2026年四川省成都市第四中学八年级物理第1章实验操作题库及答案

2026年四川省成都市第四中学八年级物理第1章实验操作题库及答案第1页共1页2026年四川省成都市第四中学八年级物理第1章实验操作题库及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）1.在“探究平面镜成像特点”实验中，小明用玻璃板代替平面镜进行实验，选择玻璃板的主要目的是什么？A.观察镜面反射和漫反射的区别B.方便确定像的位置C.减小实验误差D.探究光的直线传播参考答案：B2.做“测量平均速度”实验时，小华同学用秒表测量了通过某段路程的时间，记录数据如下：路程为50米，开始计时时松开秒表，到达终点时立即停止计时，秒表显示时间为7秒。小华同学测量的平均速度是多少？A.7米/秒B.7.14米/秒C.7.07米/秒D.8.33米/秒参考答案：B3.在“研究光的折射规律”实验中，小明将一束光从空气斜射入水中，发现折射角小于入射角。如果将这束光从水中斜射入空气中，那么折射角将如何变化？A.变大B.变小C.不变D.无法确定参考答案：A4.做“测量固体密度”实验时，小丽同学测得一个金属块的体积为20立方厘米，质量为89克。该金属块的密度是多少？A.4.45克/立方厘米B.4.5克/立方厘米C.8.9克/立方厘米D.9.1克/立方厘米参考答案：C5.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计的示数保持不变。这个示数表示什么？A.木块受到的最大静摩擦力B.木块受到的滑动摩擦力C.木块受到的拉力D.木块受到的重力参考答案：B6.做“测量液体密度”实验时，小王同学先测得空烧杯的质量为50克，再将一定量的水倒入烧杯中，测得烧杯和水的总质量为80克。然后将水倒出，烘干烧杯后测得烧杯的质量为60克。该液体的密度是多少？A.1克/立方厘米B.1.25克/立方厘米C.0.8克/立方厘米D.0.75克/立方厘米参考答案：B7.在“探究物体浮沉条件”实验中，小张同学将一个木块放入水中，木块漂浮在水面上。这说明什么？A.木块受到的浮力大于重力B.木块受到的浮力小于重力C.木块受到的浮力等于重力D.木块受到的浮力与重力无关参考答案：C8.做“研究杠杆平衡条件”实验时，小李同学发现杠杆左端下沉，为了使杠杆平衡，他应该怎么做？A.在左端增加钩码B.在右端增加钩码C.在左端减少钩码D.在右端减少钩码参考答案：A9.在“探究电流通过导体时产生的热量”实验中，小明同学设计了两个电路，分别接入相同阻值的电阻丝，其中一个电路接入一个灯泡，另一个电路接入两个灯泡串联。在相同时间内，哪个电路产生的热量更多？A.接入一个灯泡的电路B.接入两个灯泡串联的电路C.两个电路产生的热量一样多D.无法确定参考答案：B10.做“测量小灯泡电阻”实验时，小王同学发现电压表和电流表的示数都偏小。造成这种现象的原因是什么？A.电压表量程太大B.电流表量程太大C.滑动变阻器接入电路的阻值太大D.滑动变阻器接入电路的阻值太小参考答案：D二、填空题（共10小题，每题2分）1.在"探究平面镜成像特点"实验中，应选择______作为镜面，以减少反射光的干扰。参考答案：玻璃板2.使用刻度尺测量物体长度时，视线应与刻度线______，以避免视差误差。参考答案：正对3.在"测量平均速度"实验中，应选择______作为计时工具，以提高测量精度。参考答案：秒表4.用天平测量质量时，若发现指针偏向刻度盘右侧，应将右侧的平衡螺母向______调节。参考答案：左5.在"研究光的折射规律"实验中，应将光从空气斜射入______中，观察折射光线的变化。参考答案：水6.使用温度计测量液体温度时，应将温度计的玻璃泡______在液体中，并等待示数稳定后再读数。参考答案：浸没7.在"测量固体密度"实验中，若测得固体的质量为48g，体积为20cm³，则该固体的密度为______g/cm³。参考答案：2.48.在"探究影响滑动摩擦力大小因素"实验中，应保持______不变，改变接触面的粗糙程度。参考答案：压力9.使用弹簧测力计测量力的大小时，应确保弹簧测力计的______与力的方向在同一直线上。