寒露赏菊习俗文化课件

节气·传统习俗寒露赏菊习俗文化课件节气·习俗·品鉴·传承日期2026年10月课程导览01寒露知多少节气时间、气候特征与物候变化02赏菊习俗溯源历史由来、地域风貌与民俗活动03菊之文化品鉴诗词意象、品种形态与艺术表达04菊之精神传承品格内涵、当代价值与实践传承寒露知多少露气寒冷，秋意渐浓认识寒露，走进深秋的节气密码01寒露的节气坐标寒露一到，天气由凉爽正式转向寒冷，深秋由此开始寒节气排位二十四节气中的第十七个节气，也是秋季的第五个节气交节时间每年公历10月7日至9日之间天文位置太阳到达黄经195度，昼渐短、夜渐长名称由来《月令七十二候集解》记载：九月节，露气寒冷，将凝结也寒露的气候特征寒露至，昼暖夜凉，秋燥渐显三大气候特征气温走低比白露更凉，早晚寒意明显，民间常说白露身不露，寒露脚不露露水凝结昼夜温差大，清晨草叶上挂满晶莹水珠秋燥显现空气干燥，需注意润燥补水生活启示添衣保暖重点护住脚部与腹部润燥饮食多食梨、蜂蜜、芝麻早睡早起顺应秋日收敛之气寒露三候的物候密码“三候之中，菊有黄华

格外引人注目，它正是寒露赏菊习俗的自然依据。”一候鸿雁来宾一候鸿雁来宾大雁排成一字形或人字形南飞，最后一批大雁启程。二候雀入大水为蛤二候雀入大水为蛤深秋寒意渐浓，雀鸟少见，海边蛤蜊增多。三候菊有黄华三候菊有黄华菊花在此时普遍盛开，金黄一片。白露与寒露有何不同对比项白露寒露时间位置秋季第三个节气秋季第五个节气交节时段公历9月上旬公历10月上旬气温体感暑热消退，初感凉意寒意明显，昼夜温差大露水特点露水初现，晶莹微凉露水更多，几近成霜物候标志鸿雁来，玄鸟归菊有黄华，鸿雁来宾从白露到寒露，是秋凉向秋寒的层层递进寒露时节的民间习俗众多习俗中，

赏菊

最具文化韵味，也最富诗意赏菊品菊，是寒露时节最具文化韵味的民间习俗，菊月里以花入馔、以酒佐兴，尽显诗意雅趣登高望远2项舒展身心秋高气爽，登高远眺，舒展身心美好祝愿与重阳登高习俗相呼应，寄托美好祝愿赏菊品菊2项菊月好时节农历九月称

菊月，正是赏菊好时节以菊入馔饮菊花酒、品菊花茶、食菊花糕顺时养生2项润燥养生吃芝麻、饮秋茶，润燥养生秋钓之乐秋钓边，享受收获之乐菊有黄华：赏菊的物候依据寒露三候中的菊有黄华，正是菊花大面积盛开的物候信号。菊花不与百花争春，独傲霜寒，古人由此逐渐形成赏菊、咏菊、画菊的传统，寒露与菊花因此结下深厚的文化缘分。物候现象为起点，一路通向文化审美的深处——菊花由此成为寒露时节最具诗意的符号。一条清晰的逻辑链01物候现象时节寒露时节菊花盛开02生活习俗赏花人们走出家门观赏菊花03文化审美品格赋予菊花高洁坚贞的品格04艺术表达载体诗词、绘画、纹样中处处有菊从寒露枝头到诗词画境，菊花以高洁之姿，成就了一段流传千年的文化缘分。赏菊习俗溯源秋菊有佳色，赏菊正当时追溯习俗由来，感受民俗风情02赏菊习俗的历史源头从屈子餐菊到陶公采菊，

菊文化

的种子早已埋下菊文化自此有了人格的注脚与精神的归处01先秦·人格象征中国菊花原产地中国是菊花的原产地，栽培与观赏历史十分悠久。屈原在《离骚》中写下“夕餐秋菊之落英”，将菊花与高洁人格相连。02魏晋·精神定型菊花的精神象征菊花从自然之物走向精神象征。陶渊明一句“采菊东篱下，悠然见南山”，让菊花成为隐逸与淡泊的代名词。自此，赏菊不仅是观花，更是一种心境的寄托唐宋赏菊之风盛行到了唐宋，赏菊已从文人的

