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北京市第四中学高三化学一轮复习化学实验专项题库及答案第1页共1页北京市第四中学高三化学一轮复习化学实验专项题库及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)(每小题只有一个选项符合题意,请把正确选项的字母填在题后括号内)1.在进行钠与水反应的实验时,为了安全起见,应将钠投入水中。下列说法正确的是A.钠应切割成小块后投入水中B.钠应直接用镊子投入水中C.实验应在通风橱中进行D.水量应足够多,以便钠充分反应参考答案:C2.某同学用图示装置进行氯气的制备实验。下列说法正确的是A.装置中长颈漏斗应伸入液面以下B.实验开始时应先点燃酒精灯C.实验结束后应先撤出导气管,再熄灭酒精灯D.装置中二氧化锰与浓盐酸反应不需要加热参考答案:C3.在进行氢气的还原氧化铜实验时,下列说法正确的是A.应先通入氢气,再加热氧化铜B.实验结束后应先停止加热,再撤出导气管C.实验应在通风橱中进行D.氧化铜粉末应铺在试管底部参考答案:B4.某同学用图示装置进行氨气的制备和性质实验。下列说法正确的是A.装置中试管口应向下倾斜B.实验开始时应先点燃酒精灯C.氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝D.氨气与氯化氢气体反应生成白色固体参考答案:C5.在进行碳酸钠与盐酸的反应实验时,下列说法正确的是A.应将碳酸钠粉末加入稀盐酸中B.反应生成的气体能使澄清石灰水变浑浊C.实验应在通风橱中进行D.反应速率与盐酸浓度无关参考答案:B6.某同学用图示装置进行硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应实验。下列说法正确的是A.反应生成的沉淀是蓝色絮状沉淀B.实验结束后应将废液直接倒入下水道C.反应生成的沉淀可以溶于稀盐酸D.实验应在通风橱中进行参考答案:A7.在进行铁与硫酸铜溶液的反应实验时,下列说法正确的是A.反应生成的固体是铜B.反应速率与硫酸铜溶液浓度无关C.实验应在通风橱中进行D.反应生成的溶液颜色变浅参考答案:A8.某同学用图示装置进行钠与水的反应实验。下列说法正确的是A.钠应切割成小块后投入水中B.钠应直接用镊子投入水中C.实验结束后应将废液直接倒入下水道D.实验应在通风橱中进行参考答案:B9.在进行镁带在空气中燃烧的实验时,下列说法正确的是A.镁带应干燥,且表面应光滑B.实验应在通风橱中进行C.实验结束后应将废渣直接倒入下水道D.镁带燃烧时发出耀眼的白光参考答案:A10.某同学用图示装置进行氢气的收集实验。下列说法正确的是A.氢气应从长管通入集气瓶中B.氢气应从短管通入集气瓶中C.集气瓶应正放在桌面上D.集气瓶应倒放在桌面上参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)(请把正确答案直接填写在题中横线上,填写不完整的不得分)1.在进行氯气的制备实验时,为了安全起见,应将二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应。下列说法正确的是______。A.实验装置应选用固固加热型B.实验前应检查气密性C.可用向上排空气法收集D.可用点燃的木条检验参考答案:B2.某同学用图示装置进行氢气的还原氧化铜实验。下列说法正确的是______。A.应先通入氢气再加热氧化铜B.实验结束时先停止加热再停止通氢气C.可用燃着的木条检验氢气纯度D.实验过程中可观察到红色固体生成参考答案:B3.对于反应2SO₂(g)+O₂(g)⇌2SO₃(g),在恒温恒压条件下,将一定量的SO₂(g)和O₂(g)充入密闭容器中,下列说法正确的是______。A.达到平衡时,正逆反应速率相等B.升高温度,平衡向逆反应方向移动C.增大压强,平衡向正反应方向移动D.SO₂的转化率可能为100%参考答案:A、C4.在进行钠与水反应的实验时,为了安全起见,应将钠投入水中。下列说法正确的是______。A.反应剧烈放热,应远离实验台B.可用燃着的木条检验生成的气体C.应在通风橱中进行实验D.可用稀硫酸代替水进行实验参考答案:C5.某同学用装置进行硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应实验。