2026年初中excel考试题及答案

2026年初中excel考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1.在Excel2021中，新建一个工作簿时，默认包含的工作表数量是（）。A.1个B.2个C.3个D.4个2.若A1单元格内容为“语文”，B1单元格内容为“数学”，A2单元格内容为“90”，B2单元格内容为“85”，则选中A1:B2区域后，点击“合并后居中”按钮，合并后的单元格内容是（）。A.语文B.数学C.90D.空白3.要在Excel中快速输入“2023-10-1”“2023-10-2”…“2023-10-31”的日期序列，最简便的方法是（）。A.逐个输入B.输入前两个日期后拖动填充柄C.使用“数据验证”功能D.输入第一个日期后按Ctrl+Enter4.某班级成绩表中，C列是“数学成绩”（数值型），若要统计数学成绩大于等于90分的人数，应使用的函数是（）。A.SUM(C:C)B.AVERAGE(C:C)C.COUNTIF(C:C,">=90")D.MAX(C:C)5.在Excel中，若D3单元格的公式为“=B3+C3”，将其复制到D4单元格后，公式变为（）。A.=B3+C3B.=B4+C4C.=B3+C4D.=B4+C36.要将某工作表中“姓名”列（A列）的所有重复姓名标记为红色，应使用的功能是（）。A.条件格式B.数据筛选C.数据排序D.单元格格式设置7.制作“某城市2023年各月平均气温变化”图表时，最适合选择的图表类型是（）。A.柱形图B.折线图C.饼图D.散点图8.在Excel中，若要将A列中“2023/10/5”格式的日期转换为“2023年10月5日”，应使用的功能是（）。A.数据分列B.单元格格式设置C.文本连接D.函数TEXT9.某表格中，E列是“总分”（=B+C+D），若删除B列后，E列的公式会（）。A.保持不变B.自动调整为=C+DC.显示错误值D.自动删除10.在“数据透视表”中，若要将“销售额”按“季度”和“产品类型”分组汇总，应将“季度”和“产品类型”字段拖入（）区域。A.值B.筛选C.行D.列二、操作题（每题15分，共45分）（一）基础数据处理请打开“学提供绩表.xlsx”（已提供），完成以下操作：1.在第1行上方插入一行，输入“七年级（3）班期中成绩表”，设置该单元格（A1）字体为“黑体”，字号16，加粗，合并A1到E1单元格并居中。2.将“姓名”列（A列）列宽调整为12，“数学”列（C列）列宽调整为10；将所有数据行（2-15行）行高调整为20。3.在F列插入“总分”列（F1单元格输入“总分”），使用公式计算每个学生的总分（总分=语文+数学+英语）。4.在G列插入“平均分”列（G1单元格输入“平均分”），使用函数计算每个学生的平均分（保留1位小数）。（二）数据排序与筛选继续使用“学提供绩表.xlsx”，完成以下操作：1.按“总分”从高到低排序，若总分相同，则按“语文”成绩从高到低排序。2.筛选出“数学”成绩≥90分且“英语”成绩≥85分的学生，将筛选结果复制到Sheet2工作表的A1单元格开始的区域。3.取消筛选，恢复所有数据显示。（三）图表与条件格式继续使用“学提供绩表.xlsx”，完成以下操作：1.以“姓名”（A2:A15）为分类轴，“语文”“数学”“英语”（B2:D15）为数值系列，插入“簇状柱形图”，图表标题设置为“各科成绩对比图”，放置在当前工作表的E18:J30区域。2.设置“总分”列（F2:F15）中，总分≥600分的单元格填充绿色背景色，总分<450分的单元格填充红色背景色。三、综合应用题（35分）请新建工作簿，命名为“校园图书借阅统计表.xlsx”，按以下要求完成操作：（一）数据输入与格式设置（10分）1.在Sheet1工作表中输入以下数据（A1:E6区域）：学号姓名班级借阅日期借阅数量2301李明七（1）2023/9/1032302王芳七（2）2023/9/1222303张伟七（1）2023/9/1542304陈红七（3）2023/9/1812305赵强七（2）2023/9/2052.