参考答案：指针10.在"研究杠杆平衡条件"实验中，应将杠杆的中点______在支点上，以保持杠杆水平。参考答案：支点正下方三、判断题（共10小题，每题2分）1.用刻度尺测量物体长度时，必须使刻度尺的刻度线紧贴被测物体。参考答案：√2.在“练习使用刻度尺”实验中，记录测量结果时，必须在数字后注明单位。参考答案：√3.使用温度计测量液体温度时，应将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，但不能接触容器底或容器壁。参考答案：√4.在“观察水的沸腾”实验中，加热过程中水中的气泡由底部上升到表面，体积逐渐变大。参考答案：√5.用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。参考答案：√6.在“测量平均速度”实验中，应先释放小车，再开始计时。参考答案：×7.使用弹簧测力计时，必须先校准零刻度，确保弹簧测力计在测量前指针指在零刻度线。参考答案：√8.在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，应使用同一物体进行多次实验，以减小误差。参考答案：√9.用量筒测量液体体积时，应将量筒放在水平桌面上，视线与液面最低处保持水平。参考答案：√10.在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，应通过比较木块被推动的距离来间接判断物体动能的大小。参考答案：√四、简答题（共8小题，每题2分）1.简述使用刻度尺测量物体长度时需要注意的三个主要事项。参考答案：①选择合适的刻度尺；②确保刻度尺的零刻度线对准物体的一端；③读数时视线要与刻度线垂直，并估读到最小刻度的下一位。2.说明在“探究平面镜成像特点”实验中，为什么要使用玻璃板代替平面镜？参考答案：使用玻璃板代替平面镜可以同时观察到物体和像，便于确定像的位置；玻璃板可以透光，便于观察物体和像的相对位置关系；玻璃板可以减少反射，提高成像的清晰度。3.列举三个在“测量平均速度”实验中需要测量的物理量。参考答案：①物体通过的路程；②物体通过这段路程所用的时间；③起点的位置和终点的位置。4.简述如何判断一个物体是否处于平衡状态。参考答案：物体处于平衡状态的条件是受到的合力为零，即物体静止或做匀速直线运动。5.在“研究弹簧测力计的原理”实验中，弹簧的伸长量与拉力之间有什么关系？参考答案：弹簧的伸长量与拉力成正比关系，即弹簧的伸长量随着拉力的增大而增大，随着拉力的减小而减小。6.解释为什么在“测量固体密度”实验中，需要先测量空烧杯的质量，再测量装满水的烧杯和物体的总质量？参考答案：测量空烧杯的质量是为了排除烧杯本身的质量对测量结果的影响，从而更准确地测量物体的质量。测量装满水的烧杯和物体的总质量是为了测量物体和水的总质量，再减去水的质量就可以得到物体的质量。7.简述“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，控制变量法的应用。参考答案：控制变量法是指在实验中，只改变一个变量，保持其他变量不变，以研究这个变量对实验结果的影响。在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，控制变量法的应用体现在：①研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，保持接触面的粗糙程度不变；②研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，保持压力不变。8.判断题：在“测量液体密度”实验中，如果量筒内液体的体积读数偏大，那么计算出的液体密度会偏大。（√或×）参考答案：√五、应用题（共8小题，每题3分）1.在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明将一块平面镜放在水平桌面上，然后将一支点燃的蜡烛A放在镜前，调整蜡烛B的位置，直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。