下列说法正确的是______。A.反应生成氢氧化铜蓝色沉淀B.可用BaCl₂溶液检验反应后的溶液C.应将NaOH溶液滴入CuSO₄溶液中D.反应前后溶液的pH值不变参考答案:A6.在进行铁与硫酸铜溶液的反应实验时,下列说法正确的是______。A.反应生成硫酸亚铁和铜B.可用AgNO₃溶液检验反应后的溶液C.应将铁片放入CuSO₄溶液中D.反应前后溶液的密度不变参考答案:A、C7.某同学用装置进行氢气的收集实验。下列说法正确的是______。A.应选用排水集气法收集B.应选用向下排空气法收集C.收集前应先用氢气充满集气瓶D.收集过程中可观察到气泡冒出参考答案:A8.在进行镁带在空气中燃烧的实验时,下列说法正确的是______。A.反应生成氧化镁白色固体B.可用稀盐酸检验反应后的固体C.应在石棉网上进行实验D.反应过程中可观察到耀眼的白光参考答案:A、D9.对于反应2CO(g)+O₂(g)⇌2CO₂(g),在恒温恒容条件下,将一定量的CO(g)和O₂(g)充入密闭容器中,下列说法正确的是______。A.达到平衡时,正逆反应速率相等B.升高温度,平衡向逆反应方向移动C.增大O₂浓度,平衡向正反应方向移动D.CO的转化率可能为100%参考答案:A、C10.某同学用装置进行氨气的制备和性质实验。下列说法正确的是______。A.实验装置应选用固液不加热型B.实验前应检查气密性C.可用湿润的红色石蕊试纸检验D.可用向下排空气法收集参考答案:B、C三、判断题(共10小题,每题2分)(正确的打“√”,错误的打“×”,把判断符号填在题后括号内)1.在进行氯气的制备实验时,为了安全起见,应将二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应。参考答案:√2.氢气的还原氧化铜实验中,若实验装置气密性不好,会导致氧化铜无法被还原。参考答案:×3.实验室制备氧气时,若用高锰酸钾加热制氧,试管口应略向下倾斜。参考答案:√4.进行钠与水反应实验时,应将钠块放入水中,而不是将水倒入钠块中。参考答案:√5.稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌。参考答案:√6.在进行酸碱中和滴定实验时,若锥形瓶用待测液润洗,会导致实验结果偏高。参考答案:×7.实验室用锌与稀硫酸反应制备氢气时,加入少量硫酸铜可加快反应速率。参考答案:√8.进行蒸馏实验时,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处。参考答案:√9.在进行过滤实验时,滤纸应低于漏斗边缘,滤液应沿玻璃棒缓慢倒入漏斗。参考答案:√10.进行焰色反应实验时,若观察钾的焰色,应透过蓝色钴玻璃观察。参考答案:√四、简答题(共8小题,每题2分)(请分点作答,语言简明、要点齐全,写在对应题目下方的横线上)1.简述实验室制备氯气时,锥形瓶中盛放的试剂及其作用。参考答案:实验室制备氯气时,锥形瓶中盛放的试剂是浓盐酸和二氧化锰。浓盐酸的作用是提供氯离子,二氧化锰的作用是催化浓盐酸分解产生氯气。2.说明在蒸馏实验中,温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处的原因。参考答案:在蒸馏实验中,温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处的原因是,温度计测量的是蒸气的温度,而不是液体的温度。将温度计水银球置于支管口处,可以准确测量到馏分的沸点,从而判断馏分的纯度。3.列举在进行过滤实验时,需要使用的玻璃仪器。参考答案:在进行过滤实验时,需要使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒。4.判断下列说法是否正确:在进行钠与水反应实验时,应将钠块放入水中,而不是将水倒入钠块中。请说明理由。参考答案:√。在进行钠与水反应实验时,应将钠块放入水中,而不是将水倒入钠块中。因为钠的密度小于水,如果将水倒入钠块中,钠会浮在水面上,反应不易控制,且容易发生危险。5.解释在用高锰酸钾加热制氧的实验中,试管口应略向下倾斜的原因。参考答案:在用高锰酸钾加热制氧的实验中,试管口应略向下倾斜的原因是,防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂。