2026年部编版小学三年级语文上册第6单元课文阅读理解专项训练习题及答案

2026年部编版小学三年级语文上册第6单元课文阅读理解专项训练习题及答案第1页共1页2026年部编版小学三年级语文上册第6单元课文阅读理解专项训练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩什么游戏？A.捉迷藏B.踢毽子C.下象棋D.荡秋千参考答案：A2.当小朋友们在玩捉迷藏时，发生了什么事情？A.有小朋友在树上看风景B.有小朋友在花园里玩耍C.有小朋友掉进水缸里D.有小朋友在讲故事参考答案：C3.司马光看到水缸里的孩子有什么反应？A.感到害怕B.想去找大人C.立刻想办法救人D.觉得很好玩参考答案：C4.司马光是怎么救出掉进水缸里的小朋友的？A.把水缸推倒B.用绳子把小朋友拉上来C.用石头砸破水缸D.跳进水缸里救人参考答案：C5.从司马光砸水缸的故事中，我们可以学到什么道理？A.要勇敢B.要团结C.要动脑筋解决问题D.要乐于助人参考答案：C6.在《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的什么品质？A.善良B.聪明C.勇敢D.守信参考答案：B7.《司马光》这篇课文主要讲述了______。A.司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏的故事B.司马光如何用石头砸破水缸救出掉进水缸里的小朋友的经过C.司马光是一个非常聪明、乐于助人的孩子D.捉迷藏游戏的规则和玩法参考答案：B8.《司马光》这篇课文主要讲述了司马光和其他小朋友在花园里玩什么游戏？A.踢毽子B.荡秋千C.捉迷藏D.下象棋参考答案：C9.司马光看到水缸里的孩子有危险，他立刻想到了一个办法，那就是用______。A.木板B.绳子C.石头D.水桶参考答案：C10.司马光砸水缸之前，他观察了一下周围的环境，发现身边没有其他______。A.小朋友B.大人C.工具D.水缸参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩______。A.捉迷藏B.跳绳C.滚铁环D.拍皮球参考答案：A2.司马光看到水缸里的孩子有危险，他立刻想到了一个办法，那就是用______砸水缸。A.石头B.木棍C.岩石D.铁锤参考答案：A3.司马光砸水缸之前，他观察了一下周围的环境，发现身边没有其他______。A.小朋友B.大人C.工具D.水缸参考答案：C4.司马光砸水缸的结果是成功的，他很快砸破了水缸，水流了出来，掉下来的孩子______。A.受伤了B.没事C.湿透了D.溜走了参考答案：B5.其他小朋友在玩捉迷藏时，发生了什么事情？其他小朋友在玩捉迷藏时，______。A.司马光在睡觉B.司马光在花园里玩C.有一个孩子掉进了水缸D.有一个孩子爬上了树参考答案：C6.从司马光砸水缸的故事中，我们可以学到什么道理？从司马光砸水缸的故事中，我们可以学到______。A.要勇敢B.要团结C.要动脑筋D.要听话参考答案：C7.在《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的______。A.善良B.聪明C.勇敢D.害羞参考答案：B8.小丽家门前的小河一年四季有什么变化？小丽家门前的小河一年四季______。A.水位不变B.春天上涨，夏天下降，秋天上涨，冬天结冰C.夏天结冰，冬天上涨D.水质变差参考答案：B9.小河在春天上涨时，会淹没______。A.小丽家B.小河边的草地C.小河里的鱼D.小河边的房子参考答案：B10.小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在哪里玩耍？小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在______玩耍。A.河里游泳B.河边钓鱼C.河面上滑冰D.河边堆雪人参考答案：C三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的聪明才智。参考答案：√2.小丽家门前的小河一年四季有明显的季节性变化。参考答案：√3.在《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。参考答案：×4.小河在春天上涨时，会淹没花园里的花坛。参考答案：√5.小河在夏天下降时，会露出河床上的鹅卵石。参考答案：√6.小河在秋天上涨时，河水会变得浑浊。参考答案：×7.小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在冰面上玩耍。参考答案：√8.小河一年四季的变化给小丽家门前带来了美丽的风景。参考答案：√9.小河的变化对河里的鱼虾生活没有影响。参考答案：×10.小河一年四季的变化中，哪个季节小丽和伙伴们最喜欢去小河边？参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《司马光》这篇课文的主要内容。