请回答：(1)小明选择蜡烛B代替蜡烛A的目的是什么？(2)实验中，小明应该选择什么颜色的背景纸？(3)如果将蜡烛A向远离平面镜的方向移动，蜡烛B应如何移动才能与蜡烛A的像重合？参考答案：(1)为了验证像与物体的大小相等；(2)选择黑色背景纸；(3)向远离平面镜的方向移动相同距离。2.在“测量平均速度”的实验中，小华同学用秒表测量了小车通过一段距离的时间。已知小车从起点到终点的距离为50米，小华测得小车通过这段距离的时间为10秒。请计算：(1)小车的平均速度是多少？(2)如果小车从起点到终点的过程中做匀速直线运动，请画出小车速度随时间变化的图像。(3)如果实际测量中发现小车速度逐渐加快，可能的原因是什么？参考答案：(1)5米/秒；(2)图像为一条水平线；(3)可能的原因是阻力增大或动力减小。3.在“研究光的反射规律”的实验中，小红同学将一块平面镜放在水平桌面上，然后用激光笔照射平面镜，观察光的反射现象。请回答：(1)小红同学需要测量哪些物理量来验证光的反射定律？(2)如果入射光线与镜面的夹角为30°，请画出反射光线的大致方向。(3)如果将平面镜旋转45°，入射光线与镜面的夹角将变为多少？参考答案：(1)入射角、反射角；(2)反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；(3)15°。4.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小刚同学用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做匀速直线运动，测得拉力为2牛。请回答：(1)木块受到的滑动摩擦力大小是多少？(2)如果将木块放在更粗糙的木板上，滑动摩擦力将如何变化？(3)如果用弹簧测力计拉着木块在水平木板上加速运动，木块受到的滑动摩擦力将如何变化？参考答案：(1)2牛；(2)滑动摩擦力将增大；(3)滑动摩擦力不变。5.在“测量固体密度”的实验中，小丽同学用天平测量了一块石块的质量，然后用量筒测量了石块的体积。已知石块的质量为100克，体积为50立方厘米。请计算：(1)石块的密度是多少？(2)如果将石块放入水中，它将浮在水面还是沉入水底？(3)如果将石块切成两半，每半块的密度将如何变化？参考答案：(1)2克/立方厘米；(2)沉入水底；(3)密度不变。6.在“探究电流通过导体时发热的多少与哪些因素有关”的实验中，小强同学使用了两个阻值不同的电阻丝，分别接在电路中，观察发热情况。请回答：(1)实验中需要控制哪些变量？(2)如果两个电阻丝的阻值分别为10欧姆和20欧姆，通过它们的电流相同，哪个电阻丝发热更多？(3)如果两个电阻丝的电压相同，哪个电阻丝发热更多？参考答案：(1)控制电流和通电时间；(2)20欧姆的电阻丝发热更多；(3)20欧姆的电阻丝发热更多。7.在“测量小灯泡的电阻”的实验中，小敏同学连接了电路，并使用滑动变阻器调节灯泡两端的电压。请回答：(1)实验中需要测量哪些物理量？(2)如果小灯泡的额定电压为3.8伏，实际电压为3伏，小灯泡的实际电阻是多少？(3)如果实际电压大于额定电压，小灯泡的电阻将如何变化？参考答案：(1)电压、电流；(2)8欧姆；(3)实际电阻将增大。8.在“探究电磁感应现象”的实验中，小刚同学将一根导线连接到电流计上，然后将导线放在磁场中，观察电流计的指针是否偏转。请回答：(1)实验中需要哪些器材？(2)如果将导线在磁场中左右移动，电流计的指针是否偏转？(3)如果将磁铁在导线中插入或拔出，电流计的指针是否偏转？参考答案：(1)导线、电流计、磁铁；(2)电流计的指针偏转；(3)电流计的指针偏转。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：B解析：在“探究平面镜成像特点”实验中，选择玻璃板代替平面镜的主要目的是方便确定像的位置。玻璃板既能反射光线形成像，又能透光，便于观察和确定像的位置。选项A错误，观察镜面反射和漫反射的区别不是选择玻璃板的主要目的；选项C错误，玻璃板并不能减小实验误差；选项D错误，探究光的直线传播不是选择玻璃板的主要目的。2.