山东高校教师资格证考试(高等教育学)模拟题17

1、高校教师在职业劳动过程中形成的情感及意志结构、心理结构、稳定的道德意识和个体

内在的行为倾向，指的是高校教师的（）。

A.专业知识

B.专业精神

C.专业信仰

D.专业人格

正确答案:D

知识点：高等学校教师专业发展理论

2根据美国学者伯顿对各国高等教育系统的分类，（）的高等教育办学模式为“单一公立系

统，单一管理部门"。

A.美国

B.意大利

C.英国

D.德国

正确答案:B

知识点：高等教育办学体制

3高校管理人员改进管理的首要任务是（）。

A.实现校长治校

B.去行政化

C.增强战略管理

D.增强制度规划

正确答案：B

知识点：高等学校的管理过程和学校治理

4一般而言，高等学校作为一种教育机构，其最基本的职能是（）。

A.传播社会文化

B.开展社会服务

C.推动社会进步

D.培养高级专门人才

正确答案:D

知识点：高等学校的职能

5美国在20世纪70年代已完成了由（）过渡的任务。

A.高等教育大众化向高等教育普及化

B.高等教育普及化向高等教育大众化

C.高等教育精英化向高等教育大众化

D.高等教育精英化向高等教育普及化

正确答案:A

知识点：高等教育办学体制

6根据设立性质和经费来源，高等学校可以分为（）等两种类型。

A.高等专科学校、学院和大学

B.公立高校和私立高校

C.普通高等学校和成人高等学校

D.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

正确答案：B

知识点：高等学校教育制度

7我国首倡教学与科研相统一之现代大学理念的是（）。

A.张维迎

B.竺可桢

C.胡适

D.蔡元培

正确答案:D

知识点：高等教育的科学研究

8基于普遍知识构建的大学课程称为（）。

A.高深学问课程

B.多元教育课程

C.普遍知识课程

D.普适性课程

正确答案:C

知识点：高等学校课程理论

9高等教育的发展从根本上受制于（）的质量和效果。

A.文化继承

B.经济增长

C.社会实践

D.文化创新

正确答案：B

知识点：高等教育的社会功能

10柏林大学的创立及其发展，使得大学拥有了第二种职能—（）的职能。

A.传授知识

B.发展科学

C.学术自由

D.大学自治

正确答案：B

知识点：高等学校的职能

11普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。

A.一般基础课程

B.技术基础课程

C.公共基础课程

D.专业课程

正确答案:C

知识点：高等学校课程规划

12德国的哲学提出并发展了高等教育的（）

A.人才培养职能

B.服务社会职能

C.文化传承职能

D.发展科学职能

正确答案:D

知识点：高等学校的职能

13学科制度化有其局限性。为了克服学科制度化的弊端，20世纪六七十年代，西方国家兴

起0

A,学科的分化研究

B.基础学科研究

C.应用学科研究

D.跨学科研究

正确答案:D

知识点：学科的基本理论

14最早出现的教学组织形式是（）。

A.个别教学

B.小组教学

C.分组教学

D.班级教学

正确答案:A

知识点：高等学校教学环芍与组织形式

15高校教师的思想、学识和言行等对学生能够产生直接或间接的影响，由此决定了教师劳

动具有0

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

正确答案:C

知识点：高等学校的教师特点

16现代高等教育发展的根本动因是（）。

A.生产力发展

B.科技进步

C.教育技术进步

D.产业革命

正确答案:A

知识点：高等教育功能

17下列关于个体发展和全面发展的表述正确的是（）。

A.个性发展是片面发展

B.全面发展是在个体发展基础上的选择性发展

C.特长发展是畸形发展

D.个体发展是在全面发展基础上的选择性发展

正确答案:D

知识点：高等教育功能

18从教师专业发展过程卬多元主体作用的角度来看，高校教师的专业发展模式主要包括个

人主导模式和（）。

A.自我进修模式

B.自我实现模式

C.教学反思模式

D.学校推动模式

正确答案:D

知识点：高等学校教师专业发展模式与途径

19高等学校的权力类型最核心的是学术权力和（）。

A.教授权力

B.科研权力

C.行政权力

D.教学权力

正确答案:C

知识点：高等学校的组织特性和权利类型

20高等学校课程管理过程中，课程评价是由校方或院方组织的课程评估，通常采用学生、

专家和同行评估相结合的方式对课程质量进行评估，应以（）为主。

A.专家评估

B.学生评估

C.教师评估

D.校长评估

正确答案:B

知识点：高等学校课程管理

21一般而言，复习旧知识应以练习法为主，传授新知识应以讲授法为主，培养实践能力应

以实习法、案例教学法为主。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A,学科特点和教学内容

B.教学目的和任务

C,学生的年龄特征和知识水平

D.教师的业务素质及个性特点

正确答案:B

知识点：高等学校教学方法

22高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为

