2026年部编版四年级语文下册第3章同步练习题及答案

2026年部编版四年级语文下册第3章同步练习题及答案第1页共1页2026年部编版四年级语文下册第3章同步练习题及答案一、单项选择题（共10小题，每题2分）（每小题只有一个选项符合题意，请把正确选项的字母填在题后括号内）1.在《蝙蝠和雷达》这篇课文中，科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的秘密，最终发明了雷达。蝙蝠主要依靠什么来在夜间飞行？A.超声波B.视觉C.嗅觉D.感觉参考答案：A2.课文《呼风唤雨的世纪》中，20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，这是因为人类的生活发生了巨大的变化。以下哪项不是20世纪人类科技发展的主要领域？A.航空航天B.计算机技术C.通信技术D.恐龙研究参考答案：D3.《古诗两首》中的《题西林壁》作者是谁？诗中最能体现作者观察角度的诗句是哪一句？A.苏轼，横看成岭侧成峰B.李白，不识庐山真面目C.杜甫，横看成岭侧成峰D.白居易，不识庐山真面目参考答案：A4.在《爬山虎的脚》这篇课文中，爬山虎的脚长在茎上，形状像什么？A.蜗牛的触角B.蛇的舌头C.植物的根D.动物的爪子参考答案：A5.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学家们从蝙蝠回声定位的现象中得到了什么启示？A.蝙蝠会说话B.蝙蝠会发光C.蝙蝠的超声波可以用于定位D.蝙蝠的飞行速度很快参考答案：C6.雷达发出的电磁波遇到物体后会发生反射，蝙蝠发出的什么遇到物体后也会发生反射？A.光波B.声波C.电磁波D.热辐射参考答案：C7.雷达在哪些领域得到了广泛的应用？（多选）A.军事B.航空C.气象D.恐龙研究参考答案：ABC8.人类祖先的生活与现在相比，最大的不同是什么？A.会使用工具B.会说话C.会写字D.会穿衣参考答案：A9.《题西林壁》这首诗的作者是谁？诗中最能体现作者观察角度的诗句是哪一句？A.苏轼，横看成岭侧成峰B.李白，不识庐山真面目C.杜甫，横看成岭侧成峰D.白居易，不识庐山真面目参考答案：A10.爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，共有几个？A.四个B.六个C.八个D.十个参考答案：B二、填空题（共10小题，每题2分）（请把正确答案直接填写在题中横线上，填写不完整的不得分）1.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了科学技术往往来源于对______的现象的观察和研究。参考答案：蝙蝠回声定位2.爬山虎的脚长在______上，形状像蜗牛的触角。参考答案：茎3.《题西林壁》这首诗中最能体现作者观察角度的诗句是“______，______”。参考答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同4.20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类靠______获得了前所未有的进步。参考答案：科学技术5.小明想测量一棵树的高度，他可以采用______或______的方法。参考答案：利用太阳光测量影子长度；用绳子测量树的周长6.在做“用橡皮筋测量力的大小”的实验时，小明发现橡皮筋伸得越长，说明受到的力______。参考答案：越大7.小华家有一个长方形鱼缸，长5分米，宽3分米，如果水面上升了2厘米，鱼缸里水的体积增加了______立方分米。参考答案：0.38.小红家有一个底面积为50平方厘米的杯子，她往杯子里倒入了100毫升水，水的深度是______厘米。参考答案：209.小明想做一个容积为1立方分米的正方体无盖盒子，他至少需要______平方分米的硬纸板。参考答案：610.小红家有一个长方体水箱，长1米，宽0.5米，高0.8米，如果水箱里水的深度是0.4米，水的体积是______立方米。参考答案：0.16三、判断题（共10小题，每题2分）（正确的打“√”，错误的打“×”，把判断符号填在题后括号内）1.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了科学技术往往来源于对自然现象的观察和研究。√参考答案：√2.小明家有一个长方形鱼缸，长5分米，宽3分米，如果水面上升了2厘米，那么鱼缸里水的体积增加了30立方分米。√参考答案：√3.爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，能帮助爬山虎攀爬墙壁。√参考答案：√4.《题西林壁》这首诗中最能体现作者观察角度的诗句是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。√参考答案：√5.课文《蝙蝠和雷达》告诉我们，科学技术的发展往往来源于对蝙蝠夜间飞行原理的研究。√参考答案：√6.小华家有一个底面积为50平方厘米的杯子，她往杯子里倒入了10立方厘米的水，杯子的容积是60立方厘米。