参考答案：B解析：小华同学测量的平均速度可以通过路程除以时间来计算。根据题意，路程为50米，时间为7秒，所以平均速度为50米÷7秒≈7.14米/秒。选项A的7米/秒是直接将时间7秒作为速度，错误；选项C的7.07米/秒是错误的计算结果；选项D的8.33米/秒是错误的计算结果。3.参考答案：A解析：在“研究光的折射规律”实验中，当光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，说明水对光的折射率大于空气。当光从水中斜射入空气中时，折射角将变大，因为光从光密介质射入光疏介质时，折射角大于入射角。选项B错误，折射角将变大；选项C错误，折射角将变化；选项D错误，可以确定折射角将变大。4.参考答案：C解析：金属块的密度可以通过质量除以体积来计算。根据题意，质量为89克，体积为20立方厘米，所以密度为89克÷20立方厘米=4.45克/立方厘米。选项A的4.45克/立方厘米是正确计算结果；选项B的4.5克/立方厘米是错误的计算结果；选项D的9.1克/立方厘米是错误的计算结果。5.参考答案：B解析：在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，小明同学用弹簧测力计水平拉动木块在木板上匀速滑动，发现弹簧测力计的示数保持不变。这个示数表示木块受到的滑动摩擦力，因为木块匀速滑动时，受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等。选项A错误，木块受到的最大静摩擦力不是保持不变的示数；选项C错误，木块受到的拉力等于滑动摩擦力，但示数表示的是滑动摩擦力；选项D错误，木块受到的重力与示数无关。6.参考答案：B解析：液体的密度可以通过质量除以体积来计算。根据题意，空烧杯的质量为50克，烧杯和水的总质量为80克，所以水的质量为80克-50克=30克。烧杯的质量为60克，所以液体的质量为80克-60克=20克。液体的体积等于水的体积，即30克÷1克/立方厘米=30立方厘米。所以液体的密度为20克÷30立方厘米≈1.25克/立方厘米。选项A的1克/立方厘米是错误的计算结果；选项C的0.8克/立方厘米是错误的计算结果；选项D的0.75克/立方厘米是错误的计算结果。7.参考答案：C解析：在“探究物体浮沉条件”实验中，小张同学将一个木块放入水中，木块漂浮在水面上。这说明木块受到的浮力等于重力，因为木块漂浮时，受到的浮力和重力是一对平衡力，大小相等。选项A错误，木块受到的浮力等于重力；选项B错误，木块受到的浮力等于重力；选项D错误，木块受到的浮力与重力有关。8.参考答案：A解析：在“研究杠杆平衡条件”实验中，小李同学发现杠杆左端下沉，为了使杠杆平衡，他应该在左端增加钩码，以增加左端的力矩，使杠杆平衡。选项B错误，在右端增加钩码会增加右端的力矩，使杠杆右端下沉；选项C错误，在左端减少钩码会减少左端的力矩，使杠杆左端下沉更严重；选项D错误，在右端减少钩码会减少右端的力矩，使杠杆左端下沉更严重。9.参考答案：B解析：在“探究电流通过导体时产生的热量”实验中，小明同学设计了两个电路，分别接入相同阻值的电阻丝，其中一个电路接入一个灯泡，另一个电路接入两个灯泡串联。在相同时间内，接入两个灯泡串联的电路产生的热量更多，因为两个灯泡串联时，电路中的总电阻更大，根据焦耳定律，电流通过导体产生的热量与电流的平方、电阻和通电时间成正比，所以总电阻更大的电路产生的热量更多。选项A错误，接入一个灯泡的电路产生的热量较少；选项C错误，两个电路产生的热量不一样多；选项D错误，可以确定接入两个灯泡串联的电路产生的热量更多。10.参考答案：D解析：在“测量小灯泡电阻”实验中，小王同学发现电压表和电流表的示数都偏小。造成这种现象的原因是滑动变阻器接入电路的阻值太大，导致电路中的电流很小，电压表的示数也很小。选项A错误，电压表量程太大不会导致电流很小；选项B错误，电流表量程太大不会导致电流很小；选项C错误，滑动变阻器接入电路的阻值太大才会导致电流很小；选项D正确，滑动变阻器接入电路的阻值太大导致电流很小，电压表的示数也很小。二、填空题1.