实验室安全日常管理制度

实验室安全日常管理制度

一、进入实验室要保持安静，自觉遵守纪律，按班级有秩序地

入座，不经教师允许不得擅自摆弄教学仪器，药品和模型标本等教

学设备。

二、做实验前，要认真检查所有仪器，药品是否完好，齐全，

如有缺损应及时教师报告，予以调整补齐，未经教师宣布开始不得

擅自进行实验。

三、实验药品不得入口，取用有毒药品更要小心，不得接触伤

口，实验时所产生的车毒或腐蚀性废物，污水等要妥善排出或集中

深埋，严格按环保部门规定处理，严禁随地抛弃。

四、实验完毕后，要认真清点整理好教学仪器，药品及其它设

备，玻璃仪器要刷洗干净，摆放整齐，并向教师询问仪器，药品禁

止使用情况及问题，经教师或实验教师验收并得到允许后，再放好

桌凳关闭门窗，方可离开实验室。

五、要爱护公共财物，小心使用教学仪器和实验设备，注意节

约药品和水电。

六、实验室内的仪器，药品，模型标本和其他设备未经实验教

师许可不准带出实验室。

七、熟悉灭火器材，砂箱以及校医药箱等的'放置地点和使用方

法，安全用具要妥加保护，不准移作它用。

实验室安全日常管理制度篇2

一、教师因教学需要用仪器、药品，必须提前开出准备单，

（演示实验三天以前，学生实验一星期前）由备课组长或任课老师

交实验室安排准备。

二、实验室管理员接到安排通知应着手准备，在上课前交老师

检查，预做后领用。用毕归还，由保管员验收核销。

三、学生分组实验仪器、用品，由管理员直接安放于实验桌上,

课前教师检查，课后由管理员直接收回。

四、凡与实验仪器无关人员，未经许可不准入实验室仪器室。

五、实验时，管理员不能离开实验室，遇有损坏，应按规定办

理登记手续。

实验室安全日常管理制度篇3

实验室是学校教学科研及学生实习的重要场所，实验室各类人

员必须牢固树立“美化环境，安全第一，预防为主，劳动保障”的

思想，切实重视实验室的环境卫生，劳动保障，安全工作。实验室

必须按“四防”（防火、防盗、防破坏、防事故）要求，建立健全

安全责任制和各种安全制度，落实安全措施，加强安全管理。必须

严格遵守安全用电的有关规定，按章操作，每次实验前必须向学生

宣传讲解有关安全及劳动保障和操作事项。认真落实消防措施，切实

保证安全通道的畅通无阻。实验完毕后负责人员应检查电器线路、

通风设施，整理好设备，发现破损或故障须及时维修或报告，下班

前必须切断所有电源，关好门窗。节假日前，实验室人员会同实验

室主任检查实验室安全工作，关窗、封门，并做好记录。假期值班

人员发现异常情况时应及时处理和报告。每个实验工必须认真做好

劳动保障工作（包括学生）。凡因保管不当、违章操作、工作失职

导致发生火灾、事故、被盗而造成损失的，将追究主要安全责任人

和当事人的责任，根据情节轻重，进行罚款、行政和刑事处分。

为保证实验环境卫生，消防安全，劳动保障，特制定规定如下:

