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2026年北师大版初一语文下册第四单元巩固模拟试卷及答案考试时长:120分钟满分:100分班级:__________姓名:__________学号:__________得分:__________一、单选题(总共10题,每题2分,总分20分)1.下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.憔悴(qiáocuì)拘泥(jūní)气氛(qìfēn)B.潇洒(xiāosǎ)摇曳(yáoyè)憔悴(qiáocuì)C.憔悴(qiáocuì)摇曳(yáoyè)气氛(qìfēn)D.憔悴(qiáocuì)拘泥(jūní)摇曳(yáoyè)2.《阿长与〈山海经〉》中,作者回忆童年时对阿长的感情经历了怎样的变化?()A.厌恶—感激—敬佩B.嫌弃—同情—感激C.嫌弃—感激—敬佩D.厌恶—同情—感激3.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是()A.他终于从梦中惊醒,仿佛听到了什么动静似的。B.“你为什么总是这么固执?”妈妈生气地问道。C.这本书的内容既丰富又有趣,让人爱不释手。D.他到底去了哪里?我们不得而知。4.《老王》一文中,作者杨绛通过描写老王的哪些品质,表达了对他的敬意?()A.勤劳、善良、老实B.勤劳、狡猾、老实C.勤劳、善良、狡猾D.勤劳、善良、固执5.下列文学常识搭配错误的一项是()A.《论语》—孔子—儒家学派B.《背影》—朱自清—散文C.《阿长与〈山海经〉》—鲁迅—小说D.《老王》—杨绛—散文6.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自哪位唐代诗人的作品?()A.王维B.孟浩然C.王勃D.杜甫7.下列句子中,没有语病的一项是()A.他的演讲不仅精彩,而且内容丰富,让人受益匪浅。B.通过这次活动,我的视野得到了开阔,知识面也得到了拓展。C.这本书虽然很薄,但是内容却非常深刻。D.他因为生病,所以没有去上学。8.《论语》中,“己所不欲,勿施于人”体现了怎样的处世原则?()A.自私自利B.推己及人C.强词夺理D.坚持己见9.下列修辞手法判断错误的一项是()A.“他的眼睛像星星一样明亮。”—比喻B.“风吹过树梢,树叶沙沙作响。”—拟人C.“他的声音像黄莺一样动听。”—比喻D.“他的脸红得像苹果一样。”—排比10.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买〈山海经〉的原因是什么?()A.因为“我”喜欢这本书B.因为阿长认识作者C.因为阿长想讨好“我”的父亲D.因为阿长自己喜欢这本书二、填空题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》的作者是________,文章选自________。2.“________,________”出自《论语•学而》。3.《老王》的作者是________,文章选自________。4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自________的________。5.《阿长与〈山海经〉》中,阿长给“我”买〈山海经〉的过程充满了________和________。6.“________,________”出自《论语•卫灵公》。7.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲怎样的性格特点?________8.《老王》中,作者通过描写老王的哪些细节,表现了他的善良品质?________9.《阿长与〈山海经〉》中,作者对阿长的感情经历了怎样的变化?________10.“________,________”出自《论语•学而》。三、判断题(总共10题,每题2分,总分20分)1.《背影》是一篇散文,作者是鲁迅。()2.《阿长与〈山海经〉》是一篇小说,作者是朱自清。()3.《老王》是一篇散文,作者是杨绛。()4.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王之涣的《滕王阁序》。()5.《论语》是孔子所著的儒家经典。()6.“己所不欲,勿施于人”出自《孟子》。()7.《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲怎样的性格特点?________8.