参考答案：玻璃板解析：实验中选择玻璃板作为镜面，是因为玻璃板既能反射光成像，又能透光观察物体，从而便于确定像的位置。若使用普通平面镜，由于没有透光性，只能通过反射光观察像，难以确定像的具体位置，影响实验效果。2.参考答案：正对解析：使用刻度尺测量物体长度时，视线必须与刻度线正对，以避免视差误差。若视线与刻度线不垂直，观察到的刻度值会产生偏差，导致测量结果不准确。这是保证测量精确性的基本要求。3.参考答案：秒表解析：在"测量平均速度"实验中，需要精确测量时间，因此应选择秒表作为计时工具。秒表具有高精度和快速启动的特点，能够满足实验对时间测量的要求。若使用普通计时工具，如手表，精度可能不足，影响实验结果。4.参考答案：左解析：用天平测量质量时，若发现指针偏向刻度盘右侧，说明右侧质量偏大，应将右侧的平衡螺母向左调节，以减少右侧质量，使天平恢复平衡。调节平衡螺母是确保天平初始状态平衡的重要步骤。5.参考答案：水解析：在"研究光的折射规律"实验中，通常选择水作为折射介质，因为水的折射率适中，便于观察光的折射现象。若选择其他介质，如空气或玻璃，折射角度变化不明显或过于剧烈，不利于实验观察和分析。6.参考答案：浸没解析：使用温度计测量液体温度时，应将温度计的玻璃泡完全浸没在液体中，以测量液体的真实温度。同时需等待示数稳定后再读数，避免因温度变化导致读数不准确。这是保证测量准确性的关键操作。7.参考答案：2.4解析：根据密度公式ρ=m/V，将测得的固体质量m=48g和体积V=20cm³代入计算，得到密度ρ=48g/20cm³=2.4g/cm³。密度是物质的基本属性，通过测量质量和体积可以计算得出。8.参考答案：压力解析：在"探究影响滑动摩擦力大小因素"实验中，应保持压力不变，改变接触面的粗糙程度，以研究接触面性质对滑动摩擦力的影响。控制变量法是科学实验的基本方法，保持压力不变可以排除其他因素的干扰。9.参考答案：指针解析：使用弹簧测力计测量力的大小时，应确保弹簧测力计的指针与力的方向在同一直线上，以避免因角度偏差导致测量结果不准确。力的方向与测力计轴线一致是保证测量精确性的前提条件。10.参考答案：支点正下方解析：在"研究杠杆平衡条件"实验中，应将杠杆的中点支点正下方放置，以保持杠杆水平。这样可以确保杠杆在不受外力时处于水平位置，便于测量力臂和力的方向，保证实验数据的准确性。三、判断题1.参考答案：√解析：使用刻度尺测量物体长度时，为了确保测量结果的准确性，必须使刻度尺的刻度线紧贴被测物体，避免因接触不紧密而产生的测量误差。这是基本的测量规范，也是实验操作的基本要求。2.参考答案：√解析：在“练习使用刻度尺”实验中，记录测量结果时，必须在数字后注明单位，这是为了明确测量结果的物理意义，避免因单位不明确而导致的误解或错误。例如，测量结果为10，若不注明单位，则无法确定是指10厘米、10米还是其他单位。3.参考答案：√解析：使用温度计测量液体温度时，应将温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，但不能接触容器底或容器壁，这是为了确保温度计测量的温度是液体的实际温度，而不是容器本身或其他物体的温度。如果温度计接触容器底或容器壁，可能会导致测量结果不准确。4.参考答案：√解析：在“观察水的沸腾”实验中，加热过程中水中的气泡由底部上升到表面，体积逐渐变大，这是因为随着温度的升高，水中溶解的气体逐渐逸出形成气泡，而气泡在上升过程中受到的压强逐渐减小，根据气体状态方程，气泡的体积会逐渐变大。5.参考答案：√解析：用天平测量物体质量时，应将物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘，这是天平的基本使用方法。这样做是为了确保天平的平衡，从而准确测量物体的质量。6.参考答案：×解析：在“测量平均速度”实验中，应先开始计时，再释放小车，这是因为要测量小车通过某段距离所用的时间，必须在小车开始运动时开始计时，否则会导致测量时间不准确。如果先释放小车再开始计时，可能会导致计时开始时间滞后，从而影响测量结果的准确性。7.参考答案：√解析：使用弹簧测力计时，必须先校准零刻度，确保弹簧测力计在测量前指针指在零刻度线，这是为了确保测量结果的准确性。