一、保证实验室、办公室及其走廊、卫生间等公共场所的清洁

和环境优美，公共场所由清洁工每天清扫后，将垃圾送到指定地点。

二、实验室各房间实行卫生包干制，卫生包干负责人应定期对

所包干房间进行一次全面清扫，全室定期进行统一大扫除。

三、为保证实验室有一个良好的实验环境，每天开出实验时由

任课老师负责督促上实验课学生清扫整理。每拄实脸的学生必须有

专门的卫生安全协调员。（强调培养学生的安全与环境的意识）

四、实验教学中心领导应经常监督检查实验工作人员和清洁工

对所管办公室、实验室及相关范围进行清扫。

五、实验室的安全工作由实验中心主任，实验室主任全面负责,

另中心设一名安全员协助搞好安全，消防工作。

六、实验室不准吸烟、不准乱丢废物。仪器设备安置合理，摆

放整齐。

七、人人应做到安全、合理使用仪器设施，使用完毕应关断电

源。如发现问题，应采取相应措施，以防止事故发生。

八、实验教师应在上课前巡查本室情况，有问题应及时处理解

决。下班前应对本室的门、窗、水、电等进行检查，检查完毕后，

方能离开实验室。

九、实验教师及实验工必须切实做好实验前的劳动保障工作，

同时必须在每次的实验前，向学生宣传和讲解有关安全和劳动保障

的事项。

十、实验中心每月第一星期的周二下午组织进行环境卫生，劳

动保障，安全大检查，指出存在问题，登记检查情况，定期进行阶

段讲评。检查情况列入学期考评指标。

十一、以上各项由室主任不定期进行检查发现问题及时指出、

改正。

实验室安全日常管理制度篇4

为切实保证实验教学工作的正常进行，特制订本规定：

一、进入实验室上课的老师及同学必须先学习并遵守此实验室

规章制度。

二、进入本实验室的老师和学生在做实验前，必须熟悉实验内

容、操作步骤及各类仪器的性能，严格执行操作规程，并做好必要

的安全防护。对易出事故的操作步骤，实验老师提醒同学注意，以

确保人身与设备安全。

三、实验前要全面检查安全，实验要有安全措施，如有运行中

的仪器设备，实验人员不得离开现场。使用电器设备时，应特别细

心，不用时应及时切断电源C切不可用湿润的手尖接触启电闸和电

器开关。

四、在实验室内不得高声喧嚷，不得随便串走，不准搬弄与本

实验无关的仪器设备。

五、实验室内严禁吸烟、饮食。如遇火警，应根据起火的原因

进行针对性灭火。除采取必要的消防措施灭火外，应马上报警（火

警电话为119）。火警解除后要注意保护现场。

六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即报告指导人

员及时处理。

七、学生在实验室做实验时，应严格遵守操作规程，服从实验

老师的安排和指导。如违犯操作规程或不听从指导而造成人身伤害

者应自负责任，造成实验仪器设备损坏需按学校有关仪器设备损坏

赔偿规定进行处理。

八、仪器设备使用完毕后，将仪器设备各部分旋钮恢复到原来

位置，拔去电源插头。

九、实验完毕后，清点数量，如有缺失应及时补齐；并对实验

场地进行清理，个人实验区域的卫生由学生本人负责，公共区域的

清洁卫生由值日生负责。经实验教师同意后，方可离开实验室。

十、离开实验室前，要认真检查仪器设备是否断电，必须将实

验室内的电、门、窗等关好。

学校教职工管理规章制度公司早会管理规章制度公司出差管理

规章制度

实验室安全日常管理制度篇5

1、未经实验教师允许，不得随便进入实验室。

2、进入实验室要自觉遵守纪律，保持安静，不大声喧哗、嬉笑,

不乱动仪器和其它设施，在指定实验台进行实验，爱护仪器，节约

用品。

3、实验开始前，要认真预习实验内容并按照实验要求检查实验

用品是否齐全，如有缺损及时报告实验教师；实验过程中，按照规

定的实验内容进行实验，遵守操作规程。

4、保持实验室的清洁、整齐，不随地吐痰，实验室中的废纸等

垃圾必须放在指定容器中。

5、爱护实验室的一切公物，注意节约用水用物，若损坏了仪器

药品，必须及时报告教师，说明原因，并按照实验室规定酌情赔偿。

6、严格遵守实验操作安全规则，腐蚀性药品、有毒药品要小心

使用。

7、实验完毕后按要求把实验物品分类放到指定位置，把器皿洗