基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科

建设的前提。

A.学科体系规划

B.学科方向建设

C.学科梯队建设

D.学科基地建设

正确答案:A

知识点：高等学校的学科建设

23（）是对课程实施过程却管理所展开的监控工作，是课程开发中融研讨、检查与指导为一

体的管理行为。

A.课程评价

B.课程更新

C.课程审定

D.课程督导

正确答案:D

知识点：高等学校课程管理

24美国高等学校的学科划分只具有管理上的（）。

A.指导功能

B.统计功能

C.评价功能

D.规范功能

正确答案:B

知识点：学科的基本理论

25高等教育学是高等教育的一门（）。

A.交叉学科

B.综合学科

C.边缘学科

D.融合学科

正确答案：B

知识点：高等教育与高等教育学

26在高等教育理念的几个主要流派中，功利主义反映的是（）。

A.价值理性

B.实用理性

C.工具理性

D.科学理性

正确答案:C

知识点：高等教育理念的主要流派

27教师对单个学生进行教学的组织形式是（）。

A.个别教学

B.班级授课制

C.分组教学

D.远程授课

正确答案:A

知识点：高等学校教学环芍与组织形式

28高校教师的学术自由包括教的自由、学的自由、研究的自由和（）。

A.学科自治的自由

B.传承文化的自由

C.服务社会的自由

D.学者内在精神的自由

正确答案:D

知识点：高等学校的管理过程和学校治理

291852年，英国红衣主教（）发表了《大学的理想》一书。

A.纽曼

B.洪堡

C.亚里士多德

D.费希特

正确答案:A

知识点：高等教育与高等教育学

30高校教学主要有三大环节组成，即课堂教学、实习实践和（）。

A.备课

B.布置作业

C.实验

D.毕业论文（设计）

正确答案:D

知识点：高等学校教学环芍与组织形式

311231年，在巴黎大学中，居各系科之首的是（）。

A.神学

B.法学

C.文学

D.医学

正确答案:A

知识点：西方高等教育发展史

32高等学校课程管理的重要性来自（）的需要。

A.学生发展

B.学校自主发展

C.社会发展

D.时代发展

正确答案:B

知识点：高等学校课程管理

33教师基于现实的需要，按照专业发展的需求而形成的关于自己未来发展目标的系统化、

理论化的认识是（）。

A.自我专业反思

B.自我专业认同

C.自我专业发展意识

D.自我专业信仰

正确答案:C

知识点：高等学校教师专业发展模式与途径

34下列属于影响个体发展的内部因素的是（）。

A.自然环境

B.教育

C.遗传

D.家庭

正确答案:C

知识点：高等教育的个体功能

35从作用的呈现形式看，高等教育的功能可分为（）。

A.正向功能和负向功能

B.个体功能和社会功能

C.显性功能和隐性功能

D.谋生功能和享用功能

正确答案:C

知识点：高等教育功能

36一切从事实本身出发，进行判断，不加入个人主观想象的成分，排除各种偏见，为了真

理而不计个人得失，保持学术良心，这属于高等教育研究学术原则中的（）。

A.学术积累原则

B.学术忠诚原则

C.学术民主原则

D.学术法制原则

正确答案：B

知识点：高等教育研究的过程和规范

37人的发展存在着不同维度，就人的发展的内容来说，主要包括身体发展、心理发展以及

（）等几个方面。

A.自然性发展

B.社会性发展

C.精神性发展

D.个性发展

正确答案:B

知识点：高等教育功能

38世界一流大学基木的学科发展特点是（）。

A.从单一学科逐步发展为综合化的学科结构

B.单学科独进

C.多学科齐头并进

D.由综合化学科结构逐步发展为单一学科

正确答案:A

知识点：高等学校的学科建设

39改革开放以来，我国学科建设的方针是（）。

A.突出难点、全面发展

B.重点建设、带动全局

C.创新发展、总揽全局

D.调整局部、攻坚克难

正确答案:B

知识点：高等学校的学科建设

40近年来在国内外高等教育界兴起的院校研究，关注的主要是高等学校内部的管理、建设

与发展等问题。这种研究属于高等教育研究层次划分中的（）。

A.基础研究

B.应用研究

C.宏观研究

D.微观研究

正确答案:D

知识点：高等教育研究的类型与方法

41中世纪大学的特点具有行会性、国际性和（）。

A.自治性

B.开放性

C.流动性

D.终身性

正确答案:A

知识点：西方高等教育发展史

42促进科学技术成果向实际的生产力转化、体现了高等教育的（）功能。

A.政治功能

B.个体功能

C.经济功能

D.文化功能

正确答案:C

知识点：高等教育的社会功能

43高等教育的外部评价制度一般包括政府行政性评价制度和（）制度。

A.学生对学校的评价

B.家长对学校的评价

C.第三方评价

D.学校教职工对学校的评价

正确答案:C

知识点：高等教育评价制度

44美国心理学家波斯纳提出的教师成长公式是（）。

A.成长二知识?经验

B.成长二经验?反思

C.成长二理论?实践

D.成长二知识?反思

正确答案:B

知识点：高等学校教师专业发展理论

45中国近代第一所完整意义上的大学是（）。

A.京师大学堂

B.北洋大学堂

