河南省洛阳市老城区2025-2026学年数学三年级第二学期期末检测模拟试题（含解析）

河南省洛阳市老城区2025-2026学年数学三年级第二学期期末检测模拟试题（含解析）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．407×5的积的中间有（________）个0，350×8积的末尾有（________）个0。2．用分数表示下面各图中涂色的部分。（________）（________）（________）3．学校举行歌咏比赛，从14：30开始，进行了1小时20分钟，歌咏比赛（______）结束。4．□6÷8，如果商是一位数时，□里最大填（_________），如果商是两位数，□最小填（______）。5．一个面积为45cm1的长方形，把它的长和宽分别扩大4倍，扩大后的长方形的面积是_____cm1．6．在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（____）一本字典厚约30（____）一头牛重500（____）做9道口算题大约需要30（____）7．填上合适的数。（________）分＝360秒30平方分米＝（________）平方厘米75秒＝（________）分（________）秒（________）m2＝900dm28．有一块长方形的试验田，长1800米，宽1200米。李大叔每小时能走3千米。他绕试验田一周需要（________）小时。9．最小的四位数比最小的三位数多（________）。10．图中阴影部分用分数表示是（________）。11．把一个西瓜平均分成10分，小红分得其中的1份，她分到了这个西瓜的_____；小虎分到了其中的3份，他分到了这个西瓜的_____．二、认真辨析，我会判。1．四个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。（______）2．钟表上分针走1个大格，秒针走60个小格．_____3．把一瓶果汁分成3份，每份是这瓶果汁的．（______）4．任何数与1相乘都得1．（____）5．如图的分针与时针所形成的角是平角．（____）三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1．下图中，再涂（）块，涂色部分就占这个图形的。A．3 B．4 C．72．一个长方形的长增加1米,宽不变,它的周长将()．A．增加1米 B．增加200厘米 C．不变3．一堆小棒有10根，拿走了3根，拿走了这堆小棒的（）。A．3倍 B． C． D．4．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米A．32 B．48 C．365．一位数乘三位数的积（）A．一定是四位数B．一定的三位数C．可能是三位数也可能是四位数，要看因数的情况确定四、快乐填空。1．下图是星期天上午的部分小停电通知，（________）小停电时间比较长；小明住在幸福小，他10：30从外面回到家，发现家里停电，他还要等（________）分钟才恢复供电。停电通知阳光小10：05～10：50幸福小10：15～10：552．比一比．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．18×4_____14×4180÷3_____420÷70.96元_____1.05元3．□÷4=20……△，□里最大值是（_______），这时△里填（________）。4．要使63÷5商是两位数，里最大填（_________）；要使42×3的积是四位数，里最小填（_________）。5．250×4积是（________）位数；532÷7商的最高位是（________）位。6．数学小组有男生8人，女生7人，男生占总人数的（________），女生占总人数的（________），后来转走1名男生，这时男生占现有总人数的（________）。7．算式375×16的末尾有_____个零，去掉积的末尾的零得到的结果是_____．8．两根绳子，长都是2米，把它们接起来，接头共用去1分米，接起来的绳长是（________）。9．地图一般是按上（________）、下（________）、左（________）、右（________）绘制的。10．600×7的积是（__________），积的最高位在（____________）位。五、动手操作，我能行。1．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。2．小猫钓鱼，连一连。

3．把时刻与对应的钟面连起来。9:5513:3016:1011:30六、生活问题，我会解。1．动物园养了6只猴子，18只梅花鹿，梅花鹿的只数是猴子的几倍？2．白绳比红绳的4倍多2米,白绳长18米,红绳长多少米?3．一列火车从甲地上午8：00出发，下午3：00到达乙地，如果火车每时行120千米，甲地到乙的铁路长多少千米？4．公交车每隔10分钟开出一趟，爸爸想乘坐9：45的一趟公交车，到达车站时，已经是9：48，他要等待几分钟才能够乘坐下一趟公交车？5．在一个家庭里,现在所有成员的年龄加在一起是73岁。家庭成员中有父亲、母亲、一个女儿和一个儿子。父亲比母亲大3岁,女儿比儿子大2岁,四年前家庭所有人的年龄总和是58岁。现在家里的每个成员各是多少岁?

