2025~2026学年天津市和平区高一下学期期末考试物理试卷

2025~2026学年天津市和平区高一下学期期末考试物理试卷一、单选题1.如图所示，“套圈”是许多游乐场的经典游戏，小孩和大人在同一竖直线上的不同高度，先后水平抛出小圆环，且小圆环都恰好套中同一个物体。若小圆环的运动可视为平抛运动，则下列说法中正确的是（）

A．大人抛出的圆环运动时间较短B．小孩抛出的圆环运动时间较短C．两人抛出的圆环初速度大小相等D．小孩抛出的圆环初速度较小2.某无人机测试中，操作员控制无人机在竖直平面内沿一段圆弧轨道向上飞行。如图所示，无人机飞行过程中保持速度大小始终不变。则无人机在此过程中（）

A．所受合外力为0B．加速度恒定C．机械能守恒D．动量一直在改变3.2026年3月29日，在世界超级摩托车锦标赛中，车手驾驶某款中国产赛车连续夺得两回合冠军，实现了零的突破。如图，甲、乙、丙三条虚线为赛车过水平发卡弯（又称形弯）的三种行驶线路，为获得更大的安全过弯速度，应选择的线路是（）

A．甲B．乙C．丙D．甲、乙均可4.关于地球静止卫星，下列说法中正确的是（）

A．静止卫星处于平衡状态B．静止卫星可能经过天津的正上空C．静止卫星运行的角速度等于地球的自转角速度D．静止卫星运行的速度大于第一宇宙速度5.如图所示，圆盘在水平面内以角速度绕中心轴匀速转动，圆盘上距轴处的点有一质量为的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动，小物体由点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是（）

A．圆盘停止转动前，小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向B．圆盘停止转动前，小物体运动一圈所受摩擦力的冲量大小为C．圆盘停止转动后，小物体沿圆盘半径方向做匀减速直线运动D．圆盘停止转动后，小物体整个滑动过程所受摩擦力的冲量大小为6.几节自带动力的车辆（动车）加几节不带动力的车辆（也叫拖车）编成一组，就是动车组。假设动车组运行过程中受到的阻力与其所受重力成正比，每节动车与拖车的质量都相等，每节动车的额定功率都相等。若1节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为120km/h；则5节动车加3节拖车编成的动车组的最大速度为（）

A．240km/hB．300km/hC．480km/hD．600km/h二、多选题7.如图所示，在倾角为的固定斜面上，质量为的物块受到沿斜面向上的恒力的作用，沿斜面以某一速度匀速上升了高度。已知物块与斜面间的动摩擦因数为，重力加速度为。关于上述运动过程，下列说法正确的是（）

A．重力对物块做的功为B．支持力对物块做的功为C．摩擦力对物块做功为D．合力对物块做功为08.如图所示，质量相同的物块A、B静止放在足够长的光滑水平面上，中间用轻弹簧相连，弹簧处于原长，一颗子弹以一定的水平速度射入木块A并留在物块中（时间极短），则下列说法正确的是（）

A．子弹射入物块A的过程中，二者系统机械能守恒B．子弹射入物块A的过程中，二者系统动量守恒C．子弹射入物块A后，物块A运动的最小速率可能为零D．当物块B速率最大时，弹簧的弹性势能为零9.如图，工人用水平传送带运送货物，已知传送带顺时针匀速转动，货物轻放至传送带的左端A后，被运送到右端B，其速度随时间变化关系如图所示。已知货物质量为10kg，重力加速度取。则（）

A．传送带匀速转动的速度大小为1m/sB．传送带A端至B端的长度为1.6mC．运送货物的整个过程中传送带多消耗的电能10JD．运送货物的整个过程中摩擦力对传送带做功-40J10.如图所示，甲、乙为两颗轨道在同一平面内的地球人造卫星，其中甲卫星的轨道为圆形，乙卫星的轨道为椭圆形，M、N分别为椭圆轨道的近地点和远地点，P点为两轨道的一个交点，已知卫星甲的轨道半径为，卫星乙的远地点到地心的距离为，地球的半径为R，卫星甲和卫星乙运行的周期之比为k，且卫星甲的周期为，以下说法正确的是（）

A．卫星乙在M点的动能小于在N点的动能B．卫星乙在M点的线速度大于卫星甲的线速度C．地球表面的重力加速度为D．卫星乙的近地点到地心的距离为三、实验题11.为验证向心力大小与角速度间的关系，某同学设计了如图所示的实验装置。其中AB是固定在竖直转轴上的水平平台，A端固定的压力传感器可测出小物体对其压力的大小，B端固定一宽度为的挡光片，光电门可测量挡光片每一次的挡光时间。实验步骤如下：①测出挡光片与转轴间的距离；②将小物体紧靠传感器放置在平台上，测出小物体中心与转轴的距离；③使平台绕转轴匀速转动；④记录压力传感器的示数和对应的挡光时间；⑤保持小物体质量和距离不变，多次改变转动角速度，记录压力传感器示数和对应的挡光时间。(1)小物体转动的角速度_____________（用、、表示）；(2)用图像法处理实验数据时，若纵轴表示，横轴应表示_____________（选填“”、“”），在误差允许范围内，该图像为一条过原点的倾斜直线，其斜率的______________（用题中所给的字母表示）12.某同学用如图甲所示装置进行“验证动量守恒定律”的实验。他将频率为50Hz的打点计时器固定在长木板的一端，把纸带穿过打点计时器与小车A相连接，A的前方有撞针，小车B后面有橡皮泥，实验开始时小车B静止在长木板上，两车碰撞后可以粘在一起运动。(1)在本实验中____________（选填“需要”或“不需要”）平衡摩擦力；(2)图乙是某次实验得到的纸带，A、B、C、D、E为选取的计数点，各计数点间的距离已标在图中。根据图乙，计算两小车碰撞后的速度大小，应选择纸带上的________（选填“BC”、“CD”或“DE”）。小车A的质量为0.4kg，小车B的质量为0.2kg，利用图乙数据，碰撞前两小车的总动量是_________，碰后两小车的总动量是_______________，（计算结果均保留三位有效数字）。四、解答题13.如图所示，质量为的小球从距离地面高的点由静止开始释放，落到地面上后又陷入泥潭中，由于受到阻力作用，经时间到达距地面深度为的点速度减为零。不计空气阻力，泥潭中受到的阻力不可视为恒力，重力加速度为。关于小球下落的整个过程，求：(1)小球阻力做的功(2)小球所受阻力的冲量14.某科技小组参加了过山车游戏项目研究，如图甲所示，为了研究其中的物理规律，科技组成员设计出如图乙所示的装置。为弹性发射装置，为倾角的倾斜轨道，为水平轨道，为竖直圆轨道，为足够长的倾斜轨道，各段轨道均平滑连接。以点为坐标原点，水平向右为轴正方向，竖直向上为轴正方向建立平面直角坐标系。已知圆轨道半径，水平轨道长，、段动摩擦因数均为，其余各段轨道均光滑。现滑块从弹射装置弹出的速度，且恰好从点沿方向进入轨道，滑块可视为质点。不计空气阻力，重力加速度，，。则：(1)求滑块从弹射装置弹出时的坐标值；(2)若滑块恰好能通过点，求轨道的长度。15.如图所示，半径为的四分之一光滑圆弧轨道固定在水平地面上，最低点切线水平，紧邻轨道左侧放置着一个下表面光滑、上表面粗糙的木板A，在木板A的左侧放置一物块C。从与圆心O点等高处静止释放小滑块B，小滑块经圆弧最低点滑上木板A，A与B共速后，再与C发生弹性碰撞。在以后的运动过程中，小