2026年北师大版初二语文上册第一单元基础闯关模拟试卷及答案

2026年北师大版初二语文上册第一单元基础闯关模拟试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，总分20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.憔悴（qiáocuì）拘束（jūshù）洗漱（xǐshù）B.硕果（shuòguǒ）澎湃（péngpài）残羹（cángēng）C.潸然（shānrán）脚踝（jiǎohuái）拮据（jiéjū）D.翘首（qiàoshǒu）澎湃（péngpài）憔悴（qiáocuì）2.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他终于明白了，人生的意义不在于索取，而在于奉献。B.老师问：“你为什么总是迟到？”他说：“因为路上堵车。”C.这本书的内容既丰富又有趣，让人爱不释手。D.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”3.《背影》的作者是（）A.鲁迅B.老舍C.朱自清D.巴金4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我深刻认识到团结的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.他虽然年纪小，但是做事非常认真负责。5.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了哪种思想？（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.气概B.憔悴C.澎湃D.残羹7.《背影》中，父亲买橘子的情节表现了父亲的哪种品质？（）A.勤劳B.爱护子女C.节俭D.坚强8.下列句子中，修辞手法使用不当的一项是（）A.花儿在风中摇曳，像是在跳舞。B.他的眼睛像星星一样明亮。C.那座山像一座巨人一样耸立着。D.他的声音像蚊子一样小。9.《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”体现了哪种学习态度？（）A.乐学B.勤奋C.求知D.诚信10.下列句子中，表达不准确的一项是（）A.他长得像他的父亲。B.这本书很有趣，我一口气读完了。C.他今天没来上学，因为生病了。D.他明天要去看电影，所以晚上不回家吃饭。二、填空题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》选自________的________。2.《论语》是________家的经典著作。3.“________，________”出自《论语•学而》。4.《背影》中，父亲买橘子的情节表现了父亲的________品质。5.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是________。6.《背影》的作者是________，他是________代散文家。7.《论语》中的“________，________”体现了仁爱思想。8.下列句子中，没有语病的一项是________。9.《背影》中，父亲的外貌描写表现了父亲的________性格。10.下列词语中，没有错别字的一项是________。三、判断题（总共10题，每题2分，总分20分）1.《背影》的作者是鲁迅。（）2.《论语》是儒家经典著作。（）3.“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。（）4.《背影》中，父亲买橘子的情节表现了父亲的节俭品质。（）5.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是“潸然（shānrán）”。（）6.《背影》的作者是朱自清，他是现代散文家。（）7.《论语》中的“己所不欲，勿施于人”体现了中庸思想。（）8.下列句子中，没有语病的一项是“他的演讲精彩极了，赢得了观众的阵阵掌声”。（）9.《背影》中，父亲的外貌描写表现了父亲的严肃性格。（）10.下列词语中，没有错别字的一项是“气概”。（）四、简答题（总共4题，每题4分，总分16分）1.简述《背影》中父亲买橘子的情节。2.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”的含义。3.简述《背影》中父亲的外貌描写。4.简述《论语》中的“己所不欲，勿施于人”的含义。五、应用题（总共4题，每题6分，总分24分）1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了。我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些动作？（2）这段文字表达了作者怎样的情感？2.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。（1）这句话的含义是什么？（2）这句话体现了怎样的学习态度？3.阅读下面的文字，回答问题。“己所不欲，勿施于人。”出自《论语•颜渊》。（1）这句话的含义是什么？（2）这句话体现了怎样的思想？4.阅读下面的文字，回答问题。“他长得像他的父亲。”（1）这句话的表达是否准确？为什么？（2）如何修改才能使表达更准确？【标准答案及解析】一、单选题1.B解析：A项“漱”应读shù；C项“踝”应读huái；D项“翘”应读qiáo。2.D解析：A项应为“人生的意义，不在于索取，而在于奉献。”；B项问号应为逗号；C项“既……又……”应为“不仅……而且……”。3.C解析：朱自清是《背影》的作者。4.D解析：A项去掉“通过”或“使”；B项“精彩极了”与“掌声”重复；C项去掉“不”。5.A解析：“己所不欲，勿施于人”体现了仁爱思想。6.A解析：B项“憔悴”应为“憔悴”；C项“澎湃”应为“澎湃”；D项“残羹”应为“残羹”。7.B解析：父亲买橘子的情节表现了父亲爱护子女的品质。8.D解析：“像蚊子一样小”应改为“像蚊子一样细”。9.A解析：“学而时习之，不亦说乎？”体现了乐学的态度。10.A解析：“长得像他的父亲”应改为“长得像他的父亲一样”。二、填空题1.朱自清，《背影》2.儒3.学而时习之，不亦说乎4.爱护子女5.B解析：A项“潸然（shānrán）”应读shānrán；C项“脚踝（jiǎohuái）”应读jiǎohuái；D项“拮据（jiéjū）”应读jiéjū。6.朱自清，现代7.己所不欲，勿施于人8.D解析：A项去掉“通过”或“使”；B项“精彩极了”与“掌声”重复；C项去掉“不”。9.严肃10.A解析：B项“憔悴”应为“憔悴”；C项“澎湃”应为“澎湃”；D项“残羹”应为“残羹”。三、判断题1.×解析：《背影》的作者是朱自清。2.√3.√4.×解析：父亲买橘子的情节表现了父亲爱护子女的品质。5.√6.√7.×解析：“己所不欲，勿施于人”体现了仁爱思想。8.√9.×解析：《背影》中，父亲的外貌描写表现了父亲的慈爱性格。10.√四、简答题1.简述《背影》中父亲买橘子的情节。解析：父亲买橘子的情节表现了父亲爱护子女的品质。父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。评分标准：4分，完整描述父亲买橘子的情节，表现父亲爱护子女的品质。2.简述《论语》中的“学而时习之，不亦说乎？”的含义。解析：“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》，意思是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？评分标准：4分，准确解释“学而时习之，不亦说乎？”的含义。3.简述《背影》中父亲的外貌描写。解析：《背影》中，父亲的外貌描写表现了父亲的慈爱性格。父亲戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。评分标准：4分，准确描述父亲的外貌描写，表现父亲的慈爱性格。4.简述《论语》中的“己所不欲，勿施于人”的含义。解析：“己所不欲，勿施于人”出自《论语•颜渊》，意思是自己不想要的东西，就不要强加给别人。评分标准：4分，准确解释“己所不欲，勿施于人”的含义。五、应用题1.阅读下面的文字，回答问题。“他走了，走了。我望着他的背影，眼泪忍不住流了下来。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子望回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的，过一会说：‘我走了，到那边来信！’我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：‘进去吧，里边没人。’等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。”（1）这段文字描写了父亲的哪些动作？解析：这段文字描写了父亲蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，穿过铁道，爬上月台，抱起橘子，将橘子放在皮大衣上，走出去等动作。评分标准：3分，准确描述父亲的动作。（2）这段文字表达了作者怎样的情感？解析：这段文字表达了作者对父亲的感激和爱戴之情。评分标准：3分，准确表达作者的情感。2.阅读下面的文字，回答问题。“学而时习之，不亦说乎？”出自《论语•学而》。（1）这句话的含义是什么？解析：这句话的含义是学习并且时常温习，不是很令人愉悦吗？评分标准：3分，准确解释这句话的含义。（2）这句话体现了怎样的学习态度？解析：这句话体现了乐学的学习态度。评分标准：3分，准确体现学习态度。3.阅读下面的文字，回答问题。“己所不欲，勿施于人。”出自《论语•颜渊》。（1）这句话的含义是什么？解析：这句话的含义是自己不想要的东西，就不