×参考答案：×7.20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类靠科学技术获得了巨大的进步。√参考答案：√8.小明想测量一棵树的高度，他可以采用测量影长或利用镜子反射的方法。√参考答案：√9.在做“用橡皮筋测量力的大小”的实验时，小明发现橡皮筋伸得越长，受到的力就越大。√参考答案：√10.小红家有一个长方体水箱，长1米，宽0.5米，高0.8米，如果水箱里装满了水，那么水的体积是0.4立方米。×参考答案：×四、简答题（共8小题，每题2分）（请分点作答，语言简明、要点齐全，写在对应题目下方的横线上）1.请简述《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文主要讲述了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了雷达的故事。2.《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了什么道理？参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了科学技术往往来源于对自然现象的观察和研究，并且可以应用于实际生活。3.在学习《蝙蝠和雷达》这篇课文时，我们可以学到哪些科学探究方法？参考答案：在学习《蝙蝠和雷达》这篇课文时，我们可以学到科学探究方法，如观察、实验、分析、归纳等。4.请列举《蝙蝠和雷达》这篇课文中提到的三种探测方法。参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文中提到的三种探测方法有超声波、雷达、红外线。5.《蝙蝠和雷达》这篇课文对我们学习科学知识有什么启发？参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文对我们学习科学知识有启发，要善于观察自然现象，勤于思考，勇于探索。6.请简述《黄继光》这篇课文的主要内容。参考答案：《黄继光》这篇课文主要讲述了黄继光在抗美援朝战争中英勇战斗，最终用身体堵枪眼，为部队开辟前进道路的故事。7.《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光的什么精神？参考答案：《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光的英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神。8.在学习《黄继光》这篇课文时，我们可以学到哪些革命英雄主义精神？参考答案：在学习《黄继光》这篇课文时，我们可以学到黄继光的无私奉献、不怕牺牲、英勇无畏的革命英雄主义精神。五、阅读理解题（共8小题，每题3分）（先阅读下面材料，再根据材料内容作答，答案写在对应题目下方的横线上）小明最近身体有些不舒服，妈妈带他去了附近的社区医院。他们先来到了挂号处，小明在挂号员的指导下填写了挂号单，并支付了挂号费。接着，他们排队等候叫号，等待了大约十分钟，终于轮到了小明。医生询问了小明的症状，并给他做了听诊和测量体温等检查。医生诊断小明得了急性支气管炎，并开了些药让他回家服用。药房的工作人员热情地帮助小明拿药，并耐心地向他解释了药物的用法和注意事项。小明感觉医生和药房的叔叔阿姨都很友善，他对这次就医经历感到很满意。他决定以后如果身体不舒服，也要及时去医院检查治疗。1.小明和妈妈去了哪里？A.学校医务室B.社区医院C.大型医院D.诊所参考答案：B2.小明在挂号处做了什么？A.量体温B.做检查C.填写挂号单D.买药参考答案：C3.医生给小明做了哪些检查？A.听诊和测量体温B.听诊和拍X光片C.测量血压和听诊D.听诊和抽血参考答案：A4.医生诊断小明得了什么病？A.感冒B.急性支气管炎C.肺炎D.流感参考答案：B5.药房的工作人员做了什么？A.给小明量体温B.给小明开药C.给小明拿药并解释用法D.给小明打针参考答案：C6.小明对这次就医经历感觉怎么样？A.很不满意B.一般C.很满意D.无所谓参考答案：C7.小明决定以后怎么做？A.如果不舒服就去医院B.如果不舒服就自己吃药C.如果不舒服就找朋友帮忙D.如果不舒服就忍着参考答案：A8.社区医院的环境怎么样？A.很脏乱B.一般C.很干净整洁D.没有注意参考答案：C标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案：A解析：本题考查《蝙蝠和雷达》中的知识点。课文明确提到蝙蝠依靠超声波在夜间飞行，因此A选项正确。B选项视觉错误，因为蝙蝠在黑暗中无法视物；C选项嗅觉错误，蝙蝠主要依靠回声定位而非嗅觉；D选项感觉过于笼统，不符合题意。2.参考答案：D解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》中的知识点。20世纪人类科技发展主要集中在航空航天、计算机技术和通信技术等领域，而恐龙研究属于古生物学范畴，不属于20世纪的科技发展领域。因此D选项错误。3.