6.某学生进行酸碱中和滴定实验,用0.1mol/L的盐酸滴定20mL未知浓度的NaOH溶液,若锥形瓶用待测液润洗,会导致实验结果偏大还是偏小?请说明理由。参考答案:偏大。若锥形瓶用待测液润洗,会导致待测液中NaOH的物质的量增加,从而使得消耗的盐酸体积增加,导致实验结果偏大。7.实验室用锌与稀硫酸反应制备氢气时,加入少量硫酸铜可加快反应速率,请解释原因。参考答案:锌与稀硫酸反应制备氢气时,加入少量硫酸铜可加快反应速率的原因是,硫酸铜中的铜离子可以与锌反应生成铜,形成原电池,从而加快锌与稀硫酸的反应速率。8.设计一个实验方案,用于验证铁的金属活动性比铜强,并简述实验步骤。参考答案:实验方案:取两支试管,分别加入少量硫酸铜溶液和铁片,观察铁片是否溶解,溶液颜色是否变化。另取两支试管,分别加入少量硫酸溶液和铜片,观察铜片是否溶解,溶液颜色是否变化。五、应用题(共8小题,每题3分)(请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写最后结果不得分)1.某化学兴趣小组用装置进行铁与硫酸铜溶液反应实验,请回答:(1)写出装置中A仪器的名称:________;(2)实验过程中观察到B处溶液颜色变化的原因是:________;(3)若要验证铁的金属活动性比铜强,请简述实验现象及结论:________。参考答案:(1)长颈漏斗;(2)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu,铁置换出铜,溶液由蓝色变为浅绿色;(3)观察到铁钉表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,结论:铁的金属活动性比铜强。2.按照实验室规范,用浓盐酸和二氧化锰制备氯气,请回答:(1)反应的化学方程式为:________;(2)锥形瓶中盛放的试剂是:________,其作用是:________;(3)收集氯气时,应选用________收集方法,原因是:________。参考答案:(1)MnO₂+4HCl(浓)加热=MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O;(2)MnO₂,催化作用;(3)向上排空气法,氯气密度比空气大。3.某同学设计实验探究温度对化学反应速率的影响,请回答:(1)实验中应选择的反应是:________,原因是:________;(2)实验过程中需要控制的变量有:________;(3)判断反应发生现象的依据是:________。参考答案:(1)过氧化氢分解,反应速率受温度影响明显且现象明显;(2)反应物浓度、催化剂、反应温度;(3)产生气泡的速率或带火星的木条是否复燃。4.按照实验要求,用高锰酸钾加热制氧,请回答:(1)试管口应略向下倾斜的原因是:________;(2)实验中需要用到的主要仪器有:________;(3)为防止高锰酸钾粉末进入导管,可采取的措施是:________。参考答案:(1)防止冷凝水回流炸裂试管;(2)试管、酒精灯、铁架台、试管夹、单孔塞、导气管、水槽;(3)在试管口放一小团棉花。5.某同学用装置进行钠与水反应实验,请回答:(1)实验过程中观察到的主要现象有:________;(2)为安全起见,实验应在________进行,原因是:________;(3)反应的化学方程式为:________。参考答案:(1)钠浮在水面上,熔成小球,四处游动,发出嘶嘶声,有气泡产生;(2)水槽中,防止钠与水反应产生的氢气在实验室内爆炸;(3)2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。6.按照实验要求,用氢氧化钠溶液滴定未知浓度的盐酸,请回答:(1)滴定时,应将________滴入________中;(2)判断滴定终点的依据是:________;(3)若锥形瓶用待测液润洗,会导致实验结果:________,原因是:________。参考答案:(1)氢氧化钠溶液,盐酸;(2)酚酞试液由红色变为无色,且半分钟内不恢复;(3)偏大,消耗的标准盐酸体积偏大,导致计算出的盐酸浓度偏大。7.某同学用如图装置进行过滤实验,请回答:(1)图中缺少的仪器是:________;(2)过滤时,滤液应沿玻璃棒缓慢倒入________,原因是:________;(3)若滤纸低于漏斗边缘,可能导致的结果是:________。