《趣味唱游 上学歌》课件2026-2027学年湘艺版六年级上册音乐_第1页
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文档简介

西师大版（新教材）小学音乐一年级上册趣味唱游《上学歌》核心素养目标审美感知：感受《上学歌》欢快活泼的情绪，体验高高兴兴上学的愉快心情。艺术表现：保持稳定速度拍手读儿歌，用自然的声音、面带微笑演唱。文化理解：体验校园生活，乐于和同伴一起演唱，建立对音乐课的兴趣。快乐上学情境导入观赏上学图景同学们，请看一看这幅图，说一说小朋友们背着书包上学时的心情怎么样。揭示本课主题今天我们一起学唱《上学歌》，拍手读儿歌，高高兴兴上学去。阅读课堂小任务我们一起来读一读课本给我们布置的学习小任务。初次聆听歌曲先来听一听《上学歌》，听完说一说歌曲带给你的感受。歌词学唱体验歌曲学习歌词读一读太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包。说一说歌曲里的校园想一想，歌曲里唱的上学情景，和你的校园生活像不像？感受音乐节拍律动我们跟着歌曲拍手，感受音乐节拍，找准歌词节奏。创编动作表演歌曲学习歌曲演唱跟着琴声分句学唱，保持稳定的速度，声音自然不喊唱。歌曲接龙唱一唱分组接龙演唱，看一看哪一组唱得又整齐又好听。拓展欣赏校园歌曲欣赏《校园的早晨》《让我们荡起双桨》，感受歌曲里的校园生活。跟随音乐连贯表演跟着音乐，边唱边加挥手、微笑、跳跃的动作，连贯表演。小组编排简短舞段小组合作，把动作自由排序，编排一小段歌曲表演。展示表演课堂小结展示表演畅谈收获哪个小组愿意上台展示，表演结束和大家分享你的课堂收获。教师结语《上学歌》唱出了上学的快乐，希望小朋友们天天

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