个人雅趣

扩展为

社会风尚唐宋之际，赏菊从文人个人雅趣走向社会风尚唐代：宫廷与民间同赏宫廷赏析宫廷举办赏菊活动，文人墨客竞相吟咏时令之花菊花成为重阳佳节的时令之花宋代：赏菊蔚然成风民间集会民间出现专门观赏菊花的集会品种技艺菊花品种日渐丰富，栽培技艺不断提高雅俗共赏咏菊诗词大量涌现，赏菊成为雅俗共赏的活动九月菊月与重阳赏菊寒露赏菊与

重阳赏菊

一脉相连，共同构成深秋最美的风景重阳是寒露赏菊习俗的高潮菊月农历九月，菊花盛开，故称菊月重阳时节重阳节在农历九月初九，恰在秋深菊黄之时重阳传统重阳节有登高、赏菊、饮菊花酒、敬老的传统菊花寓意菊花在重阳文化中象征长寿与吉祥习俗交融寒露与重阳时间相近，赏菊习俗相互交融各地赏菊盛会一览赏菊习俗在各地形成了富有特色的菊花盛会河南开封菊花文化节历史悠久，素有“菊城”之称北京秋季举办菊花展，品种繁多，市民赏菊成俗广东中山小榄菊会传统绵延数百年，享誉岭南品种展示与造型艺术并重以菊花为主角融入地方民俗与非遗技艺传承地方文化成为城市文化与旅游的一张名片带动文旅发展赏菊时的民俗活动赏菊之外，

饮菊、食菊、簪菊

让习俗更加鲜活簪菊与佩菊吉祥菊花插于发间佩戴身上寄托吉祥饮菊花酒时令佳饮重阳与寒露时令佳饮寓意祛病延年寓意健康长久食菊花糕应时应景以菊花入糕清甜可口品菊花茶养生茶饮清香淡雅润燥解乏秋日常见养生茶饮赏菊习俗的文化意涵一株秋菊，串联起

时令、审美与情感

，这正是寒露赏菊的魅力所在赏菊时节，寄寓多重文化意涵顺应时节，亲近自然借秋日赏菊融入四时流转，在自然节律中安顿身心，回归朴素从容的生活步调。凌霜而开，寄托品格菊花不畏寒霜傲然绽放，象征坚韧不屈的品格，寄寓对高洁操守的向往与自勉。重阳敬老，孝亲温情重阳佳节以菊寄情，传递对长辈的敬重与关爱，让孝亲暖意在秋光中静静流淌。文人抒怀，诗篇流芳历代文人借菊言志，吟咏秋光与襟怀，留下脍炙人口的优美诗篇。凝聚社区，传承文化赏菊雅集联结邻里乡情，在共同参与中延续地方风俗，传承乡土文化记忆。赏菊，是人与自然的诗意对话菊之文化品鉴一菊一世界，一诗一情怀品读菊花之美，读懂文化意象03花中四君子的菊花菊花入列君子，靠的不是艳丽，而是

傲霜凌寒的风骨四君子常被写入诗词、绘入画卷、刻入器物。菊花不与百花争春，独在深秋绽放，被称为隐逸之花，以其坚韧与淡泊成为君子品格的象征之一。01花中四君子梅傲骨02花中四君子兰幽雅03花中四君子竹虚心04花中四君子菊高洁诗词中的菊花意象同一个菊花，在不同诗人笔下呈现出

不同的精神色彩01陶渊明《饮酒》采菊东篱下，悠然见南山闲适淡泊的隐逸情怀02元稹《菊花》不是花中偏爱菊，此花开尽更无花道出对菊的钟爱03黄巢《不第后赋菊》冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲尽显豪迈气概04李清照《醉花阴》莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦寄托相思之情05苏轼《赠刘景文》菊残犹有傲霜枝赞美菊花的坚贞不屈两句咏菊名句细品“一淡一刚，菊花之美，美在风骨”采菊东篱下，悠然见南山陶渊明《饮酒·其五》出自陶渊明《饮酒·其五》“采菊”是日常动作，“悠然”是心境写照表现远离喧嚣、回归自然的生活理想宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中郑思肖《寒菊》出自郑思肖《寒菊》借菊花凋而不落，赞颂坚贞不屈的气节菊花从此成为民族气节的象征之一千姿百态的菊花品种菊花是我国的传统名花，品种极为丰富，常见可分为

