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文档简介
江西省九江市2027届七上数学期末学业水平测试模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若为最大的负整数,的倒数是-0.5,则代数式值为()A.-6 B.-2 C.0 D.0.52.下列说法正确的是()A.不是代数式 B.是整式C.多项式的常数项是-5 D.单项式的次数是23.某车间有28名工人生产螺钉和螺母,每人每小时平均能生产螺钉12个或螺母18个,1个螺钉需要配2个螺母,若安排名工人生产螺钉时每小时生产的螺栓和螺母刚好配套,那么可列方程为()A. B.C. D.4.如果多项式x2+8xy-y2-kxy+5不含xy项,则k的值为()A.0 B.7 C.1 D.85.在下面的四个有理数中,最大的是()A. B.1.5 C.2 D.06.一件商品按成本价提高40%后标价,再打8折销售,售价为240元,设这件商品的成本价为元,根据题意得,下面所列的方程正确的是()A. B.C. D.7.下列说法中,正确的是()A.0是最小的有理数 B.0是最小的整数C.﹣1的相反数与1的和是0 D.0是最小的非负数8.已知﹣25amb和7a4bn是同类项,则m+n的值是()A.2 B.3 C.4 D.59.关于x的方程2(x-1)-a=0的根是3,则a的值为()A.4 B.-4 C.5 D.-510.2019田园松阳国际半程马拉松于11月24日上午开赛.比赛分为半程马拉松(21.0975km)和迷你马拉松(4.5km)两个组别,有近6000名选手参加。迷你马拉松4.5km用科学计数法表示为多少m()A. B. C. D.11.已知关于x,y的二元一次方程组的解为,则a﹣2b的值是()A.﹣2 B.2 C.3 D.﹣312.在数轴上表示a、b两数的点如图所示,则下列判断正确的是()A.a+b>0 B.|a|>|b| C.ab>0 D.a+b<0二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.计算()﹣2×()﹣3×()的结果是_____.14.若与是同类项,则m=_____,n=______;15.单项式的次数是_____,系数是_____.16.若,则的余角的大小为__________.17.如果与是同类项,那么_______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算:(1)()×36(2)(﹣1)4﹣36÷(﹣6)+3×(﹣)19.(5分)先化简,再求值.2xy2﹣[x2﹣1(x2﹣xy2)+(1﹣2y2x)],其中x=﹣,y=1.20.(8分)先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=.21.(10分)先化简,再求值:,其中,满足.22.(10分)一辆轿车和一辆客车分别从,两地出发,沿同一条公路相向匀速而行.出发后小时两车相遇.相遇时轿车比客车多行驶km,相遇后h轿车到达地.求,两地之间的距离.23.(12分)某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳)月用水量单价不超过的部分元超过但不超过的部分元超过的部分元(1)当时,某用户用了水,求该用户这个月应该缴纳的水费;(2)设某用户用水量为立方米,求该用户应缴纳的水费(用含的式子表达)
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【分析】先根据题意求出a=-1,b=-2,然后再化简代入求值即可.【详解】解:原式==∵为最大的负整数,的倒数是-0.5,∴=-1,=-2当=-1,=-2时,原式==-2.故应选B.本题考查了整式的化算求值问题,正确进行整式的运算是解题的关键.2、B【分析】根据代数式的概念,单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数.【详解】A.是代数式,该选项不符合题意;B.是整式,该选项符合题意;C.多项式的常数项是,该选项不符合题意;D.单项式的次数是3,该选项不符合题意;故选:B.此题考查了代数式、整式、多项式的概念,注意:单独一个数或字母也是代数式,也是单项式,系数应包含完整的数字因数.3、C【分析】题目已经设出安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由一个螺钉配两个螺母可知,螺母的个数是螺钉个数的2倍,从而得出等量关系,就可以列出方程.【详解】解:设安排m名工人生产螺钉,则(28-m)人生产螺母,由题意得:,故选:C.本题是一道列一元一次方程解的应用题,考查了列方程解应用题的步骤及掌握解应用题的关键是建立等量关系.4、D【分析】先把多项式x2+8xy-y2-kxy+5合并同类项得到,根据不含xy项即可得到关于k的式子,求解即可得到答案.【详解】解:x2+8xy-y2-kxy+5=,∵不含xy项,∴,即:,故选:D.此题主要考查了合并同类项,正确合并同类项是解题关键.5、C【分析】正数大于零,零大于负数,根据有理数的大小比较方法解答.【详解】∵,∴四个有理数中,最大的是2,故选:C.此题考查有理数的大小比较,熟记比较方法并熟练运用解题是关键.6、B【分析】首先理解题意找出题中存在的等量关系:成本价×(1+40%)×80%=售价240元,根据此列方程即可.【详解】解:设这件商品的成本价为x元,成本价提高40%后的标价为x(1+40%),再打8折的售价表示为x(1+40%)×80%,又因售价为240元,
列方程为:x(1+40%)×80%=240,
故选B.本题考查了一元一次方程的应用,解此题的关键是理解成本价、标价、售价之间的关系及打8折的含义.7、D【分析】利用相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则判断即可.【详解】A、没有最小的有理数,不符合题意,B、没有最小的整数,不符合题意,C、﹣1的相反数与1的和是2,不符合题意,D、0是最小的非负数,符合题意,故选:D.本题主要考查相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则,掌握相反数,有理数的定义,以及有理数加法法则是解题的关键.8、D【分析】根据同类项的定义“如果两个单项式,它们所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,那么就称这两个单项式为同类项”可得出m,n的值,再代入求解即可.【详解】解:∵﹣25amb和7a4bn是同类项,∴,∴.故选:D.本题考查的知识点是同类项,熟记同类项的定义是解此题的关键.9、A【解析】试题分析:虽然是关于x的方程,但是含有两个未知数,其实质是知道一个未知数的值求另一个未知数的值.解:把x=3代入2(x﹣1)﹣a=0中:得:2(3﹣1)﹣a=0解得:a=4故选A.考点:一元一次方程的解.10、B【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】4.5km化为4500米,它的长度用科学记数法表示为4.5×103米.