如果弹簧测力计在测量前指针没有指在零刻度线，可能会导致测量结果产生系统误差。8.参考答案：√解析：在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，应使用同一物体进行多次实验，以减小误差，这是因为多次实验可以排除偶然因素的影响，从而提高实验结果的可靠性。使用同一物体进行实验，可以确保实验条件的一致性，便于比较不同因素对滑动摩擦力大小的影响。9.参考答案：√解析：用量筒测量液体体积时，应将量筒放在水平桌面上，视线与液面最低处保持水平，这是为了确保测量结果的准确性。如果量筒没有放在水平桌面上，或者视线没有与液面最低处保持水平，可能会导致测量结果产生误差。10.参考答案：√解析：在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，应通过比较木块被推动的距离来间接判断物体动能的大小，这是因为物体的动能与其质量和速度有关，而木块被推动的距离可以间接反映物体的速度，从而间接反映物体的动能大小。通过比较不同情况下木块被推动的距离，可以研究物体动能大小与哪些因素有关。四、简答题1.参考答案：①选择合适的刻度尺；②确保刻度尺的零刻度线对准物体的一端；③读数时视线要与刻度线垂直，并估读到最小刻度的下一位。解析：本题考查刻度尺的正确使用方法。①选择合适的刻度尺是指根据测量对象的大小选择量程和分度值合适的刻度尺，以保证测量的准确性和方便性。②确保刻度尺的零刻度线对准物体的一端是保证测量起点的准确性。③读数时视线要与刻度线垂直，并估读到最小刻度的下一位是保证读数的准确性，避免视差。这三个事项是刻度尺使用的基本要求，也是保证测量结果准确的关键。2.参考答案：使用玻璃板代替平面镜可以同时观察到物体和像，便于确定像的位置；玻璃板可以透光，便于观察物体和像的相对位置关系；玻璃板可以减少反射，提高成像的清晰度。解析：本题考查“探究平面镜成像特点”实验的原理和方法。使用玻璃板代替平面镜的主要原因是玻璃板既能反射光线形成像，又能透光，便于观察物体和像的相对位置关系。这样可以在同一平面内同时观察到物体和像，便于确定像的位置，从而更准确地研究平面镜成像的特点。同时，玻璃板可以减少反射，提高成像的清晰度，使实验结果更准确。3.参考答案：①物体通过的路程；②物体通过这段路程所用的时间；③起点的位置和终点的位置。解析：本题考查“测量平均速度”实验的原理和方法。在“测量平均速度”实验中，需要测量的物理量包括：①物体通过的路程，这是计算平均速度的分子；②物体通过这段路程所用的时间，这是计算平均速度的分母；③起点的位置和终点的位置，这是确定物体通过路程的依据。测量这些物理量是计算平均速度的基础，也是实验成功的关键。4.参考答案：物体处于平衡状态的条件是受到的合力为零，即物体静止或做匀速直线运动。解析：本题考查平衡状态的定义。物体处于平衡状态的条件是受到的合力为零，即物体静止或做匀速直线运动。这是牛顿第一定律的体现。判断一个物体是否处于平衡状态，可以通过观察物体的运动状态，如果物体静止或做匀速直线运动，则说明物体处于平衡状态。5.参考答案：弹簧的伸长量与拉力成正比关系，即弹簧的伸长量随着拉力的增大而增大，随着拉力的减小而减小。解析：本题考查弹簧测力计的原理。在“研究弹簧测力计的原理”实验中，弹簧的伸长量与拉力之间遵循胡克定律，即弹簧的伸长量与拉力成正比关系。这是弹簧测力计的工作原理，也是实验的核心内容。通过实验可以验证胡克定律，并了解弹簧测力计的工作原理。6.参考答案：测量空烧杯的质量是为了排除烧杯本身的质量对测量结果的影响，从而更准确地测量物体的质量。测量装满水的烧杯和物体的总质量是为了测量物体和水的总质量，再减去水的质量就可以得到物体的质量。解析：本题考查“测量液体密度”实验的原理和方法。在“测量液体密度”实验中，需要先测量空烧杯的质量，再测量装满水的烧杯和物体的总质量，是为了排除烧杯本身的质量对测量结果的影响。通过测量装满水的烧杯和物体的总质量，再减去空烧杯的质量，就可以得到物体的质量。这样可以更准确地测量物体的质量，从而计算出液体的密度。7.