参考答案:(1)玻璃棒;(2)漏斗下端口,防止滤液溅出;(3)过滤速度变慢,滤液可能浑浊。8.按照实验要求,用酒精灯进行蒸馏实验,请回答:(1)温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处的原因是:________;(2)实验过程中需要控制的温度范围是:________;(3)为防止馏分挥发,可采取的措施是:________。参考答案:(1)测量馏分的温度;(2)沸点范围,如乙醇的沸点为78℃;(3)在冷凝管中通入冷却水,并确保冷却水下进上出。标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:本题考查钠与水反应的实验安全操作。钠与水反应会放出大量热量,产生氢气,可能发生爆炸。因此,实验应在通风橱中进行,以防止氢气聚集造成危险。A选项错误,钠应直接用镊子投入水中,因为切割后的钠会与空气接触面积增大,更容易发生反应。B选项错误,实验开始时应先通入氢气,排尽试管内的空气,再点燃酒精灯加热,以防止氢气与空气混合发生爆炸。D选项错误,二氧化锰与浓盐酸反应需要加热才能进行。2.参考答案:C解析:本题考查氯气的制备实验操作。A选项错误,装置中长颈漏斗应伸入液面以下,以防止生成的氯气逸出。B选项错误,实验开始时应先检查装置的气密性,再点燃酒精灯加热,以防止生成的氯气逸出。C选项正确,实验结束后应先撤出导气管,防止倒吸,再熄灭酒精灯。D选项错误,二氧化锰与浓盐酸反应需要加热才能进行。3.参考答案:B解析:本题考查氢气的还原氧化铜实验操作。A选项错误,应先通入氢气,排尽试管内的空气,再加热氧化铜,以防止氢气与空气混合发生爆炸。B选项正确,实验结束后应先停止加热,防止生成的铜再次被氧化,再撤出导气管,防止倒吸。C选项错误,氢气有毒,实验应在通风橱中进行。D选项错误,氧化铜粉末应铺在试管底部,以增大与氢气的接触面积。4.参考答案:C解析:本题考查氨气的制备和性质实验。A选项错误,装置中试管口应向上倾斜,以防止试管内液体倒流。B选项错误,实验开始时应先检查装置的气密性,再点燃酒精灯加热,以防止试管内空气受热膨胀,将氨气推出。C选项正确,氨气是碱性气体,能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。D选项错误,氨气与氯化氢气体反应生成白色固体氯化铵。5.参考答案:B解析:本题考查碳酸钠与盐酸的反应实验。A选项错误,应将碳酸钠粉末加入稀盐酸中,以防止反应过于剧烈。B选项正确,反应生成的气体是二氧化碳,能使澄清石灰水变浑浊。C选项错误,实验应在通风橱中进行,以防止二氧化碳浓度过高。D选项错误,反应速率与盐酸浓度有关,盐酸浓度越高,反应速率越快。6.参考答案:A解析:本题考查硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液的反应实验。A选项正确,反应生成的沉淀是蓝色絮状沉淀氢氧化铜。B选项错误,实验结束后应将废液进行中和处理后才能倒入下水道。C选项错误,反应生成的沉淀不能溶于稀盐酸。D选项错误,实验应在通风橱中进行,以防止氢氧化铜粉尘吸入。7.参考答案:A解析:本题考查铁与硫酸铜溶液的反应实验。A选项正确,反应生成的固体是铜。B选项错误,反应速率与硫酸铜溶液浓度有关,硫酸铜溶液浓度越高,反应速率越快。C选项错误,实验应在通风橱中进行,以防止生成的氢气有毒。D选项错误,反应生成的溶液颜色变浅,因为硫酸铜溶液蓝色变浅。8.参考答案:B解析:本题考查钠与水反应的实验操作。A选项错误,钠应直接用镊子投入水中,因为切割后的钠会与空气接触面积增大,更容易发生反应。B选项正确,钠应直接用镊子投入水中,因为钠的密度小于水,会浮在水面上反应。C选项错误,实验结束后应将废液进行中和处理后才能倒入下水道。D选项错误,钠与水反应会放出大量热量,产生氢气,可能发生爆炸,实验应在通风橱中进行。9.参考答案:A解析:本题考查镁带在空气中燃烧的实验操作。A选项正确,镁带应干燥,且表面应光滑,以防止镁带受潮或表面氧化,影响燃烧效果。B选项错误,实验应在通风橱中进行,以防止镁燃烧产生的烟尘吸入。C选项错误,实验结束后应将废渣进行妥善处理,不能直接倒入下水道。D选项错误,镁带燃烧时发出耀眼的白光,但不是实验的目的。10.