刷干净后放回原处，关闭电源，经老师检查验收后，得到批准方可

离开实验室。

8、根据实验记录，认真填写实验报告。

上述规则必须严格遵守，若有违反，视情节严重，给予校纪处

理

实验室安全日常管理制度篇6

（1）积极主动配合教学工作，了解并掌握化学学科在各年级的

教学工作和教学进度，并订出化学实验室每一学期的管理工作计划。

（2）实行坐班制，严格执行上下班制度。有计划并按时开放化

学实验室。

（3）配合学校完善化学实验室的实验设施器材，订出每学期化

学实验器材的采购和更新计划，建立各种仪器药品设备的帐目，建

立健全入帐、借用、赔偿、报废等制度，定期清点，做到帐物相符。

（4）实行严格的化学实验设施器材的使用、保养和保管制度，

经常清洁和检查实验器材并及时保养维修，保证实验器材设施在化

学实验教学中的正常使用。

（5）稿好化学实验室、准备室的卫生。保持实验室的整洁。

（6）各种仪器、设备、药品、挂图等均要分类编号，定点存放,

有条不紊。

(7)根据安全规则管好有毒易燃化学物品，定期检查，注意防

火、防潮、防毒、防爆、防盗，每日下班前应检查水阀、门窗，保

证实验室的安全，对危险品及有毒药品要专柜存放，严格遵守保管

和领用制度。用后及时妥善处理残渣。

(8)认真准备化学实验空课的实验器材，注意实验器材在实验

课中的使用情况，及时更换不合格或不合用的器具。

实验室安全日常管理制度篇7

1、非实验室工作人员进入实验室未经许可，谢绝入内。

2、进出实验室需要严格登记。如有不符合实验室工作和生物安

全要求的，不予进入。

3、使用人员需参加专门的实验室使用规范培训并通过考核后，

方可获准进入进行实验。严禁未经许可擅自进入实验室或使用相关

设备。

4、实验人员应爱护实验室各类仪器，按照规则使用并保持设备

清洁。实验中的昂贵设备，未经许可不得擅自开关。精密仪器需经

专门培训方能操作未经许可不得改变设备仪器的预设参数。设备仪

器出现故障或发生事故，应及时向实验室负责人报告，安排专业人

员进行检修。

5、工作时间不得在实验室内聊天、会客、吃东西、带小孩。

6、严格遵守各种仪器的操作规程和等级制度。发现故障者，有

义务立即向实验室管理人员报告，以便及时维修。

7、不随便带外来人员到实验室，等不得私自用实验室仪器设备

和药品为外人做实验。

8、实验室钥匙持有人对实验室的安全负责。

9、各种财产包括仪器、设备工具等严禁带出实验室。如有特殊

需要（诸如去别的公司作分析），应取得周总同意后方可带出，并

负责带回。各种设施一律不借给私用。实验室工作人员必须尽职尽

责，保证实验室的正常运转。

10、人存放于冰箱内的培养液要注明姓名、配置日期，不得随

便使用他人的培养液和翻看其他实验者的细胞，以免交叉污染。

实验室安全日常管理制度篇8

1、学校实验室是进行教学、科研工作的重要基地。为切实做好

实验室安全工作，确保实验室造应教学和科研工作的需要，根据学

校的有关规定，结合实验室工作的具体情况，特制定本制度。

2、进行实验室工作的所有人员必须牢固树立安全第一的思想，

做到安全工作，人人有责，严格遵守学校颁布的各项安全规章制度,

认真执行安全操作规程，不但自己不违章，还要制止他人违章作业。

3、要重视安全宣传教育工作，对初次上岗操作的教职工、学生,

必须先对他们进行安全教育，使他们了解有关的安全规章制度，在

掌握必要的安全操作知识后，方可动手操作。

4、实验室内的一切电源、火源、水源要设专人负责管理，定期

进行安全检查，发现隐患及时处理，不得隐瞒不报。

5、实验室内不准私接乱拉电线，如工作需要，请报实验中心协

调解决，任何人不准随意改动。

6、实验室内存放的一切易燃、易爆物品都应与火源、电源保持

一定距离，不得随意埴放。

7、使用和储存易燃、易爆物品的实验室，严禁烟火。如需使用

明火作业，应及时向校保卫科申请，批准后方可点火作业。

8、实验室内需要存放一定数量的消防器材，消防器材要放置在

便于取用的明显位置，指定、专人管理，全体人员要爱护消防器材,

做到会使用，会报警，熟记火警电话119.

