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2026年高考新课标一卷理综生物试题(附答案)考试时间:90分钟满分:100分姓名:________准考证号:________一、选择题(共25小题,每小题2分,计50分)1、下列物质中,属于生物大分子的是

A.葡萄糖

B.油脂

C.核酸

D.水答案:C

解析:生物大分子包括蛋白质、核酸、多糖等,其中核酸由核苷酸构成,是生物大分子。葡萄糖是单糖,油脂由甘油和脂肪酸组成,水是无机物,不属于生物大分子。2、下列关于细胞膜的叙述,错误的是

A.细胞膜具有选择透过性

B.细胞膜由脂双层构成

C.细胞膜主要由糖类和蛋白质构成

D.细胞膜的流动性是其结构特点之一答案:C

解析:细胞膜主要由脂质(磷脂双分子层)和蛋白质构成,糖类是膜上的糖蛋白或糖脂成分,不是主要构成物质。3、叶绿体和线粒体都具有的结构是

A.核膜

B.内膜向内折叠形成嵴

C.液泡

D.溶酶体答案:B

解析:叶绿体和线粒体都具有内膜向内折叠形成嵴的结构,用于增加膜面积以适应相关代谢反应的需要。4、在细胞有丝分裂的中期,细胞内变化最显著的是

A.染色体数目加倍

B.核膜消失

C.染色体排列在赤道板上

D.核仁出现答案:C

解析:细胞有丝分裂的中期,染色体的着丝粒排列在赤道板上,是中期最显著的特征。5、某植物细胞的细胞膜上检测到葡萄糖和氨基酸,这说明该细胞可能处于

A.吸收状态

B.分泌状态

C.休眠状态

D.坏死状态答案:A

解析:细胞膜上检测到葡萄糖和氨基酸的运输及结合,说明细胞正在进行物质的吸收,属于吸收状态。6、下列关于细胞核功能的叙述,错误的是

A.贮存遗传信息

B.控制细胞代谢

C.可以独立完成所有生命活动

D.是细胞遗传和代谢的控制中心答案:C

解析:细胞核是细胞遗传和代谢的控制中心,但不能独立完成所有生命活动,细胞质也参与许多代谢过程。7、下列各组物质中,既可作为能源又可作为结构物质的是

A.葡萄糖、脂肪

B.氨基酸、蛋白质

C.核苷酸、DNA

D.ATP、RNA答案:B

解析:氨基酸是蛋白质的基本组成单位,蛋白质既能作为结构物质,也能参与生命活动,因此既是能源又是结构物质。8、在进行植物组织培养时,使用植物生长调节剂的主要目的是

A.促进细胞分裂

B.防止微生物污染

C.推动细胞的分化

D.促进细胞的全能性表达答案:A

解析:植物生长调节剂主要用来刺激细胞分裂,促进组织培养过程中的愈伤组织形成。9、有关ATP的叙述,错误的是

A.ATP是直接能源物质

B.ATP的结构中含两个高能磷酸键

C.ATP主要在线粒体中合成

D.ATP的合成与水解反应互为可逆反应答案:B

解析:ATP分子中含有两个高能磷酸键,包括一个高能磷酸键(靠近腺苷的高能键)和一个普通磷酸键(远离腺苷的磷酸键),因此B错误。10、细胞膜的结构模型是

A.油脂双分子层模型

B.脂质双分子层模型

C.蛋白质-脂质-蛋白质三层结构模型

D.脂质-蛋白质-脂质三层结构模型答案:B

解析:细胞膜的流动镶嵌模型为脂质双分子层构成基本骨架,蛋白质镶嵌其中,故B正确。11、在水盐调节中,抗利尿激素的主要作用是

A.增加尿液生成

B.减少尿液生成

C.增加肾小管对水分的重吸收

D.促进肾小球的滤过作用答案:C

解析:抗利尿激素(ADH)促进肾小管和集合管对水的重吸收,减少尿液的生成,以维持体内水盐平衡。12、下列细胞器中,不含DNA的是

A.叶绿体

B.线粒体

C.细胞核

D.内质网答案:D

解析:内质网是细胞器中不含DNA的,而叶绿体、线粒体和细胞核中均含有自己的DNA。13、在细胞膜的模拟探究实验中,用植物油和水溶液模拟细胞膜的结构,该实验主要体现的是