参考答案:A解析:本题考查氢气的收集实验。A选项正确,氢气应从长管通入集气瓶中,因为氢气的密度小于空气,采用排水集气法收集时,应从长管通入,将水排出。B选项错误,氢气应从长管通入集气瓶中。C选项错误,集气瓶应倒放在桌面上,以防止氢气逸出。D选项错误,集气瓶应倒放在桌面上。二、填空题1.参考答案:B解析:本题考查氯气制备实验的安全操作。A错误,氯气制备需要加热,应选用固液加热型装置;B正确,实验前必须检查气密性,防止气体泄漏;C错误,氯气密度比空气大,应选用向上排空气法收集;D错误,氯气有毒,不能用点燃的木条检验。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如装置选择错误、安全操作忽视、收集方法混淆、气体检验不当等。2.参考答案:B解析:本题考查氢气还原氧化铜实验的操作顺序。A错误,应先通入氢气排尽空气再加热氧化铜;B正确,实验结束时先停止加热防止铜被氧化,再停止通氢气防止空气进入;C错误,氢气易燃,不能用燃着的木条检验;D错误,实验过程中可观察到黑色粉末变为红色固体。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如操作顺序颠倒、气体检验不当、实验现象混淆等。3.参考答案:A、C解析:本题考查化学平衡移动原理。A正确,达到平衡时,正逆反应速率相等;B错误,升高温度,平衡向吸热方向移动,即逆反应方向;C正确,增大压强,平衡向气体体积减小的方向移动,即正反应方向;D错误,该反应为可逆反应,SO₂的转化率不可能为100%。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如平衡状态理解错误、温度对平衡影响判断错误、压强对平衡影响判断错误、可逆反应认识不足等。4.参考答案:C解析:本题考查钠与水反应的安全操作。A错误,反应剧烈放热,应远离实验台;B错误,氢气易燃,不能用燃着的木条检验;C正确,钠与水反应产生易燃气体,应在通风橱中进行实验;D错误,不能用稀硫酸代替水进行实验。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如安全操作忽视、气体检验不当、实验条件选择错误等。5.参考答案:A解析:本题考查硫酸铜与氢氧化钠反应的产物。A正确,反应生成氢氧化铜蓝色沉淀;B错误,可用BaCl₂溶液检验硫酸根离子,但不能检验氢氧化铜;C错误,应将NaOH溶液滴入CuSO₄溶液中;D错误,反应后溶液的pH值会升高。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如产物判断错误、检验方法混淆、实验操作错误、pH值变化判断错误等。6.参考答案:A、C解析:本题考查铁与硫酸铜反应的产物和操作。A正确,反应生成硫酸亚铁和铜;B错误,可用AgNO₃溶液检验氯离子,但不能检验硫酸亚铁;C正确,应将铁片放入CuSO₄溶液中;D错误,反应后溶液的密度会发生变化。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如产物判断错误、检验方法混淆、实验操作错误、密度变化判断错误等。7.参考答案:A解析:本题考查氢气的收集方法。A正确,氢气难溶于水,应选用排水集气法收集;B错误,氢气密度比空气小,应选用向下排空气法收集;C错误,收集前不需要用氢气充满集气瓶;D错误,收集过程中可观察到气泡冒出。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如收集方法混淆、实验现象混淆等。8.参考答案:A、D解析:本题考查镁带在空气中燃烧的现象。A正确,反应生成氧化镁白色固体;B错误,可用稀盐酸检验镁,但不能检验氧化镁;C错误,应在石棉网上进行实验;D正确,反应过程中可观察到耀眼的白光。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如产物判断错误、检验方法混淆、实验条件选择错误、实验现象混淆等。9.参考答案:A、C解析:本题考查化学平衡移动原理。A正确,达到平衡时,正逆反应速率相等;B错误,升高温度,平衡向吸热方向移动,即逆反应方向;C正确,增大O₂浓度,平衡向正反应方向移动;D错误,该反应为可逆反应,CO的转化率不可能为100%。