9、实验室内严禁存人个人物品。冰箱、冰柜、烘箱等严禁保存

或烘烤个人食品。

10、实验室按规定可存入少量的危险品，特殊情况需要大量存

放时，必须由实验室提出书面申请，经实验室中心主任同意后，报

学校主管部门批准后方可存放。危险品的存放要实行专物专柜，双

人双锁保管。易燃、易爆品严禁放人电热干燥箱、烘箱内。

11、实验室内不准举办一切与教学实验和科研实睑无关的活动U

工作时间内不准戏闹，仪器设备专人管理，严禁随意开动、使用他

人负责管理的仪器设冬，不准将小孩或外人带进实验室。节假日期

间要做好防盗、防火工作。

12、发生火灾，火警及各种突发事件应立即组织有效的抢救，

并及时上报学校有关领导，所有参加抢救人员服从领导，听从指挥。

13、实验室安全工作实行谁主管、谁负责的原则，对违反上述

规定者，视情节轻重，绐予当事人批评教肓，行政处分或经济处罚，

情节恶劣，造成严重后果者，要依法追究刑事责任。

实验室安全日常管理制度篇9

港条初中化学实验室管理规章制度汇编

一、实验室、仪器室必须有专人管理。未经许可，外人不得擅

自动用仪器、设备。

二、按配备标准和要求，及时申购仪器、设备及材料，保证实

验正常进行。

三、仪器、设备、材料入库，药品单据及时记帐，编号后分类

存放，及时核销试验材料，做到帐物相符。

四、实行计算机管理，每年年底调整一次，做到和财产册相符。

五、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。

六、按批准报废报损的仪器、设备，按报废报损制度执行。

七、根据各类仪器、设备的特性，做好维修保养工作，保持常

用仪器完好无损。

八、按实验联系单要求，及时做好实验准备工作，实验完毕，

做好实验记录和档案资料工作。

九、保持实验室、仪器室整洁有序，不准存放其他无关物品。

十、做好安全防范工作，定期检查漏电保护器、灭火器等安全

设备，下班前关闭水、电、煤总开关和门窗。

港条初中实验教学的组织与实施管理制度

(1)教师要按照实验要求填写《实验通知单》，在规定的时间

交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况，试作实验，做到“胸

中有数”。

(2)教师要指导学生做好课前预习，明确实验目的，掌握实验

原理，并划分实验小组，强调实验纪律，重视安全操作教育。

(3)实验室按照《实验通知单》积极准备实验，使需要的仪器

处于完好状态，备足仪器和易耗材料，检查电源、水源及其它设施。

(4)任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,

发现问题应及时给予启发引导，并及时进行解决。

港条初中化学仪器室管理制度

(1)仪器要分类存放，定室、定橱、定位。经常检查防盗、防

火、防毒等安全设施。做好通风、防尘和保洁工作。

(2)做好仪器明细账、清册和报表，定期核对，做到帐、册、

物相符，人事调动要办好交接手续。

（3）仪器外借、报损要及时办理登记和审批手续。外借仪器要

按时收回，并做好交接验收。

（4）教师演示实验、学生分组实验，应提前填写《实验通知单》

以便准各。实验后记录实验情况，以便及时总结经验教训。实验完

毕及时将仪器完好的归还仪器室c如有损坏或失少应及时登记、杳

找并报告，做好善后处理工作。

（5）仪器用后应进行保养归位，并根据仪器特点定期进行保养

和维修工作。

（6）每学年清点一次仪器，核对帐物。统计演示实验、学生分

组实验等教学活动的.开出情况。

港条初中化学实验室仪器出借制度

（1）非教学用途的仪器借用，个人因私借用应严格限制。不允

许个人占用教学用的仪器。

（2）实验室原则上不外借，如有考试、竞赛辅导等特殊需要，

须经教务处批准才可使用。借用者负责开关水电、门窗，打扫卫生

等工作。

（3）实验室所有仪器设备，原则上不外借。如课外兴趣小组活

动，研究性学习等确有需要，须经教务处批准，并及时归还°

（4）实验室、仪器室、准备室的钥匙一律不准对外借用。

（5）学期结束，应清理借条，收回借出的仪器。

港条初中化学实验室开放制度

为便于开展实验教学，全面完成课程标准规定的教学任务，培

养学生实验能力，开展丰富多彩的课外活动，全面提高教学质量，

使实验室发挥其应有的作用，特制定本制度。

（1）实验室工作必须为实验教学服务，要充分发挥仪器设备在

实验教学中的积极作用。

（2）实验室的开放时间：每周研究性学习活动时间、兴趣小组

活动时间及师生预约时间对师生开放。

（3）学生进入实验室实验时，要严格遵守学生实验守则和实验

室规则，听从老师的指挥。发生仪器故障，应及时报告实验教师，

妥善处理，不得擅自处理。仪器设备丢失、损坏，按实验室的赔偿

制度进行赔偿。

（4）进入实验室活动时，要有专人（组长）负责，不得在室内

搞与本活动无关的任何事。活动结束要整理和清洁仪器设备，经老

师允许后才能离开实验室。

港条初中化学实验室仪器赔偿报损制度

（1）本校学生在实验过程中，因违反操作规程而致仪器、公物