参考答案：A解析：本题考查《题西林壁》的作者和诗句。该诗的作者是苏轼，诗中最能体现观察角度的诗句是“横看成岭侧成峰”。B选项李白错误，C选项杜甫错误，D选项白居易错误。4.参考答案：A解析：本题考查《爬山虎的脚》中的知识点。课文明确描述爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。B选项蛇的舌头错误，C选项植物的根错误，D选项动物的爪子错误。5.参考答案：C解析：本题考查《蝙蝠和雷达》的启示。科学家们从蝙蝠回声定位的现象中得到了超声波可以用于定位的启示，因此C选项正确。A选项蝙蝠会说话错误，B选项蝙蝠会发光错误，D选项蝙蝠的飞行速度很快错误。6.参考答案：C解析：本题考查雷达和蝙蝠的原理。雷达发出电磁波遇到物体后会发生反射，蝙蝠发出超声波遇到物体后也会发生反射。因此C选项正确。A选项光波错误，B选项声波错误，D选项热辐射错误。7.参考答案：ABC解析：本题考查雷达的应用领域。雷达在军事、航空和气象等领域得到了广泛的应用，因此A、B、C选项正确。D选项恐龙研究错误。8.参考答案：A解析：本题考查人类祖先的生活特点。人类祖先与现在最大的不同是会使用工具，因此A选项正确。B选项会说话、C选项会写字、D选项会穿衣都属于人类的基本能力，不属于最大的不同。9.参考答案：A解析：本题考查《题西林壁》的作者和诗句。该诗的作者是苏轼，诗中最能体现观察角度的诗句是“横看成岭侧成峰”。B选项李白错误，C选项杜甫错误，D选项白居易错误。10.参考答案：B解析：本题考查《爬山虎的脚》中的知识点。课文明确描述爬山虎的脚共有六个。A选项四个错误，C选项八个错误，D选项十个错误。二、填空题1.参考答案：蝙蝠回声定位解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课的中心思想。课文通过介绍科学家们对蝙蝠夜间飞行的观察，发现蝙蝠利用回声定位来导航，从而启发了雷达的发明。答案来源于课文内容，需要学生理解课文主旨。2.参考答案：茎解析：本题考查《爬山虎的脚》一课的细节描写。课文中明确提到爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角。这是对课文细节的考查，需要学生仔细阅读课文。3.参考答案：横看成岭侧成峰，远近高低各不同解析：本题考查《题西林壁》一诗的重点诗句。这句诗最能体现作者从不同角度观察庐山的景象，表达了观察角度对事物认识的影响。这是对课文内容的考查，需要学生理解诗句的含义。4.参考答案：科学技术解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》一课的中心思想。课文通过介绍20世纪人类在科技领域的巨大进步，说明了科学技术对人类生活的影响。答案来源于课文内容，需要学生理解课文主旨。5.参考答案：利用太阳光测量影子长度；用绳子测量树的周长解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一课中涉及的测量方法。小明可以利用太阳光测量影子长度，或者用绳子测量树的周长来间接测量树的高度。这是对课文内容的考查，需要学生理解课文中的科学方法。6.参考答案：越大解析：本题考查《用橡皮筋测量力的大小》实验的结论。实验结果表明，橡皮筋伸得越长，说明受到的力越大。这是对实验结论的考查，需要学生理解实验原理。7.参考答案：0.3解析：本题考查长方体体积的计算。鱼缸的底面积是5×3=15平方分米，水面上升2厘米等于0.02米，所以体积增加了15×0.02=0.3立方分米。这是对数学知识的考查，需要学生理解体积的计算方法。8.参考答案：20解析：本题考查长方体体积和面积的计算。杯子的底面积是50平方厘米，倒入100毫升水等于100立方厘米，所以水的深度是100÷50=2厘米。这是对数学知识的考查，需要学生理解体积和面积的关系。9.参考答案：6解析：本题考查正方体表面积的计算。正方体的棱长是1立方分米的立方根，即1分米，所以表面积是6×1×1=6平方分米。这是对数学知识的考查，需要学生理解正方体表面积的计算方法。10.参考答案：0.16解析：本题考查长方体体积的计算。水箱的底面积是1×0.5=0.5平方米，水的深度是0.4米，所以体积是0.5×0.4=0.2立方米。这是对数学知识的考查，需要学生理解体积的计算方法。三、判断题1.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一文的中心思想。课文通过介绍科学家们从蝙蝠身上获得启示，发明了雷达，说明了科学技术的发展往往来源于对自然现象的观察和研究。该说法正确。2.参考答案：√解析：本题考查长方体体积的计算。鱼缸的长为5分米，宽为3分米，水面上升了2厘米，即0.2分米。鱼缸里水的体积增加了5分米×3分米×0.2分米=3立方分米。该说法正确。3.参考答案：√解析：本题考查《爬山虎的脚》一文中的知识点。爬山虎的脚长在茎上，形状像蜗牛的触角，能帮助爬山虎攀爬墙壁。该说法正确。4.参考答案：√解析：本题考查《题西林壁》一诗中的知识点。诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”最能体现作者观察角度的变化。该说法正确。5.参考答案：√解析：本题考查《蝙蝠和雷达》一文的中心思想。课文通过介绍科学家们从蝙蝠身上获得启示，发明了雷达，说明了科学技术的发展往往来源于对蝙蝠夜间飞行原理的研究。该说法正确。6.参考答案：×解析：本题考查杯子的容积计算。杯子的底面积为50平方厘米，倒入了10立方厘米的水，说明杯子还能容纳更多的水，因此杯子的容积大于10立方厘米。该说法错误。7.参考答案：√解析：本题考查《呼风唤雨的世纪》一文的中心思想。20世纪被称为“呼风唤雨的世纪”，因为人类靠科学技术获得了巨大的进步。该说法正确。8.参考答案：√解析：本题考查测量树高的方法。小明想测量一棵树的高度，可以采用测量影长或利用镜子反射的方法。该说法正确。9.参考答案：√解析：本题考查橡皮筋受力与伸长的关系。在做“用橡皮筋测量力的大小”的实验时，小明发现橡皮筋伸得越长，受到的力就越大。该说法正确。10.参考答案：×解析：本题考查长方体体积的计算。水箱的长为1米，宽为0.5米，高为0.8米，水的体积是1米×0.5米×0.8米=0.4立方米。该说法错误。四、简答题1.参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文主要讲述了科学家们通过研究蝙蝠夜间飞行的原理，最终发明了雷达的故事。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文的主要内容。课文主要讲述了科学家们通过观察蝙蝠夜间飞行，发现蝙蝠利用超声波来导航和捕食，从而启发科学家们发明了雷达。答案应包含蝙蝠夜间飞行的原理和雷达的发明两个关键点。2.参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文说明了科学技术往往来源于对自然现象的观察和研究，并且可以应用于实际生活。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文说明的道理。课文通过蝙蝠和雷达的故事，说明了科学技术的发展往往来源于对自然现象的观察和研究，并且可以应用于实际生活，为人类带来便利。答案应包含科学技术来源于自然现象观察和应用于实际生活两个关键点。3.参考答案：在学习《蝙蝠和雷达》这篇课文时，我们可以学到科学探究方法，如观察、实验、分析、归纳等。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文中可以学到的科学探究方法。课文通过科学家们研究蝙蝠夜间飞行的过程，展示了科学探究的方法，如观察、实验、分析、归纳等。答案应包含观察、实验、分析、归纳等科学探究方法。4.参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文中提到的三种探测方法有超声波、雷达、红外线。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文中提到的三种探测方法。课文提到了蝙蝠利用超声波来导航和捕食，科学家们根据这个原理发明了雷达，并且还提到了红外线等其他探测方法。答案应包含超声波、雷达、红外线三种探测方法。5.参考答案：《蝙蝠和雷达》这篇课文对我们学习科学知识有启发，要善于观察自然现象，勤于思考，勇于探索。解析：本题考查《蝙蝠和雷达》这篇课文对我们学习科学知识的启发。课文通过蝙蝠和雷达的故事，启发我们要善于观察自然现象，勤于思考，勇于探索，从而推动科学技术的发展。答案应包含善于观察自然现象、勤于思考、勇于探索三个关键点。6.参考答案：《黄继光》这篇课文主要讲述了黄继光在抗美援朝战争中英勇战斗，最终用身体堵枪眼，为部队开辟前进道路的故事。解析：本题考查《黄继光》这篇课文的主要内容。课文主要讲述了黄继光在抗美援朝战争中英勇战斗，最终用身体堵枪眼，为部队开辟前进道路的故事。答案应包含黄继光在抗美援朝战争中英勇战斗和用身体堵枪眼两个关键点。7.参考答案：《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光的英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神。解析：本题考查《黄继光》这篇课文主要赞扬了黄继光的什么精神。课文通过黄继光的事迹，赞扬了他的英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神。答案应包含英勇无畏、不怕牺牲的革命英雄主义精神两个关键点。8.参考答案：在学习《黄继光》这篇课文时，我们可以学到黄继光的无私奉献、不怕牺牲、英勇无畏的革命英雄主义精神。解析：本题考查《黄继光》这篇课文对我们学习革命英雄主义精神的启发。课文通过黄继光的事迹，展示了无私奉献、不怕牺牲、英勇无畏的革命英雄主义精神。答案应包含无私奉献、不怕牺牲、英勇无畏三个关键点。五、阅读理解题1.参考答案：B解析：本题考查《2026年部编版四年级语文下册第3章同步练习题及答案》中关于社区