五大瓣型。菊花品种极为丰富，常见可分为五大瓣型平瓣花瓣平展，简洁大方匙瓣花瓣形如汤匙，内曲外展管瓣花瓣细长如管，舒展飘逸桂瓣花瓣排列规整，形似桂花畸瓣花瓣形态奇特，变化多端花型上还有球形莲座形飞舞形等，各具风姿一花多态，正是菊花令人着迷之处五彩缤纷的菊花色彩从金黄到墨紫，菊花用色彩

装点了整个深秋主流色系3色黄色·端庄典雅，寒露时节最常见白色·素雅清丽，常象征高洁紫色·深沉华贵，别具韵味特色色系3色红色·热烈明快绿色·清新稀有，格外珍贵复色·花心花瓣颜色不同，层次丰富主流色系3色黄色·端庄典雅，寒露时节最常见白色·素雅清丽，常象征高洁紫色·深沉华贵，别具韵味特色色系3色红色·热烈明快绿色·清新稀有，格外珍贵复色·花心花瓣颜色不同，层次丰富菊花纹样与艺术菊花早已从自然之物，升华为艺术符号菊花艺术表现绘画历代画家以菊入画，工笔与写意各具风采工艺菊花纹样常见于瓷器、织物、漆器等工艺品寓意传统纹样中，菊花常与松、鹤搭配，寓意长寿吉祥民俗菊花在民间剪纸、年画中也是常见题材造景菊花造型广泛用于园林景观与插花艺术为何菊花如此入画形美易绘花形饱满，线条优美，便于描绘寓意吉祥寓意美好，寄托吉祥心愿应时应景四季可赏，深秋尤盛，应时应景菊花与长寿吉祥文化一朵菊花，承载着

健康、长寿与温情生命力象征深秋盛开，被视为生命力顽强的象征祛病延年古人认为饮菊花酒、食菊花可祛病延年敬老孝亲重阳赏菊与敬老孝亲传统紧密相连吉祥图案与松、鹤、桃同为传统吉祥图案的常见元素美好祝福送菊、赏菊也是一种美好的祝福方式菊之精神传承菊残犹有傲霜枝传承菊花品格，做文化的守护者04傲霜凌寒的坚韧品格学会在

逆境中绽放

，是菊花教给我们的第一课秋风起、寒霜降，百花凋零，唯有菊花傲然绽放01绽放秋风起、寒霜降，百花凋零，唯有菊花傲然绽放02傲霜菊残犹有傲霜枝，正是这种坚韧的生动写照03不屈菊花不畏寒冷、不惧逆境，给人鼓舞与力量04自勉古人常以菊自勉，激励自己在困顿中坚守初心05成长这种品格，正是我们成长路上需要学习的淡泊高洁的君子风范菊花不与百花争春，选择在深秋静静开放，这份不争不抢、默默坚守的姿态，正是君子之风。不争春避开春日繁华，在深秋独自绽放精神符号陶渊明采菊东篱，成为淡泊名利的象征高洁启示保持内心纯净，不慕虚荣，踏实真诚从菊花身上学到的保持低调，专注自身的成长|不惧寂寞，耐得住潜心积累|心怀高洁，守住做人的底线不争春日繁华，只做深秋的淡泊君子菊花品格伴我成长菊花品格并不遥远，它就在我们

每一次坚持

里坚韧坚毅品格遇到难题不轻易放弃，像菊花一样迎难而上。淡泊宁静致远不攀比、不浮躁，专注自己的进步。高洁正直守德诚实守信，做正直善良的人。守时惜时如金菊花应节而开，我们也要珍惜光阴、不负时光。从赏菊到传承的行动传承始于日常的点滴实践，从一次赏菊、一首诗词、一幅画开始五项行动走进公园、植物园，实地观赏秋菊诵读咏菊诗词，感受古人的情怀用画笔或相机记录心中最美的菊花学习菊花知识，做节气文化小讲解员在重阳节为长辈送上祝福，践行敬老传统行动清单1赏一次菊，写一篇观察日记2背一首咏菊诗，讲一个菊花故事3画一幅菊花图，做一张节气手抄报课堂实践活动建议诵读活动感受语言之美开展咏菊诗词诵读会，感受语言之美分组讲述寒露与菊花的民俗故事创作活动图文并茂·动手创造以菊花为主题进行绘画或剪纸创作制作寒露节气手抄报，图文并茂观察活动体会物候之美观察菊花的形态、颜色与生长变化记录观察心得，体会物候之美分享活动互相启发·共赏菊韵举办班级菊花文化小展览交流学习收获，互相启发传承传