损失的，按实物的价格照价赔偿并予以批评。

（2）在学生实验中，对于不遵守实验室规则，不听从教师指导,

擅自动手损坏或有意动手损坏的，按损坏情况照价赔偿，并予以点

名批评或通报。

（3）在实验中，确因实验仪器质量较差或设备老化，在正确操

作中，造成损坏的，可不予赔偿。

（4）在分组实验中，因教师疏忽或其它原因致学生在实验操作

过程中损坏的，酌情赔偿或免予赔偿。

（5）在演示实验中，教师对仪器性能及使用方法缺乏了解，而

造成损坏的，应由教师负责自检，总结经验教训，以利改进实验教

学工作。

（6）本校教师借用仪器造成损坏或遗失的，要照价赔偿。

（7）仪器设备损坏应做好登记、查明原因、分清责任，及时处

理，并努力修复。

（8）对于废旧、老化的仪器，经维修后不能使用的要进行报损。

（9）报损仪器应填写“学校仪器减少凭证”做好销帐工作。

（10）低值易损仪器由总务主任审批，其它仪器报损由学校领

导审批。

港条初中化学学生实验规则

（1）学生在上实验课前须按教师要求进行预习。

（2）进入实验室后保持安静，按排定座位就座，未得教师许可

不得动用实验用品

（3）认真听教师讲解实验目的、仪器性能、实验步骤、操作方

法和注意事项。实验时严格按操作规范进行实验，注意安全，防止

发生意外事故。如不按规定操作而损坏仪器，则应酌情赔偿。

（4）实验时细心观察实验现象，认真记录，实事求是地完成实

验报告C操作中如发现异常，应立即报告教师C

（5）实验完毕，应整理仪器并清点实验用品，按要求排列整齐,

做好仪器与环境的清洁工作，经同意后方可离开实验室。实验室物

品不得携带出室外，丢失和损坏仪器应如实报告教师。

实验室安全日常管理制度篇10

1.实验室是进行实验教学和学生实验操作的场所，必须保持安

静、整洁。进入实验室后应按指定位置就坐。不得大声喧哗及自行

摆弄仪器装置。

2.学生在实验课前，应认真预习实验内容，上课时认真听教师

讲解实验目的、要求、步骤及注意事项。

3.实验前应对实验所需的仪器、药品、器材进行认真清点，发

现问题及时报告教师。各组仪器未经教师许可，不得随意移动。公

用仪器，用后立即放回原处。

4.实验时，必须持严谨的科学态度，在教师的指导下规范操作,

细心观察实验现象，如实做好实验记录，积极思考，认真分析实验

结果，按要求写好实验报告。

5.严格遵循实验安全操作规程，爱护仪器设备，爱惜药品和实

验材料。学生在实验中出现意外事故或损坏仪器应及时向教师报告。

凡因不按操作规程进行实验而造成仪器损坏和药品浪费，均应照价

赔偿。

6.增强环保意识.废液、废纸、火柴梗及玻璃片等杂物不得倒

入水槽中或随地乱抛，应分别倒入指定的废液缸或垃圾箱中，保持

实验场所的清洁卫生。

7、实验完毕，应整理仪器装置，清洗器皿，搞好卫生，关闭电

源、水源，玻璃器皿清洗后放回原位。填写好《学生分组实验记

录》，并经教师检查无误后方可离开实验室。

实验室安全日常管理制度篇11

一、实验室（仪器室、准备室）要专人管理。注意防火、防雷电、

防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经

常维护，及时保养，确保始终处于完好•备用状杰。

二、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。仪器、器材等物品

都应登记造册，摆放整齐。实验仪器、模型、标本、药品等，要分

门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。

室内定期打扫，保持环境整洁美观。

三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。保持室内安静

和清洁。

四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情

况记载。每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。

五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不

得转借他人，外借须经主管领导批准。

六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验

中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实

验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。

七、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易

燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放

于安全地点，指定专人保管。

八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏

照价赔偿，并作好记载。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报

损报废和增添登记工作。

实验室安全日常管理制度篇12

为了保障实验操作中的安全，促进实验室各项工实验室的安全

问题至关重要，想要良好的安全环境就必须各员工严格遵循相关的

管理制度。下面我整理了范本，希望对大家有所帮助哦！范本一为

了保障实验操作中的安全，促进实验室各项工作顺利开展，防范安

全事故发生，依照公司有关要求及有关法律法规，从实际出发，特

制定本实验室安全制度，进入实验室人员应严格遵守。

一、为确保全体实验人员自身安全和公司财产不受损失，实验

人员要牢固树立安全第一的'思想。

二、进入实验室，必须按规定穿戴必要的工作服，并采取相应

的防护措施。

三、禁止携带危险品进入实验室，严禁在实验室内或周围吸烟、

点火。

四、避免在实验室吃喝食物且使用化学药品后需洗净双手才能

进食，食物禁止储藏在储有化学药品的冰箱或储藏柜中。

五、保证环境整洁，走道畅通，设备器材摆放整齐，严禁占用

走廊，乱扔杂物。

六、实验室使用易燃易爆和剧毒危险品，要严格按有关制度办

理领用手

续。

七、未经实验室管理人员许可，任何人不许随意动用实验室的

仪器设备。凡使用贵重、大型精密仪器及压力容器或电器设备，使

用人员必须严格遵守操作规章，要坚守岗位，发现问题及时处理，

因不听指导或违反操作规程导致仪器设备损坏，要追究当事人责任,

并按有关规定给以必要的处罚。

八、严禁带电的情况下，搬动、移动或振动实验设备，以防损

坏设备。

九、实验人员严格遵守仪器使用登记制度，每次使用结束必须

登记。

十、操作时不能用湿手接触电器，也不可以把电器弄湿，若不

小心弄湿，应等干燥后再用。

十一、实验所用设备一旦发现故障，应立印断电停机，严禁带

故障运行。

十二、实验结束，实验人员应立即清理现场，仪器归位、清洗

器皿。

十三、离开实验室之前，必须切断电源、水源、气源、锁好门

窗，保管好贵重物品；并做好实验室的通风和防护，以防仪器设备锈

蚀和霉变。

十四、实验室人员做到四知：知报警电话，知重点部位，知消

防器材位置，知消防器材使用方法；掌握一定的灭火技能，在日常工

作中能及时有效的扑灭初级火灾，并将本实验室的消防器材放在干

燥、通风、明显和便于使用的位置，周围不许堆放杂物，严禁消防

器材挪做他用。

十五、每日安全巡查，加强安全保卫工作，做好防火、防盗、

防潮工作，在重大事故和被盗案件发生时，要保护好现场，并立即

向有关部门报告。

实验室安全日常管理制度篇13

一、科室必须成立质量控制小组并设质量监督员一人，质量监

督员必须做好有关质量管理日常工作记录，科主任全面负责质量控

制管理工作。

二、质量控制小组由科主任、质量监督员、质量管理员组成，

监督实验案整个质量管理体系的有效进行C

三、由科主任或质量监督员组织质控小组每月召开一次“质量

控制监督会”，并作好记录。

四、质量监督员负责执行检验过程的各项指标的质量控制程序

和对本科室室内质量控制、室间质量评价进行分析和处理。

五、各专业实验室质量管理员负责本室室内质控是否按照实验

室内部质量控制程序文件和作业指导书有关要求进行工作。

六、室内质量控制：对检验科开展的检验项目检验程序进行质

量控制，以保证检验结果的准确性。

（一）技术负责人负责批准室内质控规则和检验过程的质量控

制程序；

（二）各组组长负责制定本组室内质控规则和检验过程的质量

控制程序；

（三）检测人员负责执行检验过程的质量控制程序和对本岗位

室内质控进行分析和处理；

（四）质量监督员监督本组内是否按照程序文件和作业指导书

有关要求进行。

（五）检验人员严格按照有关规定对样本进行验收和不合格样

本处理；样本接收人员收到样本后，要及时分发样本至相应专业组,

相应专业组及时对样本进行处理，并采取合适的方式进行保存；检

测人员对所有的样本法行规范化的编号，防止检测过程中或检测后

出现错号；在血液样本分离过程中要正确选择离心速度和时间，尽

可能避免样本溶血。样本采集后要在规定的时间内完成检测。

（六）对所用检测方法、校准品、试剂、质控品及仪器等进行

选择和评价。

（七）检验人员的资格和经历必须能够满足相应岗位的要求。

（A）检测人员根据检验项目及对质控的要求，选用合适的质

控物，与常规样本在相同条件下进行测定，分析质控结果。若失控,

则不能发出该分析批次的病人结果。纠正失控状态，重新分析当批

次的.病人样本。

（九）室内质控结果失控后由具体操作人员分析原因，总结经

验，编写室内质控小结、质控报告，以及制定不合格项目处理措施

一并交技术负责人签字确认后交文档管理员存档，并在《归档记录

控制清单》上记录。

七、室间质量评价：参加省级检验中心组织的临床检验室间质

量评价，按照常规临床检验方法与临床样本同时进行。对检验科参

加室间质量的全过程，包括室间质评计划的制定、质评项目的确定;