C.京师同文馆

D.北京大学

正确答案:A

知识点：中国高等教育发展史

46以下说法正确的是（）c

A.科学研究就是学科建设

B.科学研究是一种认知过程或认知活动

C.所有的科学研究都以学科名义?进行

D.科学研究的概念在科学产生之前就已存在

正确答案：B

知识点：高等教育的科学研究

47美国将以承担专门的技术人才培养或职业培训功能为主的高等学校称为（）。

A.社区学院

B.短期大学

C.职业学院

D.初级学院

正确答案:A

知识点：高等学校教育制度

48许多发明创造的灵感都来源于日常生活中的现象，如鲁班造锯，瓦特发明蒸汽机。这种

现象属于（）

A.问题情境

B.功能固着

C.原型启发

D.思维定势

正确答案:C

知识点：问题解决

49从高等教育的经济功能角度来看经济要发展，科技是关键，（）是基础。

A.创新

B.科研

C.高等教育

D.生产

正确答案:C

知识点：高等教育的社会功能

50教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。

A.课堂教学能力

B.社会服务能力

C.科学研究能力

D.指导学生能力

正确答案:A

知识点：高等学校教师专业发展模式与途径

51高等学校主要教学环节是（）

A.备课、上课、考核与评价

B.课堂教学、实习实践、毕业论文

C.导入新课、传授新知识、答疑解惑、总结复习

D.感受理解与知惑解疑、运用加深与个别辅导、系统整理与复习归纳

正确答案:B

知识点：高等学校教学环芍与组织形式

52高等学校的（）是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.举办者

B.管理者

C.办学者

D.执行者

正确答案:A

知识点：高等学校的组织特性和权利类型

53高校教师专业发展的基本途径是（）。

A.社会许可

B.个人的自主发展

C.校本培训

D.学历进修

正确答案:B

知识点：高等学校教师专业发展模式与途径

54（）是一门课的具体计划，也是教师备课的最终结果。

A.研究和熟悉教学大纲

B.掌握教学目标

C.研究教学方法

D.编写教案

正确答案:D

知识点：高等学校教学环芍与组织形式

55在教育行政部门保障高校自主办学的问题上，下列表述中不正确的是（）。

A.政府转变职能是高校在主办学的前提保障

B.高校自主办学需要向政府积极争取

C.高等教育法的真正落实是高校自主办学的法律保障

D.高校自主办学落实的关键在于高校自身

正确答案:D

知识点：高等学校的管理过程和学校治理

56下列属于高等教育的正向功能的是（）。

A.传递保守文化传统

B.促进个体生活能力发展

C.造成人的唯科学主义思维

D.淡化人的个性

正确答案:B

知识点：高等教育功能

57社会学教学经常会采用调查法，政治、历史教学多采用讲授法，物理、生物、化学教学常

用演示法和实验法。这表明，影响教师选择教学方法的一个重要因素是（）。

A.学科特点和教学内容

B.教学目的和任务

C.学生的年龄特征和知识水平

D,教师的业务素质及个性特点

正确答案:A

知识点：高等学校教学方法

58强调知识本身就是目的，大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是（）。

A.多元教育课程

B.高深学问课程

C.普遍知识课程

D.科学课程

正确答案:C

知识点：高等学校课程理论

59学术剽窃行为是指下列选项中的。。

A.严重抄袭别人的成果，或者通过偷梁换柱的方式将别人的成果几乎整个地据为己有，将

别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表

B.某一科研成果，没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置，而真正做出贡献、付出劳

动的作者却没有署名或没有在重要位置署名

C.作者实际并没有使用某文献，但在自己的论著中却注明使用了该文献

D.在以自己名义发表的论文中引用了别人论文中的一些观点和文字

正确答案:A

知识点：高等教育研究的过程和规范

60本科毕业完成毕业论文者，可向有学位授予权的主考学校申请（）o

A.考研

B,直博

C.学士学位

D.毕业证书

正确答案:C

知识点：高等学校教育制度

61（）为高等教育的协调发展提供物质基础。

A.文化继承

B.社会实践

C.文化创新

D.经济增长

正确答案:D

知识点：高等教育的社会功能

62对选定的高等教育研究问题进行分析、预测和评价被称为（）。

A.课题审查

B.课题论证

C.课题评估

D.课题鉴定

正确答案:B

知识点：高等教育研究的过程和规范

63高校最基本的一项职能是（）。

A.教学

B.科研

C.社会服务

D.知识创新

正确答案:A

知识点：高等学校教学原则

64中国历史上第一个正式颁布并实施的学制是（）。

A.《钦定学堂章程》

B.《奏定学堂章程》

C.《大学规程》

D.《大学组织法》

正确答案:B

知识点：中国高等教育发展史

65教师根据教学任务要求，指导学生在校内外一定场所运用所学知识进行实际操作和其他

实践活动，以帮助学生掌握知识、形成技能技巧的方法是（）。