参考答案：《司马光》这篇课文主要讲述了司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏，一个小朋友不小心掉进了大水缸里，其他小朋友都慌了，只有司马光急中生智，搬起一块大石头砸破了水缸，救出了落水的小朋友。2.司马光在课文中表现出了怎样的聪明才智？参考答案：司马光在课文中表现出了聪明才智。3.小河一年四季的变化中，春天和秋天各有什么特点？参考答案：春天，小河的水位上涨，可能会淹没花园里的花坛。秋天，小河的水位下降，河水会变得清澈，河床上的鹅卵石会显露出来。4.《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩什么游戏？参考答案：《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。5.小河在夏天下降时，会露出河床上的什么？参考答案：小河在夏天下降时，会露出河床上的鹅卵石。6.请说明小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在哪里玩耍。参考答案：小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在冰面上玩耍。7.《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的什么品质？参考答案：《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的聪明才智。8.小河一年四季的变化给小丽家门前带来了怎样的影响？参考答案：小河一年四季的变化给小丽家门前带来了美丽的风景。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）阅读下面的短文，完成题目。小明和小红是好朋友，他们经常一起在公园里玩耍。一天，他们决定比赛看谁能用最短的时间从公园门口跑到滑梯处。小明因为跑得快，很快就到了滑梯处，而小红因为跑得慢，用了更长的时间才到达。他们决定再比一比谁先滑下来。小明因为个子高，滑得快，很快就滑到了滑梯底部。小红因为个子矮，滑得慢，用了更长的时间才滑到滑梯底部。他们觉得这样比赛不太公平，因为他们的身高不同，跑得快慢也不同。于是，他们决定改变比赛规则，比一比谁先把滑梯上的一个皮球用手指弹到滑梯的另一端。这次比赛，小明和小红用同样的力气弹球，结果球在两人中间停了下来。他们觉得这次比赛很公平，因为他们的身高和跑得快慢都不再是影响因素。1.小明和小红在公园里比赛，他们比的是什么？A.跑步比赛B.滑梯比赛C.弹球比赛D.跳远比赛参考答案：C2.小明为什么在跑步比赛中赢了小红？A.小红跑得慢B.小明跑得快C.小明个子高D.小红个子矮参考答案：B3.小明和小红觉得第一次比赛不公平，是因为什么？A.他们比赛的时间不同B.他们的身高不同C.他们的力气不同D.他们的朋友不同参考答案：B4.小明和小红第二次比赛时，他们用什么方法来保证比赛公平？A.让小红先滑B.让小明先滑C.用手指弹球D.用脚踢球参考答案：C5.第二次比赛的结果是什么？A.小明赢了B.小红赢了C.球停在两人中间D.球滚到滑梯底部参考答案：C6.第二次比赛为什么很公平？A.因为他们用同样的力气弹球B.因为他们跑得一样快C.因为他们的个子一样高D.因为他们都是好朋友参考答案：A7.从小明和小红的故事中，我们可以学到什么道理？A.要公平竞争B.要互相帮助C.要团结友爱D.要遵守规则参考答案：A8.如果你是小明或小红的朋友，你会怎么帮助他们比赛？A.告诉他们比赛规则B.帮他们准备比赛用品C.帮他们一起比赛D.告诉他们比赛结果参考答案：B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《司马光》这篇课文的主要内容。根据课文内容可知，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。选项B、C、D在课文中没有提到，故选A。2.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文中发生的事情。根据课文内容可知，当小朋友们在玩捉迷藏时，有小朋友掉进水缸里。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。3.参考答案：C解析：本题考查司马光看到水缸里的孩子的反应。根据课文内容可知，司马光看到水缸里的孩子有危险，他立刻想办法救人。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。4.参考答案：C解析：本题考查司马光是怎么救出掉进水缸里的小朋友的。根据课文内容可知，司马光用石头砸破水缸，水流了出来，救出了掉进水缸里的小朋友。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。5.参考答案：C解析：本题考查从司马光砸水缸的故事中，我们可以学到的道理。根据课文内容可知，司马光砸水缸的故事告诉我们遇到问题要动脑筋想办法解决。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。6.参考答案：B解析：本题考查司马光砸水缸的情节最能体现他的什么品质。