参考答案一、用心思考，认真填写。1、12【分析】多位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘，就在那一位的下面写上相应的积。计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出407×5和350×8的积，再判断积的中间或末尾有几个0。【详解】407×5＝2035，则积的中间有1个0；350×8＝2800，则积的末尾有2个0。【点睛】要求积的中间或者末尾有几个0，可以先求出算式的乘积，再进行解答。2、【分析】分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】（）（）（）【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。3、15：50【详解】略4、78【详解】略5、710【详解】45×（4×4）＝45×16＝710（平方厘米）答：扩大后的长方形的面积是710平方厘米．故答案为710．6、分米毫米千克秒【解析】略7、630001159【分析】（1）（3）根据1分＝60秒，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率；（2）（4）根据1平方分米＝100平方厘米，大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位除以进率；据此解答。【详解】360秒＝360÷60＝6分；30平方分米＝30×100＝3000平方厘米；75秒＝75÷60＝1（分）……15（秒）；900平方分米＝900÷100＝9平方米【点睛】本题考查时间单位、面积单位之间的换算，关键掌握它们之间的进率进行求解。8、2【分析】根据题意可知，先根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出他绕试验田一周的路程。米和千米之间的进率是1000，据此将路程换算成千米。再根据时间＝路程÷速度解答即可。【详解】（1800＋1200）×2＝3000×2＝6000（米）＝6（千米）6÷3＝2（小时）则他绕试验田一周需要2小时。【点睛】灵活运用长方形的周长公式求出李大叔要行走的路程，再根据公式时间＝路程÷速度求出李大叔要走的时间。9、900【分析】最小三位数是100，最小的四位数是1000，直接用减法列式解答。【详解】1000－100＝900【点睛】本题主要考查了整数减法，以及整数的认识，计算时需要认真仔细。10、【详解】略11、【详解】略二、认真辨析，我会判。1、√【详解】略2、×【详解】钟表上分针走1个大格，即5小格，分针走1小格，秒针走60个小格，因此，钟表上分针走1个大格，秒针走60×5＝300（个）小格．原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题是考查钟表的认识．钟面上时针走1大格是1小时，分针走1周，即60小格；分针走1个大格，秒针走300小格．3、×【详解】略4、√【详解】在乘法里，1具有的特征是：1和任何数相乘都得1．据此进行判断．5、√【详解】当6点时，分针与时针都相差6格，它们之间的夹角是30°×6＝180°，即分针与时针成平角，所以本题说法正确；故答案为：√．三、精挑细选。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【分析】图片中，把一个大正方形平均分成了8个小三角形，要使涂色部分占这个图形的，涂色部分就要占7份，已经有3块涂色，还要再涂7－3＝4块。【详解】根据分析可知，上图中，再涂4块，涂色部分就占这个图形的；故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对分数意义的掌握和灵活运用。2、B【详解】略3、D【详解】略4、C【详解】解：6×6＝36（平方厘米）故答案为：A。【分析】剪下的最大的正方形的边长是长方形的短边，正方形的面积＝边长×边长，据此解答。5、C【详解】根据整数乘法运算法则可知，三位数乘一位数，积可能是三位数，也可能是四位数．如200×2=400，积是三位数；如200×5=1000，积是四位数．故选C．【点睛】三位数乘一位数，积是三位数或四位数是由两个因数的大小决定的．如果三位数的百位与一位数相乘产生进位，则积就是四位数．四、快乐填空。1、阳光25【分析】（1）经过时间＝结束时间－开始时间，据此求出两个小的停电时间，再比较大小。（2）根据经过时间＝结束时间－开始时间，用幸福小来电时间减去小明到家的时间，求出他等待恢复供电的时间。【详解】（1）10时50分－10时5分＝45（分钟）10时55分－10时15分＝40（分钟）45分钟＞40分钟则阳光小停电时间比较长。（2）10时55分－10时30分＝25（分钟）则他还要等25分钟才恢复供电。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式经过时间＝结束时间－开始时间。2、＞＝＜【详解】（1）18×4＝72，14×4＝5672＞56所以18×4＞14×4；（2）180÷3＝60，420÷7＝6060＝60所以180÷3＝420÷7；（3）0.96元＜1.05元．故答案为：＞，＝，＜．3、833【详解】略4、43【详解】略5、三十【分析】根据三位数乘一位数的计算方法，求出250×4的积，再判断积是几位数。532÷7，被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数，最高位是十位。【详解】250×4＝1000，则积是三位数；532÷7商的最高位是十位。【点睛】三位数乘一位数时，相同数位对齐，从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。三位数除以一位数，如果被除数最高位上的数小于除数，则商是两位数。6、【分析】（1）根据题意可知，用男生人数加上女生人数，求出数学小组总人数为8＋7＝15人。将数学小组人数平均分成15份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生和女生占总人数的几分之几。（2）转走1名男生后，现在数学小组共15－1＝14人，男生有8－1＝7人。将现在数学小组的人数平均分成14份，其中一份占它的，是1人。据此分别求出男生占现有总人数的几分之几。【详解】8＋7＝15（人）则男生占总人数的，女生占总人数的。15－1＝14（人），8－1＝7（人）则这时男生占现有总人数的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7、32【详解】375×12＝2111所以，375×12的积的末尾有3个1．去掉积的末尾的零得到的结果是2.故答案为：3，2．8、39分米【分析】把两根绳子长度单位化成分米，然后相加，再减去接头用去的长度即可解答。【详解】2米＝20分米20＋20－1＝40－1＝39（分米）【点睛】熟练掌握长度单位的换算是解答本题的关键。9、北南西东【详解】看地图的方法：当我们看到一张地图时，首先看一下地图是否标有经纬线，纬线方向表示东西方向，经线方向表示南北方向。如果地图的边上标有方位记号，那么方位箭头所指的就是北方。如果地图上什么标记也没有，一般是上方为北、下方为南、左方为西、右方为东。10、4200千【详解】略五、动手操作，我能行。1、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。2、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法：中午12时以前的，直接去掉限制词。中午