质控样本的接收、分发、检测、结果报送、结果回报后质评结果的

分析以及不合格项的处理等进行控制，以保证检验结果的可比性和

准确性。

（一）检验科主任批准质评计划和质评项目。

（二）技术负责人负责质评计划的制定和质评项目的确定。

（三）各专业组组长负责组织本专业组质评样本的接收、分发、

检测、结果报送和质评报告总结。

（四）质量监督员监督本专业组质评过程。

（五）各专业组组长根据本组工作情况，选择参加室间质评的

项目；技术负责人根据各组计划，确定本科参加质评的项目，制定

质评计划，并报检验科主任批准。

（六）各专业组组长协助检测人员按常规样本完成室间质评项

目的检测，填写报告并签名。然后，交技术负责人审核，经科主任

签字后送报结果。原始结果由各专业组负责保存。

（七）室间质评结果回报后由组长分析原因，总结经验，编写

室间质评小结、质控报告，以及制定不合格项目处理措施一并交技

术负责人签字确认后交文档管理员存档，并在《归档记录控制清单》

上记录.（八）质量监督员监督木专业组质评样木的接收、分发、

检测、结果报送、质评报告总结、整改等过程。

八、实验室间及实验室内部比对评价：对省级临床检验中心未

组织室间质评的项目，应该积极开展实验室室间的比对。建立和实

施实验室间及实验室内部比对计划和程序，以确保实验室间及实验

室内部应用不同的程序或设备，或在不同地点，或以上各项均不相

同时同一项目的检验结果具有可比性。

（一）技术负责人负责组织讨论并确定比对方案的实施计划，

准备实验材料等，检验科主任负责审批，并确保比对计划按时执行。

（二）各专业组组长具体负责比对计划的实施以及不具有可比

性项目的整改。

（三）质量监督员负责比对试验的实施和全过程质量监督。

（四）相关检验人员负责实验室内部质量控制、仪器设备的维

护与保养，并完成样本的检测和上报。

（五）原则上常规生化项目、血细胞计数、凝血项检验项目、

化学发光等检验项目等实验室间的比对每年进行两次，其他项目视

具体情况每年进行一次。

（六）如果某个检测系统进行维修或校准等，则在两个检测系

统间进行比对实验，每季度进行一次。

（七）根据需要选择通过实验室认可的单位或权威检测单位进

行比对试验，比对方案由参加比对单位协商解决U

（八）实验数据的收集和处理。

（九）以CLIA'88法规对室间评估的允许误差和/或根据生物

学变异确定的偏倚为判断依据，由方法学比较评估的系统误差（SE）

或相对偏差不大于CLIA'88允许误差的二分之一和/或根据生物学

变异确定的偏倚，认为不同检测系统间的系统误差或相对偏差属临

床可接受水平。

（+）比对结果临床不可接受时，首先应该杳明原因，如果需

要对检测系统进行校准的话，应及时校准。校准方式有：利用目标

检测系统测定新鲜血清结果来校正其他自建检测系统；用回归方程

的截距和斜率作校正因子校正其他检测系统；用混合血清作为共同

校准品校准各检测系统等方式。不同实验室应根据自身情况，经验

证后决定使用何种校准方法。

九、建立质量控制内审小组：为了保证IS015189标准在检验医

学质量管理中的全面落实，真正做到“写你应做的，做你所写的，

记你所做的，查你所记的，改你所错的"。确保科室能够按照有效

的文件体系运行，成立检验质量内审小组，进行严格的审查并督促

落实是一个重要的手段。为此，检验中心就内审小组的成员资格和

组成职责，计划等作有关规定。

（一）内审小组职责：

1、负责科室程序文件的讨论和制度，报科主任审批签发，并监

督科主任对制定文件和制度的执行。

2、对科室程序文件的修改提出申请，并重订，报科主任审批签

发。

3、定期和不定期检查科室有效文件体系执行状态，定期为半年

一次。

4、按年度计划，定期对某一专业实验室进行全面的质量审核。

5、负责每日的检验报告单审核及科室的考勤状况、水电、安全

等。

6、向科主任提供改进质量的有关措施和建议，并反馈审查意见。

（二）内审小组工作计划：

1、年初制定年度审查计划，通知有关专业实验室作好迎审准备,

按计划进行年审，一般一年两次年审。

2、科室程序文件的编制、修改和有效文件体系执行状态的检查

可定期或不定期进行。

3、每日审核按科室由内审小组排班执行，包括总值班制度（考

勤、安全等），在科主任不在时，全面负责当日的行政事务工作。

对检查的情况记录在专门的记录本上。

（三）成员资格及组成：

1、内审小组长由质量监督员担任。

2、年度审核由质量管理员负责实施。成员：_、_、_、_、

3、每日对检验报告的结果审查一般由各专业实验室组长及任职

主管检验师参加，严格双签名，对有疑问的结果，有权向检验者提

出或令其复检等。

实验室安全日常管理制度篇14

一、实验室是教学科研的重要基地,实验室的安全管理是实验工

作正常进行的基本保证。凡进入实验室工作、学习的人员，必须遵

守实验室有关规章制度，不得擅自动用实验室的仪器设备和安全设

施，不准在实验室吸烟，就食，不准随地吐痰。

必须遵守本制度。

二、实验室工作人员及参加实验的人员必须认真学习有关安全

条例和安全技术操作规程。