根据课文内容可知，司马光砸水缸的情节最能体现他的聪明。选项A、C、D在课文中没有提到，故选B。7.参考答案：B解析：本题考查《司马光》这篇课文的主要内容。根据课文内容可知，《司马光》这篇课文主要讲述了司马光如何用石头砸破水缸救出掉进水缸里的小朋友的经过。选项A、C、D在课文中没有提到，故选B。8.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩什么游戏。根据课文内容可知，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。9.参考答案：C解析：本题考查司马光看到水缸里的孩子有危险，他立刻想到了一个办法，那就是用什么。根据课文内容可知，司马光看到水缸里的孩子有危险，他立刻想到了一个办法，那就是用石头砸破水缸。选项A、B、D在课文中没有提到，故选C。10.参考答案：B解析：本题考查司马光砸水缸之前，他观察了一下周围的环境，发现身边没有其他什么。根据课文内容可知，司马光砸水缸之前，他观察了一下周围的环境，发现身边没有其他大人。选项A、C、D在课文中没有提到，故选B。二、填空题1.参考答案：A解析：本题考查《司马光》这篇课文的主要内容。根据课文内容，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。选项B、C、D都是其他游戏，不符合题意。2.参考答案：A解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光的聪明才智。根据课文内容，司马光用石头砸水缸，救出了掉进水缸的孩子。选项B、C、D都不是司马光砸水缸用的工具。3.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光的观察力。根据课文内容，司马光观察了一下周围的环境，发现身边没有其他工具。选项A、B、D都不符合题意。4.参考答案：B解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光的行为结果。根据课文内容，司马光砸水缸的结果是成功的，掉下来的孩子没事。选项A、C、D都不符合题意。5.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文中发生的事情。根据课文内容，其他小朋友在玩捉迷藏时，有一个孩子掉进了水缸。选项A、B、D都不符合题意。6.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文的故事道理。根据课文内容，从司马光砸水缸的故事中，我们可以学到要动脑筋。选项A、B、D都不符合题意。7.参考答案：B解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光的性格特点。根据课文内容，司马光砸水缸的情节最能体现他的聪明。选项A、C、D都不符合题意。8.参考答案：B解析：本题考查《司马光》这篇课文的相关知识。根据课文内容，小丽家门前的小河一年四季春天上涨，夏天下降，秋天上涨，冬天结冰。选项A、C、D都不符合题意。9.参考答案：B解析：本题考查《司马光》这篇课文的相关知识。根据课文内容，小河在春天上涨时，会淹没小河边的草地。选项A、C、D都不符合题意。10.参考答案：C解析：本题考查《司马光》这篇课文的相关知识。根据课文内容，小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在河面上滑冰。选项A、B、D都不符合题意。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《司马光》课文中司马光表现出的聪明才智。课文中司马光砸水缸救人的情节，充分展现了他遇事沉着冷静、善于思考、解决问题的能力，是体现他聪明才智的经典事例。2.参考答案：√解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中详细描述了小河在春、夏、秋、冬四个季节的不同景象，如春天上涨、夏天下降、秋天再次上涨、冬天结冰等，体现了明显的季节性变化。3.参考答案：×解析：本题考查《司马光》课文中的人物活动。课文中提到司马光和其他小朋友在花园里玩，但具体玩的游戏是“砸水缸”，而不是“捉迷藏”，题干表述错误。4.参考答案：√解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到春天小河上涨时，水位会升高，可能会淹没低洼处的花园，如花坛，符合题干描述。5.参考答案：√解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到夏天小河水位下降时，河床会露出，鹅卵石也会显现出来，符合题干描述。6.参考答案：×解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到秋天小河再次上涨时，河水可能会变得清澈，而不是浑浊，题干表述错误。7.参考答案：√解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到冬天小河结冰时，冰面上可以玩耍，如滑冰、打冰仗等，符合题干描述。