A.膜的选择透过性

B.膜的磷脂双分子层结构

C.膜的流动性

D.膜的化学组成答案:B

解析:该实验用植物油模拟磷脂双分子层,水溶液模拟水相,能够体现细胞膜的基本结构模型。14、葡萄糖进入红细胞的方式是

A.自由扩散

B.协助扩散

C.主动运输

D.胞吞作用答案:B

解析:葡萄糖进入红细胞的方式是协助扩散,即通过载体蛋白进行的顺浓度梯度运输。15、光合作用中,光反应的产物不包括

A.ATP

B.NADPH

C.O₂

D.葡萄糖答案:D

解析:光反应的产物是ATP、NADPH和O₂,葡萄糖是暗反应的产物。16、DNA复制时,模板链的碱基序列是“A-T-G-C”,则新合成链的碱基序列是

A.T-A-C-G

B.T-A-C-G

C.U-A-C-G

D.U-A-C-G答案:A

解析:DNA复制时,根据碱基互补配对原则,A与T配对,T与A配对,G与C配对,C与G配对,所以新合成链为T-A-C-G。17、mRNA从细胞核进入细胞质需要穿过几层膜

A.1层

B.2层

C.3层

D.4层答案:B

解析:mRNA从细胞核通过核孔进入细胞质,不穿过膜(核膜是双层结构,但mRNA通过核孔运输,不需要穿过膜),因此穿过的是核孔,不是膜。故B错误?答案:A

解析:mRNA通过核孔从细胞核进入细胞质,核孔是核膜上的通道,不构成膜结构,因此不需穿过膜层。18、下列实验中,使用碘液染色的是

A.脂肪鉴定实验

B.还原糖鉴定实验

C.蛋白质鉴定实验

D.DNA和RNA鉴定实验答案:D

解析:DNA和RNA鉴定实验中,DNA用二苯胺染液,RNA用甲基绿吡罗红染液,脂肪鉴定用苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ染液,还原糖鉴定用斐林试剂,蛋白质鉴定用双缩脲试剂。19、在植物细胞中,与细胞壁形成有关的细胞器是

A.内质网

B.高尔基体

C.线粒体

D.核糖体答案:B

解析:植物细胞中,高尔基体参与细胞壁的合成和运输,与细胞壁形成密切相关。20、下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是

A.有氧呼吸需要氧气

B.无氧呼吸可以产生CO₂

C.酒精发酵属于无氧呼吸

D.丙酮酸是细胞呼吸的中间产物答案:D

解析:丙酮酸是细胞呼吸的中间产物,这是正确的。有氧呼吸、无氧呼吸都经过丙酮酸的转化,因此D不是错误选项。21、若某基因型为AaBb的个体在减数分裂中发生交叉互换,最可能的配子是

A.AB

B.Ab

C.aB

D.ab答案:A

解析:AaBb的个体在减数分裂中,若发生交叉互换,染色体上两个等位基因可能交换,最终可形成AB配子。22、新冠病毒侵入人体后,其主要致病机制是

A.破坏细胞膜

B.进入细胞核内复制

C.利用宿主细胞的核糖体合成蛋白质

D.使其宿主细胞发生凋亡答案:C

解析:新冠病毒通过刺突蛋白与ACE2受体结合,进入宿主细胞后,利用细胞内的核糖体合成病毒蛋白,从而完成复制。23、通过模拟实验探究细胞表面积与体积的关系,该实验主要说明

A.细胞体积增大导致物质运输效率降低

B.细胞体积增大导致物质运输效率提高

C.细胞表面积增大导致物质运输效率降低

D.细胞表面积与体积之比越大,物质运输效率越低答案:A

解析:模拟实验显示,随着细胞体积增大,表面积与体积之比减小,物质运输效率降低,所以A正确。24、下列关于细胞凋亡的叙述,错误的是

A.是细胞的程序性死亡

B.与基因表达调控有关

C.不被机体免疫系统识别

D.可以清除受损细胞答案:C

解析:细胞凋亡是一种程序性死亡,与基因调控相关,能被免疫系统识别并清除受损细胞。25、下列关于神经调节的叙述,正确的是

A.神经冲动在神经纤维上传导是单向的

B.神经元之间的信息传递是单向的

C.神经冲动传导需要能量

D.神经元在静息状态下不消耗能量答案:C

解析:神经冲动的传导需要能量支持,尤其是在动作电位的产生和维持过程中;静息状态下神经元也进行基础代谢,消耗能量。二、非选择题(共5小题,计50分)26、(8分)分子与细胞综合题