三、实验室内安全设施、标志必须齐全有效。

四、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用

电的有关规定，定期检查，及时维修。

五、实验室要做好防火、防触电等工作，要配备灭火机等消防

器材。

六、实验室要采取防盗措施，加强安全保卫工作，非实验室工

作人员不得进入仪器保管室内。

七、每日最后离室人员要负责检查水、电、门窗等有关设施的

关闭情况，确认安全无误，方可离室。节假日前各室人员应进行安

全检查，并作好记录。

八、对实验室存在的不安全因素，要及时向有关部门反映，整改,

若发生安全事故，应在采取补救措施的同时如实报有关部门，对造

成安全事故者，应根据情节轻重，按有关规定及时处理。

九、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者，应随

时随地按照本制度进行检杳，做好安全防护工作，院领导要经常督

促检查。

十、实验中如发生事故，应有急救措施，同时保护现场，并立

即报告有关部门。（学校保卫处电话：89003119）

档案的管理制度：

1、资料员对档案进行分类登记造册，并按存档年限，定期清理

到期资料，并分类造册，办理销毁手续；

2、借阅档案时应登记，并应当日归还；

3、需借用存档检验报告时，应由质量负责人、技术负责人等亲

自提取并签字，其他人不得借用；

4、资料室执行《实验室内务管理控制程序》，应加强防火、防

蛀、防霉、防盗工作，保证档案信息的安全；

5、严格遵守本站《为用户保密和保护技术所有权程序

监测员职责：

1、必须持证上岗，正确熟练地掌握本岗位监测分析的技术和有

关仪器的使用和维护;

2、遵守工作制度，严格执行检测规范和操作规程，正确使用计

量器具，按规定填写原始记录，按时报送检测结果；

3、严格执行分析质量控制有关规定，检测前做好充分准备，检

测过程中坚持控制好准确度和精确度。检测时发现异常及时汇报，

主动提出合理建议，对自己出具的检测数据负责.测试完毕及时整

理、清洗器具；

4、搞好仪器设备的维护、保养，认真填写使用记录。不得使用

未经检定合格或超迟检定周期的计量器具进行样品检测；

5、坚持原则、忠于职守，不受其他因素干扰。做到科学、求实、

公正、廉洁，保证检测数据的科学性、公正性和准确性，自觉遵守

保密制度，维护用户权益；

6、刻苦钻研业务知识，收集和掌握与本人有关的国内外检测技

术发展现状与动态，不断提高检测能力和服务水平；

7、爱护公共财物，节约试剂、水电，保证室内清洁整齐，维护

公共场所卫生，时刻做好安全检查工作。

实脸室安全日常管理制度篇15

一、实验室使用制度

1、学生要在任课教师或实验教师带领下有秩序地进入室内，并

在指定座位就坐，任课老师填写实验室使用记录表等台账作为记录。

2、室内要保持肃静，严禁喧闹。

3、实验仪器、试剂和设备，未经教师允许不得随意动用。

4、认真聆听教师讲解实验目的.、步臊、仪器性能，实验操作

方法和注意事项。

5、严格遵守实验操作规程，切实注意安全；发生意外事故要及

时报告领导。

6、节约用水用电和药品，爱护仪器设备，故意和因违反操作规

程而损坏仪器者，要照价赔偿。

7、废渣、废液要倒入指定容器内，不得将含酸、含碱等有害溶

液倒入下水道。

8、实验完毕后必须切断电源，关闭水源、熄灭火源，将仪器摆

放整齐，经教师检查验收后方可离开。

9、室内一切物品，未经教师允许，一律不得私自带出。

10、保持室内整洁卫生，课后，任课老师要带领学生负责清洁,

关好门窗后方可离开。

二、实验室设备管理制度

1、各种设备均应建账建卡，保持帐物相符；每半年对全部设备

进行一次核查，确保帐物相符。

2、新进设备在使用前必须熟读说明书，严格按操作规程使用。

3、所有设备均有专人责任，责任者应对设备的安全，维护与保

养负责。

4、实验室的设备，要建立使用记录和维修档案。

5、定期对设备进行保养，平时进行小保养，学期末进行一次中

保养，年终进行一次大保养。

6、设备发生故障或损坏时要及时报告，及时修理，保持高标准

的设备完好率。

7、精密贵重仪器发生故障，需由两人或两人以上共同研究分析

后方可得动手修理。

8、精密贵重设备一般不外借，特殊情况外单位借用时由领导批

准。

9、凡人为造成设备丢失、损坏的，应视具体情况责成设备责任

人部分或全部赔偿。

实验室安全日常管理制度篇16

1、进入实验室工作的人员，必须严格遵守实验室的规章制度，

服从本室人员的安排和管理，保持室内肃静和整洁，做到文明实验。

2、使用仪器设备必须严格遵守操作规程，认真填写使用记录，

发生故障或损坏应及时报告实验室管理人员。

3、实验室应保持整洁、安静、禁止吸烟，严禁存放个人物品，

不得随意住宿，更不得将仪器设备、场地私自租借给他人使用。

4、使用浓硝酸、盐酸、硫酸、高氯酸、氨水时，均应在通风厨

或在通风情况下操作，如不小心溅到皮肤或眼内，应立即用水冲洗,

然后用5%碳酸氢纳溶液（酸腐蚀时采用）或5%硼酸溶液（碱腐蚀时

采用）冲洗，最后用水冲洗。

5、使用玻璃仪器时，要按操作规程，