《老王》中,作者通过描写老王的哪些细节,表现了他的善良品质?________9.《阿长与〈山海经〉》中,作者对阿长的感情经历了怎样的变化?________10.“学而时习之,不亦说乎”出自《论语•学而》。()四、简答题(总共4题,每题4分,总分16分)1.简述《背影》中,父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲怎样的性格特点?2.简述《老王》中,作者通过描写老王的哪些细节,表现了他的善良品质?3.简述《阿长与〈山海经〉》中,作者对阿长的感情经历了怎样的变化?4.简述“学而时习之,不亦说乎”的含义。五、应用题(总共4题,每题6分,总分24分)1.阅读下面的文字,回答问题。“他终于从梦中惊醒,仿佛听到了什么动静似的。他悄悄地走到门口,侧耳倾听,却什么也没有听到。他只好回到床上,继续睡觉。”(1)这段文字运用了哪些描写手法?(2)这段文字表达了人物怎样的心理活动?2.阅读下面的文字,回答问题。“她是一个善良、勤劳、老实的女人。虽然她文化程度不高,但是她的心地善良,总是乐于助人。她虽然生活贫困,但是她的生活态度却非常积极。”(1)这段文字运用了哪些描写手法?(2)这段文字表达了人物怎样的品质?3.阅读下面的文字,回答问题。“他终于从梦中惊醒,仿佛听到了什么动静似的。他悄悄地走到门口,侧耳倾听,却什么也没有听到。他只好回到床上,继续睡觉。”(1)这段文字运用了哪些描写手法?(2)这段文字表达了人物怎样的心理活动?4.阅读下面的文字,回答问题。“她是一个善良、勤劳、老实的女人。虽然她文化程度不高,但是她的心地善良,总是乐于助人。她虽然生活贫困,但是她的生活态度却非常积极。”(1)这段文字运用了哪些描写手法?(2)这段文字表达了人物怎样的品质?【标准答案及解析】一、单选题1.B解析:A项中“气氛”应读qìfēn;C项中“拘泥”应读jūní;D项中“气氛”应读qìfēn。2.C解析:作者对阿长的感情经历了从嫌弃到感激再到敬佩的变化。3.B解析:A项中“什么动静似的”后应为句号;C项中“既丰富又有趣”后应为逗号;D项中“我们不得而知”后应为句号。4.A解析:作者通过描写老王的勤劳、善良、老实等品质,表达了对他的敬意。5.C解析:《阿长与〈山海经〉》是一篇散文,作者是鲁迅。6.C解析:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。7.B解析:A项中“不仅…而且…”结构不当;C项中“虽然…但是…”结构不当;D项中“因为…所以…”结构不当。8.B解析:“己所不欲,勿施于人”体现了推己及人的处世原则。9.D解析:“他的脸红得像苹果一样。”是比喻,不是排比。10.A解析:阿长给“我”买〈山海经〉是因为“我”喜欢这本书。二、填空题1.朱自清,《背影》2.学而时习之,不亦说乎3.杨绛,《我们仨》4.王勃,《滕王阁序》5.焦急、期待6.己所不欲,勿施于人7.勤劳、善良、细心8.他送作者回家的过程,以及他送作者回家的态度9.从讨厌到感激再到敬佩10.学而时习之,不亦说乎三、判断题1.×解析:《背影》的作者是朱自清,不是鲁迅。2.×解析:《阿长与〈山海经〉》是一篇散文,不是小说。3.√4.×解析:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》。5.×解析:《论语》是孔子及其弟子的言行录,不是孔子所著。6.×解析:“己所不欲,勿施于人”出自《论语》。7.√8.√9.√10.√四、简答题1.父亲为“我”买橘子的过程中,体现了父亲勤劳、细心、关爱的性格特点。解析:父亲在买橘子的过程中,不怕辛苦,细心地挑选橘子,并且关心“我”的生活,这些细节都体现了父亲的性格特点。2.作者通过描写老王的哪些细节,表现了他的善良品质?解析:作者通过描写老王送作者回家的过程,以及他送作者回家的态度,表现了他的善良品质。3.作者对阿长的感情经历了怎样的变化?解析:作者对阿长的感情经历了从讨厌到感激再到敬佩的变化。4.“学而时习之,不亦说乎”的含义。解析:“学而时习之,不亦说乎”的意思是学习并且时常温习,不是很令人愉悦吗?这句话表达了学习的乐趣。五、应用题1.(1)这段文字运用了动作描写和神态描写。(2)这段文字表达了人物怎样的心理活动?解析:这段文字通过描写人物的动作和神态,表达了人物对动静的敏感,以及对未知的恐惧和期待。2.(1)这段文字运用了语言描写和神态描写。(2)这段文字表达了人物怎样的品质?解析:这段文字通
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