8.参考答案：√解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到小河一年四季的变化给小丽家门前带来了美丽的风景，如春天的绿意、夏天的清凉、秋天的丰收、冬天的宁静，符合题干描述。9.参考答案：×解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中提到小河的变化对河里的鱼虾生活有影响，如季节变化导致水温、食物等发生变化，题干表述错误。10.参考答案：×解析：本题考查对课文《小河的变化》内容的理解。课文中没有明确提到小丽和伙伴们最喜欢去小河边的季节，题干表述无依据。四、简答题1.参考答案：《司马光》这篇课文主要讲述了司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏，一个小朋友不小心掉进了大水缸里，其他小朋友都慌了，只有司马光急中生智，搬起一块大石头砸破了水缸，救出了落水的小朋友。解析：本题考查《司马光》这篇课文的主要内容。解析时需要回忆课文的主要情节，包括事件的起因、经过和结果。首先，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏，这是事件的起因。然后，一个小朋友不小心掉进了大水缸里，其他小朋友都慌了，这是事件的经过。最后，司马光急中生智，搬起一块大石头砸破了水缸，救出了落水的小朋友，这是事件的结果。通过回忆这些情节，可以概括出课文的主要内容。2.参考答案：司马光在课文中表现出了聪明才智。解析：本题考查司马光在课文中表现出的聪明才智。解析时需要回忆司马光在课文中的行为和表现。在课文中，司马光面对小朋友掉进水缸的紧急情况，没有慌乱，而是急中生智，搬起一块大石头砸破了水缸，救出了落水的小朋友。这个行为体现了司马光的聪明才智。他能够迅速思考，找到解决问题的方法，并且成功地救出了小朋友。3.参考答案：春天，小河的水位上涨，可能会淹没花园里的花坛。秋天，小河的水位下降，河水会变得清澈，河床上的鹅卵石会显露出来。解析：本题考查小河一年四季的变化中春天和秋天的特点。解析时需要回忆课文中小河在不同季节的变化情况。在课文中，提到春天小河的水位上涨，可能会淹没花园里的花坛。这是因为春天降雨较多，河水水位上涨，所以可能会淹没花坛。而秋天，小河的水位下降，河水会变得清澈，河床上的鹅卵石会显露出来。这是因为秋天降雨减少，河水水位下降，所以河床上的鹅卵石会显露出来。4.参考答案：《司马光》这篇课文中，司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光和其他小朋友在花园里玩什么游戏。解析时需要回忆课文中的游戏内容。在课文中，提到司马光和其他小朋友在花园里玩捉迷藏。这是他们在一起玩的游戏。捉迷藏是一种常见的游戏，需要一个人躲藏，其他人去寻找。在这个游戏中，司马光和其他小朋友一起玩，展现了他们的童趣和活力。5.参考答案：小河在夏天下降时，会露出河床上的鹅卵石。解析：本题考查小河在夏天下降时，会露出河床上的什么。解析时需要回忆课文中小河在不同季节的变化情况。在课文中，提到夏天小河的水位下降，河床上的鹅卵石会显露出来。这是因为夏天降雨较少，河水水位下降，所以河床上的鹅卵石会显露出来。鹅卵石是河床上的石头，经过水的冲刷，变得光滑圆润。在夏天水位下降时，这些鹅卵石就会显露出来。6.参考答案：小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在冰面上玩耍。解析：本题考查小河在冬天结冰时，小丽和伙伴们会在哪里玩耍。解析时需要回忆课文中小河在不同季节的变化情况。在课文中，提到冬天小河结冰，小丽和伙伴们会在冰面上玩耍。这是因为冬天气温低，河水会结冰，形成冰面。小丽和伙伴们可以在冰面上玩耍，比如滑冰、堆雪人等。这是他们在冬天的一种娱乐活动。7.参考答案：《司马光》这篇课文中，司马光砸水缸的情节最能体现他的聪明才智。解析：本题考查《司马光》这篇课文中司马光砸水缸的情节最能体现他的什么品质。解析时需要回忆司马光在课文中的行为和表现。在课文中，司马光面对小朋友掉进水缸的紧急情况，没有慌乱，而是急中生智，搬起一块大石头砸破了水缸，救出了落水的小朋友。这个行为体现了司马光的聪明才智。他能够迅速思考，找到解决问题的方法，并且成功地救出了小朋友。8.参考答案：小河一年四季的变化给小丽家门前带来了美丽的风景。解析：本题考查小河一年四季的变化给小丽家门前带来了怎样的影响。解析时需要回忆课文中小河在不同季节的变化情况。在课文中，提到小河一年四季有明显的季节性变化，春天水位上涨，秋天水位下降，夏天河水清澈，冬天结冰。这些变化给小丽家门前带来了美丽的风景。春天花坛被淹没，河水上涨，形成美丽的景象；秋天水位下降，河水清澈，鹅卵石显露，形成美丽的景象；夏天河水清澈，形成美丽的景象；冬天结冰，形成美丽的景象。这些变化给小丽家门前带来了美丽的风景。五、阅读理解题1.参考答案：C解析：本题考查对材料信息的提取能力。根据材料第一句“小明和小红是好朋友，他们经常一起在公园里玩耍。一天，他们决定比赛看谁能用最短的时间从公园门口跑到滑梯