A.实验法

B.实习法

C.参观法

D.演示法

正确答案:B

知识点：高等学校教学方法

66高等学校的学科建设是高校提高有关学科教学、科研能力的过程，是以学科发展变化为

基础的社会行为。高等学校学科建设的核心内容包括五个方面，其中（）是高等学校学科

建设的基础。

A.学科体系规划

B.学科方向建设

C.学科梯队建设

D.学科基地建设

正确答案:B

知识点：高等学校的学科建设

67高等教育评价制度的核心在于（）。

A.管理

B.发展

C.问责

D.权力

正确答案:D

知识点：高等教育评价制度

68高等教育具有促进人的发展的功能°下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中，不

正确的是（）。

A.高等教育担负着促进人的发展的目的，同时又以人的发展为前提。

B,并不是所有的高等教育都能促进人的发展，只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才

有可能促进人的发展。

C.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。

D.高等教育可以自由地促进人的发展，因而总是能够促进人的发展。

正确答案:D

知识点：高等教育功能

69高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。

一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。

A.宏观

B.中观

C.微观

D.宇观

正确答案:A

知识点：高等学校课程规划

70我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.校长负责制

B.校务委员会负责制

C.党委集体领导制

D.党委领导下的校长负责制

正确答案:D

知识点：高等教育管理制度

多选题共20题

1关于高等教育研究中的调查研究法，下列说法中正确的有哪些？

A.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等

B.调查研究法是一种现象研究，主要用以了解高等教育的实际情况

C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据

D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题

正确答案:ABC

知识点：高等教育研究的类型与方法

2高等学校课程内容的选择必须遵循的原则主要有（）。

A.整体性原则

B.量力性原则

C满足性原则

D,效用性原则

正确答案:ABCD

知识点：高等学校课程编制

3科研对学科建设的促进作用表现在（）。

A.科研有利于促进学科的产生和发展

B.科研可以改善学科建设的基础条件

C.科研是发展新兴学科的有效途径

D.科研可以保证学科的学术声誉

正确答案:ABCD

知识点：高等教育的科学研究

4下列高等教育研究属于开发研究的是（）。

A.关于高等教育本质与属性的研究

B.关于高校教学过程本质的研究

C.关于大学教学新方法的设计

D.关于高校课堂教学评估指标体系的设计

正确答案:CD

知识点：高等教育研究的类型与方法

5就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？

A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联

B.人的身体发展是心理发展的物质基础

C.人的心理发展是身体发展的基础

D.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进

正确答案:BD

知识点：高等教育功能

6专业知识是专业素养的基本要素。高校教师的专业知识主要包括（）。

A.所教学科专业知识

B.相关专业知识

C.教育专业知识

D.一般文化知识

正确答案:AC

知识点：高等学校教师专业发展理论

7高等教育学的研究对象为（）。

A.高等教育现象

B.高等教育问题

C.高等教育矛盾

D.高等教育规律

正确答案:ABCD

知识点：高等教育与高等教育学

8现代高等教育发展需要建立多元化的的评价体系，以俣障高等教育质量。这一新的评价体

系的特点是（）。

A.管、办、评分开

B.以高校自我评价为基础

C.以政府行政性评价为指导

D.以第三方评价为核心

正确答案:ABCD

知识点：高等教育评价制度

9关于各国高校课程改革的共同性背景和动因，叙述正确的是（）。

A.学校领导的个人想法

B.生产力和科学技术发展的需要

C.知识经济与高教大众化的影响

D.现代教育学和心理学的研究成果

正确答案:BCD

知识点：高等学校课程管理

10下列判断正确的是（）c

A.年度考核通常采用目标考核的办法

B.科研业绩考核通常采用量化评价

C.政治思想考核应遵循可测量性原则

D.聘期考核的目的是确定下一聘期的岗位和级别

正确答案:ABD

知识点：高等学校的教师管理

11高校教师具有（）。

A.独特的法律地位

B.较高的社会地位

C.主