故选:B.本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.11、B【详解】把代入方程组得:,解得:,所以a−2b=−2×()=2.故选B.12、D【解析】根据数轴上两点与原点之间的关系即可找出a>0,b<0,|b|>|a|,依此逐一分析四个选项结论,由此即可得出结论.【详解】解:观察数轴可知,a>0,b<0,|b|>|a|,∴a+b<0,|a|<|b|,ab<0,A、B、C错误;D正确..故选D.本题考查数轴,解题的关键是明确数轴的特点,利用数形结合的思想解答.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【解析】将++看成一个整体,利用分配律进行计算即可.【详解】原式=(++)-2×+2×(++)-3×(++)+3×=-1+=-.故答案为-.14、21【分析】根据同类项的定义即可求解.【详解】解:∵与是同类项,∴,,故答案为:2,1.本题考查同类项的定义,掌握同类项的定义是解题的关键.15、5﹣【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解.单项式中数字因数叫做单项式的系数,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数即可得到答案;【详解】解:单项式的次数是5,系数是﹣,故答案为:5;﹣.本题主要考查了单项式的定义,掌握单项式的定义是解题的关键.16、【分析】由“和为的两个角互余”,可得答案.【详解】解:,的余角为:故答案为:本题考查的是余角的概念,掌握“和为的两个角互余”是解题的关键.17、3【分析】根据同类项的定义,先求出m、n的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:∵与是同类项,∴,,∴,,∴;故答案为:3.本题考查了同类项的定义,解题的关键是熟练掌握同类项的定义进行解题.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)-3;(2)1【解析】试题分析:(1)根据乘法分配律可以解答本题;(2)根据幂的乘方、有理数的乘除法和加减法可以解答本题.试题解析:解:(1)原式==8﹣9﹣2=﹣3;(2)原式=1+1+(﹣1)=1.19、xy2+2x2﹣1,﹣2.【分析】原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.【详解】原式=2xy2﹣(x2﹣1x2+1xy2+1﹣2xy2)=xy2+2x2﹣1,当x=﹣,y=1时,原式=(﹣)×12+2×(﹣)2﹣1,=,=﹣2.本题考查了整式的化简运算,掌握整式的运算法则是解题的关键.20、原式=11x2﹣11xy﹣y=51.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将x与y的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3x2﹣xy+y﹣10xy+8x2﹣2y=3x2+8x2﹣xy﹣10xy+y﹣2y=11x2﹣11xy﹣y当x=﹣2,y=时,原式=44+﹣=5121、原式=【解析】试题分析:先将整式去括号,合并同类项化简,然后根据非负数的非负性求出x,y的值,最后把x,y的值代入化简后的式子进行计算.试题解析:原式=,=,=,由题意知:,,∴,,当,时,原式==.、22、km【分析】设轿车的速度为x千米/h,相遇前轿车的路程为2x千米/h,相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等,最后由相遇时轿车比客车多行驶km建立方程求解即可.【详解】解:设轿车的平均速度为km/h.相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等,故相遇前客车行驶的路程为:1.5x千米..解得.所以,.答:,两地之间的距离为km.本题考查了一元一次方程的实际应用,关键是能理解题目意思,得到“相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等”这个关键信息.23、(1)该用户这个月应该缴纳的水费为33元;(2)当时,该用户应缴纳的水费为元;当,该用户应缴纳的水费为元;当时,该用户应缴纳的水费为元.【分析】(
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