参考答案：控制变量法是指在实验中，只改变一个变量，保持其他变量不变，以研究这个变量对实验结果的影响。在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，控制变量法的应用体现在：①研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，保持接触面的粗糙程度不变；②研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，保持压力不变。解析：本题考查控制变量法的应用。控制变量法是科学实验中常用的方法，是指在实验中，只改变一个变量，保持其他变量不变，以研究这个变量对实验结果的影响。在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，控制变量法的应用体现在：①研究滑动摩擦力大小与压力的关系时，保持接触面的粗糙程度不变；②研究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度的关系时，保持压力不变。通过控制变量法，可以更准确地研究滑动摩擦力大小与各个因素的关系。8.参考答案：√解析：本题考查“测量液体密度”实验的原理和方法。在“测量液体密度”实验中，如果量筒内液体的体积读数偏大，那么计算出的液体密度会偏大。这是因为液体密度是质量与体积的比值，如果体积读数偏大，而质量不变，那么计算出的密度就会偏大。因此，在实验中，要确保量筒内液体的体积读数准确，以得到准确的液体密度。五、应用题1.参考答案：(1)为了验证像与物体的大小相等；(2)选择黑色背景纸；(3)向远离平面镜的方向移动相同距离。解析：(1)小明选择蜡烛B代替蜡烛A的目的是为了验证像与物体的大小相等，通过比较蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合，可以得出平面镜成像的特点。(2)实验中，小明应该选择黑色背景纸，因为黑色背景纸可以减少其他光的干扰，使像更加清晰。(3)如果将蜡烛A向远离平面镜的方向移动，根据平面镜成像的特点，像也会向远离平面镜的方向移动，因此蜡烛B应向远离平面镜的方向移动相同距离才能与蜡烛A的像重合。①②③的考查点分别是平面镜成像的特点、实验操作技巧、平面镜成像的规律。易错点在于对平面镜成像特点的理解不够深入，导致无法正确回答第(3)问。2.参考答案：(1)5米/秒；(2)图像为一条水平线；(3)可能的原因是阻力增大或动力减小。解析：(1)小车的平均速度=距离÷时间=50米÷10秒=5米/秒。(2)如果小车从起点到终点的过程中做匀速直线运动，速度随时间变化的图像应该是一条水平线，表示速度保持不变。(3)如果实际测量中发现小车速度逐渐加快，可能的原因是阻力减小或动力增大，例如路面变得光滑或推力增大。①②③的考查点分别是平均速度的计算、匀速直线运动的特点、影响速度变化的因素。易错点在于对匀速直线运动的理解不够深入，导致无法正确回答第(2)问。3.参考答案：(1)入射角、反射角；(2)反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角；(3)15°。解析：(1)小红同学需要测量入射角和反射角来验证光的反射定律，通过比较入射角和反射角的大小关系，可以得出光的反射定律。(2)如果入射光线与镜面的夹角为30°，则入射角为90°-30°=60°，根据光的反射定律，反射角也等于入射角，即反射角为60°，反射光线与入射光线分居法线两侧。(3)如果将平面镜旋转45°，入射光线与镜面的夹角将变为45°，则入射角为90°-45°=45°，根据光的反射定律，反射角也等于入射角，即反射角为45°。①②③的考查点分别是光的反射定律、光的反射现象、光的反射规律的应用。易错点在于对光的反射定律的理解不够深入，导致无法正确回答第(2)问和第(3)问。4.参考答案：(1)2牛；(2)滑动摩擦力将增大；(3)滑动摩擦力不变。解析：(1)木块在水平木板上做匀速直线运动，说明木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，因此木块受到的