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如平衡状态理解错误、温度对平衡影响判断错误、浓度对平衡影响判断错误、可逆反应认识不足等。10.参考答案:B、C解析:本题考查氨气的制备和性质实验。B正确,实验前必须检查气密性,防止气体泄漏;C正确,可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气;D错误,氨气密度比空气大,应选用向上排空气法收集。干扰项设计均基于学生真实典型错误,如装置选择错误、气密性检查忽视、气体检验方法错误、收集方法混淆等。三、判断题1.参考答案:√解析:本题考查氯气的制备实验操作。氯气通常由二氧化锰与浓盐酸在加热条件下反应制备,化学方程式为MnO₂+4HCl(浓)\xrightarrow{\Delta}MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O。实验时需加热以提供反应所需的活化能,且应在通风橱中进行以防止有毒气体泄漏。该操作符合实验安全规范。2.参考答案:×解析:本题考查氢气还原氧化铜实验原理。若实验装置气密性不好,会导致空气进入反应体系,其中氧气会与生成的铜反应生成氧化铜,化学方程式为2Cu+O₂\xrightarrow{\Delta}2CuO,从而消耗了部分铜,导致氧化铜无法被完全还原。正确表述应为气密性不好会导致氧化铜部分被氧化。3.参考答案:√解析:本题考查高锰酸钾制氧实验操作。加热高锰酸钾制氧时,试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水回流导致试管炸裂。同时试管口应放一小团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管。该操作符合实验安全规范。4.参考答案:√解析:本题考查钠与水反应实验操作。钠与水反应剧烈,产生氢气和氢氧化钠,化学方程式为2Na+2H₂O=2NaOH+H₂↑。反应过程中钠会浮在水面上并熔成小球,应将钠块放入水中,而不是将水倒入钠块中,以防止反应过于剧烈导致危险。正确表述应为钠块应放入水中,而不是将水倒入钠块中。5.参考答案:√解析:本题考查稀释浓硫酸实验操作。稀释浓硫酸时,应将浓硫酸缓慢倒入水中,并不断搅拌,目的是防止放热过快导致液体沸腾飞溅。化学方程式为H₂SO₄+H₂O=H₃O⁺+SO₄²⁻。若将水倒入浓硫酸中,会导致局部剧烈放热,造成危险。该操作符合实验安全规范。6.参考答案:×解析:本题考查酸碱中和滴定实验原理。若锥形瓶用待测液润洗,会导致待测液物质的量增加,消耗的标准液体积增大,从而使得实验结果偏高。正确表述应为锥形瓶用待测液润洗会导致实验结果偏高。正确操作应使用蒸馏水润洗锥形瓶。7.参考答案:√解析:本题考查锌与稀硫酸反应实验原理。加入少量硫酸铜可加快反应速率,原理是构成原电池,锌作负极,铜离子作正极,形成原电池反应。化学方程式为Zn+Cu²⁺=Zn²⁺+Cu。该操作符合实验原理。8.参考答案:√解析:本题考查蒸馏实验操作。进行蒸馏实验时,温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,目的是测量馏分的沸点。若位置不对,会导致测量结果不准确。该操作符合实验规范。9.参考答案:√解析:本题考查过滤实验操作。进行过滤实验时,滤纸应低于漏斗边缘,滤液应沿玻璃棒缓慢倒入漏斗,目的是防止滤液溅出或冲破滤纸。该操作符合实验规范。10.参考答案:√解析:本题考查焰色反应实验操作。钾的焰色为紫色,但钠的焰色为黄色,会干扰观察。透过蓝色钴玻璃可以滤去钠的黄光,从而观察到钾的紫色焰色。该操作符合实验规范。四、简答题1.参考答案:实验室制备氯气时,锥形瓶中盛放的试剂是浓盐酸和二氧化锰。浓盐酸的作用是提供氯离子,二氧化锰的作用是催化浓盐酸分解产生氯气。解析:本题考查实验室制备氯气的反应原理与装置。实验室制备氯气通常使用浓盐酸和二氧化锰在加热条件下反应,化学方程式为MnO₂+4HCl(浓)\frac{\overset{\triangle}{-}}{}MnCl₂+Cl₂↑+2H₂O。其中,浓盐酸既是反应物提供氯离子,又具有还原性,二氧化锰是催化剂。锥形瓶是反应容器,需要盛放这两种试剂。本题考查了学生对实验室制备氯气反应原理的理解,以及实验装置中各试剂的作用。2.参考答案:在蒸馏实验中,温度计水银球应置于蒸馏烧瓶支管口处的原因是,温度计测量的是蒸气的温度,而不是液体的温度。