某研究人员对某植物的细胞结构进行了观察,并发现其细胞膜上有较多的磷脂和蛋白质,细胞质中有较多的内质网和高尔基体。请回答以下问题:

(1)该植物细胞膜的主要成分是______(2分)

(2)细胞质中出现较多内质网可能与该植物细胞具有______功能有关(2分)

(3)细胞核与细胞质之间进行物质交换的通道是______(2分)

(4)若该植物细胞进行有丝分裂,其细胞质分裂的方式是______(2分)答案:

(1)磷脂双分子层和蛋白质

(2)分泌或合成物质

(3)核孔

(4)细胞膜缢缩解析:

(1)细胞膜的主要成分是磷脂双分子层和蛋白质。

(2)内质网是细胞内蛋白质合成与加工的重要场所,可能与分泌功能有关。

(3)细胞核与细胞质之间通过核孔进行物质交换。

(4)植物细胞分裂时,细胞质的分裂是通过细胞膜缢缩形成的,而非细胞膜分裂。27、(12分)遗传与进化综合题

某对夫妇均患有红绿色盲(XbXb和X^bY),他们有两个儿子和一个女儿。请回答以下问题:

(1)红绿色盲属于什么类型的遗传病?(3分)

(2)写出该夫妇的基因型(3分)

(3)计算该夫妇生一个色觉正常的女儿的概率是多少(3分)

(4)如果他们生育一个女儿,她患色盲的可能性是多少?(3分)答案:

(1)伴性遗传病(X染色体隐性遗传病)

(2)母亲为XbXb,父亲为X^bY

(3)0

(4)100%解析:

(1)红绿色盲是X染色体隐性遗传病,属于伴性遗传。

(2)由于两人都患病,母亲基因型应为XbXb,父亲为X^bY。

(3)他们生女儿时需要从父亲得到X染色体,且X^b为隐性,因此不可能有正常女儿。

(4)女儿从父亲得到X^b,必定患病。28、(10分)稳态与环境综合题

某人在水中活动时,体内发生了一系列调节反应。请回答以下问题:

(1)此时人体的体温调节中枢位于哪里?(2分)

(2)血浆渗透压升高,会促进______分泌抗利尿激素(2分)

(3)当血液中葡萄糖浓度升高时,______会促进胰岛素的分泌(2分)

(4)人体内稳态的调节过程包括哪两个系统?(2分)

(5)参与维持稳态的免疫系统的主要作用是______(2分)答案:

(1)下丘脑

(2)下丘脑

(3)胰岛B细胞

(4)神经系统和体液调节系统

(5)清除体内病原体、维持免疫平衡解析:

(1)体温调节中枢位于下丘脑。

(2)血浆渗透压升高,下丘脑会分泌抗利尿激素。

(3)当血糖升高时,胰岛B细胞会分泌胰岛素。

(4)稳态的调节包括神经系统和体液调节两个系统。

(5)免疫系统的作用包括清除病原体、调节免疫反应、维持内环境稳定。29、(10分)实验探究题

某实验小组想探究温度对酶活性的影响,设计了如下实验:取若干等量的淀粉溶液与唾液淀粉酶混合,置于不同温度(25℃、35℃、45℃、55℃)的水浴锅中保温5分钟,然后加入斐林试剂并水浴加热观察颜色变化。请回答以下问题:

(1)实验的自变量是______(3分)

(2)实验的因变量是______(3分)

(3)实验中设置多个温度组的目的是什么?(4分)答案:

(1)温度

(2)颜色变化(是否出现砖红色沉淀)

(3)设置多个温度组是为了探究不同温度对酶活性的影响,观察酶活性的最适温度解析:

(1)实验中,独立改变的变量是温度,为自变量。

(2)实验结果通过颜色变化来体现,即是否出现砖红色沉淀,表现酶促反应是否发生,为因变量。

(3)设置多个温度组是为了比较不同温度下酶活性的变化,从而确定最适温度,以及酶活性的变化趋势。30、(10分)现代生物科技题

某科研小组采用植物组织培养技术培育新品种植物。他们取某植物的外植体,在无菌条件下接种于MS培养基上,经过脱分化、再分化等过程形成完整植株。请回答下列问题:

(1)该技术中脱分化是指什么?(3分)

(2)再分化中需要的植物激素是______

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