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《科技助力智慧游》同步练习及答案-2026-2027学年湘科版(新版)小学信息科技三年级上册一、填空题1.利用数字设备、互联网资源,帮助我们参观游览,这种方式叫作______旅游。2.很多博物馆、景区推出______讲解,扫码就可以收听景点介绍,了解景点知识。3.出游前,我们可以使用网络查询景区开放时间、门票政策、______提示。4.智慧旅游工具可以帮助我们了解景区布局,提前规划游览______。5.在景区连接公共无线网络时,尽量不要输入______账号密码,保护信息安全。二、单项选择题1.下面哪一项属于智慧旅游工具()
A.景区线上预约小程序B.铅笔C.纸质笔记本D.橡皮2.景区电子导览图的作用是()
A.代替我们走路游览景区
B.查看景区景点分布,规划游览顺序
C.直接购买景区纪念品
D.修改景区开放时间3.关于线上预约景区门票,说法正确的是()
A.不需要家长陪同,自己填写身份证预约
B.预约前仔细阅读景区入园要求
C.陌生网站预约链接直接点开
D.预约成功截图随便发到网上4.在景区使用公共WiFi,不合适的行为是()
A.浏览景区介绍信息
B.不登录支付软件
C.输入银行卡密码进行转账
D.收听景区语音讲解5.智慧旅游给我们带来的便利不包括()
A.提前线上预约入园
B.电子导览,随时了解景点故事
C.实时查看景区人流情况
D.自动替我们写参观作文三、判断题(对打√,错打×)1.智慧旅游融合网络、数字设备,让参观游览更加方便。()2.线上预约景区门票时,要如实填写身份信息,操作需要家长协助。()3.扫码收听景区语音讲解,所有二维码都可以放心扫描。()4.我们可以通过网络提前了解景区注意事项,做好出游准备。()5.参观景区拍照时,不能随意拍摄禁止拍照的展品。()四、简答题1.说一说,智慧旅游可以为游客提供哪些服务?2.在智慧旅游过程中,扫码、上网时,我们要注意哪些安全事项?五、案例分析题案例:小刚和家人去博物馆参观。小刚看到展馆墙上有一个陌生二维码,上面写“扫码领博物馆纪念品”,他立刻拿出手机扫码,页面要求填写姓名、手机号和家庭住址才能领取礼品。小刚准备填写信息。
请分析小刚的做法存在什么风险?正确做法是什么?参考答案一、填空题1.智慧2.语音(电子)3.安全(参观)4.路线5.支付(隐私)二、单项选择题1.A2.B3.B4.C5.D三、判断题1.√2.√3.×4.√5.√四、简答题1.答:可以线上预约门票;电子导览查看景区布局;语音讲解了解景点知识;查询景区开放时间、人流、参观注意事项;查看游览推荐路线。2.答:不要随意扫描来历不明的二维码;公共WiFi下不登录支付软件、不输入账号密码;不随意在陌生网页填写个人姓名、手机号、家庭住址;遇到可疑二维码及时询问家长或景区工作人员。五、案例分析题答:风险:该二维码来历不明,扫码后填写个人信息,容易造成姓名、手机号、家庭住址等隐私泄露,可能遭遇网络诈骗。
正确做法:
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