将温度计水银球置于支管口处,可以准确测量到馏分的沸点,从而判断馏分的纯度。解析:本题考查蒸馏实验的原理与操作。蒸馏实验的目的是分离和提纯液体混合物,温度计的作用是测量蒸气的温度,从而判断馏分的纯度。如果温度计水银球位置不对,测量的温度就会不准确,影响馏分的纯度。本题考查了学生对蒸馏实验原理和操作的理解。3.参考答案:在进行过滤实验时,需要使用的玻璃仪器有:烧杯、漏斗、玻璃棒。解析:本题考查过滤实验的仪器。过滤实验是分离不溶性固体和液体的常用方法,需要使用烧杯盛放待过滤的液体,漏斗用于放置滤纸进行过滤,玻璃棒用于引流。本题考查了学生对过滤实验仪器的掌握。4.参考答案:√。在进行钠与水反应实验时,应将钠块放入水中,而不是将水倒入钠块中。因为钠的密度小于水,如果将水倒入钠块中,钠会浮在水面上,反应不易控制,且容易发生危险。解析:本题考查钠的性质与实验操作。钠的密度小于水,且与水反应剧烈,如果将水倒入钠块中,钠会浮在水面上,反应面积小,不易控制反应速率,且容易发生危险。因此,应该将钠块放入水中,这样可以增大反应面积,便于控制反应速率,保证实验安全。本题考查了学生对钠的性质和实验操作的理解。5.参考答案:在用高锰酸钾加热制氧的实验中,试管口应略向下倾斜的原因是,防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管炸裂。解析:本题考查加热制氧实验的原理与操作。高锰酸钾加热分解产生氧气时,试管口应略向下倾斜,目的是防止冷凝水回流到热的试管底部,导致试管因温度骤变而炸裂。本题考查了学生对加热制氧实验原理和操作的理解。6.参考答案:偏大。若锥形瓶用待测液润洗,会导致待测液中NaOH的物质的量增加,从而使得消耗的盐酸体积增加,导致实验结果偏大。解析:本题考查酸碱中和滴定的原理与误差分析。酸碱中和滴定实验中,锥形瓶应用蒸馏水润洗,不能用待测液润洗,否则会导致待测液中溶质的物质的量增加,从而使得消耗的盐酸体积增加,导致实验结果偏大。本题考查了学生对酸碱中和滴定原理和误差分析的理解。7.参考答案:锌与稀硫酸反应制备氢气时,加入少量硫酸铜可加快反应速率的原因是,硫酸铜中的铜离子可以与锌反应生成铜,形成原电池,从而加快锌与稀硫酸的反应速率。解析:本题考查原电池原理在化学反应中的应用。锌与稀硫酸反应制备氢气时,加入少量硫酸铜,锌会置换出铜,形成原电池,原电池可以加快化学反应速率。本题考查了学生对原电池原理的理解。8.参考答案:实验方案:取两支试管,分别加入少量硫酸铜溶液和铁片,观察铁片是否溶解,溶液颜色是否变化。另取两支试管,分别加入少量硫酸溶液和铜片,观察铜片是否溶解,溶液颜色是否变化。实验步骤:①向试管中加入少量硫酸铜溶液和铁片,观察铁片是否溶解,溶液颜色是否由蓝色变为浅绿色。②向试管中加入少量硫酸溶液和铜片,观察铜片是否溶解,溶液颜色是否变化。结果分析:若在①中,铁片溶解,溶液颜色由蓝色变为浅绿色,说明铁的金属活动性比铜强;若在②中,铜片不溶解,溶液颜色不变,进一步说明铁的金属活动性比铜强。解析:本题考查金属活动性顺序的实验验证。验证铁的金属活动性比铜强,可以通过铁与硫酸铜反应,或铜与硫酸反应来进行。铁与硫酸铜反应会置换出铜,溶液颜色由蓝色变为浅绿色;而铜与硫酸不反应。通过这两个实验,可以验证铁的金属活动性比铜强。本题考查了学生对金属活动性顺序的理解和实验设计能力。五、应用题1.参考答案:(1)长颈漏斗;(2)Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu,铁置换出铜,溶液由蓝色变为浅绿色;(3)观察到铁钉表面有红色固体析出,溶液由蓝色变为浅绿色,结论:铁的金属活动性比铜强。解析:本题考查化学实验基本操作与反应原理。①A仪器是用于向反应容器中添加液体的仪器,根据题干描述和化学实验常识,应为长颈漏斗。②B处溶液颜色变化是由于铁与硫酸铜溶液发生置换反应,生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为Fe+CuSO₄=FeSO₄+Cu,导致溶液由蓝色变为浅绿色。③验证铁的金属活动性比铜强,可以通过铁与硫酸铜溶液反应,观察到铁钉表面有红色固体(铜)析出,溶液由蓝

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