过氧化氢分解三种。其中，加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO₄→K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，该反应需要加热条件，是常见的实验室制氧方法。4.参考答案：“一贴”指滤纸要紧贴漏斗内壁；“二低”指滤纸边缘要低于漏斗边缘，滤液液面要低于滤纸边缘；“三靠”指烧杯要紧靠玻璃棒，玻璃棒要靠在滤纸三层处，漏斗下端要靠在烧杯内壁。解析：过滤操作中，“一贴、二低、三靠”的原则是为了保证过滤操作的顺利进行和过滤效果。一贴是为了防止滤液从滤纸和漏斗之间流下；二低是为了防止滤液溢出；三靠是为了保证滤液沿着玻璃棒流入漏斗，避免飞溅。5.参考答案：防止加热时受热不均导致仪器破裂。解析：在给物质加热时，有时需要使用石棉网，是因为石棉网可以分散热量，使受热均匀，防止仪器因受热不均而破裂。特别是对于形状不规则或玻璃材质的仪器，使用石棉网可以更好地保护仪器。6.参考答案：将砝码放在天平的右盘，药品放在天平的左盘。解析：使用托盘天平称量药品时，应将砝码放在天平的右盘，药品放在天平的左盘。这样做是为了保证称量结果的准确性，同时也能方便操作。称量时，应先加大量程砝码，再逐步加小量程砝码，直至天平平衡。7.参考答案：刷洗、洗涤剂洗涤、浸泡。适用场景：刷洗适用于附着较硬污垢的仪器；洗涤剂洗涤适用于一般污垢；浸泡适用于难以刷洗的污垢。解析：实验室常见的三种洗涤仪器的方法有刷洗、洗涤剂洗涤和浸泡。刷洗适用于附着较硬污垢的仪器，洗涤剂洗涤适用于一般污垢，浸泡适用于难以刷洗的污垢。选择合适的洗涤方法可以更好地清洁仪器，保证实验结果的准确性。8.参考答案：防止热量集中导致液体沸腾飞溅。解析：稀释浓硫酸时，必须将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，是因为浓硫酸溶于水会放出大量的热量，如果将水加入浓硫酸中，会导致局部温度急剧升高，使液体沸腾飞溅，造成危险。将浓硫酸缓慢注入水中，并不断搅拌，可以使热量及时散失，避免沸腾飞溅。五、应用题1.参考答案：方法一：取少量粉末溶于水，加入氯化钙溶液，有白色沉淀产生，则原粉末为碳酸钠；无现象，则原粉末为氯化钠或硫酸钠。方法二：取少量粉末溶于水，滴加酚酞试液，溶液变红，则原粉末为碳酸钠或硫酸钠；无现象，则原粉末为氯化钠。结论：通过方法一可以鉴别出碳酸钠，通过方法二可以鉴别出碳酸钠和硫酸钠，无法鉴别氯化钠和硫酸钠。解析：本题考查物质的鉴别。方法一利用碳酸钠与氯化钙反应生成白色沉淀，而氯化钠和硫酸钠不反应。方法二利用碳酸钠和硫酸钠溶液呈碱性，而氯化钠溶液呈中性。通过两种方法可以鉴别出碳酸钠，无法鉴别氯化钠和硫酸钠。2.参考答案：实际称量的氢氧化钠质量为6.8克。解析：本题考查托盘天平的使用和物质的称量。该同学将氢氧化钠放在右盘，称量过程中氢氧化钠吸收了空气中的水分，导致称量的质量偏大。实际称量的氢氧化钠质量为右盘质量减去氢氧化钠吸收的水分质量，即8.6克-1.8克