设置A1:E1单元格背景色为浅蓝色（主题颜色中的“浅蓝，强调颜色1，淡色80%”），字体加粗；所有数据单元格（A2:E6）设置为居中对齐。（二）公式与函数应用（10分）1.在F列插入“借阅状态”列（F1输入“借阅状态”），使用IF函数判断：若“借阅数量”≥3，则显示“活跃读者”，否则显示“普通读者”。2.在G1单元格输入“总借阅量”，使用函数计算所有学生的借阅数量总和。3.在H1单元格输入“平均借阅量”，使用函数计算所有学生的平均借阅数量（保留2位小数）。（三）数据透视表与图表（15分）1.以A1:E6区域为数据源，创建数据透视表，放置在当前工作表的A8单元格开始的区域。要求：行标签为“班级”，值字段为“借阅数量”（求和），显示每个班级的总借阅量。2.基于数据透视表的结果，插入“饼图”，图表标题设置为“各班级借阅量占比”，数据标签显示百分比（保留1位小数），将图表放置在A15:G25区域。答案---一、单项选择题1.C（新建工作簿默认3个工作表）2.A（合并后保留左上角单元格内容）3.B（填充柄快速填充序列）4.C（COUNTIF统计满足条件的数量）5.B（相对引用自动调整行号）6.A（条件格式可标记重复值）7.B（折线图适合展示趋势变化）8.B（通过“设置单元格格式”选择日期类型）9.B（删除列后公式自动调整引用）10.C（行区域用于分组字段）二、操作题答案（一）基础数据处理1.选中第1行→右键“插入”→在A1输入文本→选中A1:E1→点击“开始”选项卡→“对齐方式”组→“合并后居中”→设置字体、字号、加粗。2.选中A列→右键“列宽”→输入12→确定；选中C列→列宽输入10→确定；选中2-15行→右键“行高”→输入20→确定。3.在F1输入“总分”→选中F2单元格→输入“=B2+C2+D2”→回车→拖动填充柄至F15。4.在G1输入“平均分”→选中G2单元格→输入“=AVERAGE(B2:D2)”→回车→右键G2→“设置单元格格式”→“数值”→小数位数1→确定→拖动填充柄至G15。（二）数据排序与筛选1.选中数据区域（A1:G15）→点击“数据”选项卡→“排序和筛选”组→“排序”→主要关键字选“总分”→降序→“添加条件”→次要关键字选“语文”→降序→确定。2.点击数据区域任意单元格→“数据”选项卡→“筛选”→点击“数学”列筛选按钮→勾选“数字筛选”→“大于或等于”→输入90→确定；点击“英语”列筛选按钮→“大于或等于”→输入85→确定→选中筛选结果（A1:G15可见行）→右键“复制”→切换到Sheet2→选中A1→粘贴。3.点击“数据”选项卡→“筛选”→“清除”。（三）图表与条件格式1.选中A2:A15→按住Ctrl选中B2:D15→点击“插入”选项卡→“图表”组→“柱形图”→“簇状柱形图”→点击图表标题→修改为“各科成绩对比图”→拖动图表到E18:J30区域。2.选中F2:F15→点击“开始”选项卡→“条件格式”→“新建规则”→“使用公式确定要设置格式的单元格”→输入“=F2>=600”→点击“格式”→“填充”→选择绿色→确定；再次点击“条件格式”→“新建规则”→输入“=F2<450”→格式选择红色→确定。三、综合应用题答案（一）数据输入与格式设置1.在A1到E6区域依次输入表格数据。2.选中A1:E1→“开始”选项卡→“填充颜色”→选择指定浅蓝色→“字体”组→“加粗”；选中A2:E6→“对齐方式”组→“居中”。（二）公式与函数应用1.在F1输入“借阅状态”→选中F2→输入“=IF(E2>=3,"活跃读者","普通读者")”→回车→拖动填充柄至F6。2.在G1输入“总借阅量”→选中G2→输入“=SUM(E2:E6)”→回车（或使用“自动求和”按钮）。3.在H1输入“平均借阅量”→选中H2→输入“=AVERAGE(E2:E6)”→右键→“设置单元格格式”→“数值”→小数位数2→确定。（三）数据透视表与图表1.选中A1:E6→“插入”选项卡→“数据透视表”→选择放置位置为A8→确定→