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课题2化学肥料课时2

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课题

1.知识与技能

(1)了解化学元素对植物生长的重要性及常见化肥的种类和作用;

(2)了解化肥、农药对环境的影响。

2.过程与方法

(1)学会如何成功地、有效地完成探究实验和探究报告;

教学目标(2)学习用分析、归纳的方法对有关信息进行加工;

(3)学习运用所学知识和技能解决实际问题的能力;

(4)能主动与他人进行交流和讨论,清楚的表达自己的观点,逐

步形成良好的学习习惯和学习方法。

(5)善于用辩证的方法看待问题。

3.情感态度与价值观

(1)知道化肥、农药在农业生产中的重要地位,懂得“科学种田”

的道理;

(2)通过分析化肥、农药对环境的利弊,树立关注环境、热爱自

然、合理使用化学物质的意识。

(3)赞赏化学对改善个人生活和促进社会发展的积极作用,关注

与化学有关的社会问题,初步形成主动参与社会决策的意识。

(4)发展善于合作、勤于思考、严谨求实、勇于创新和实践的科

学精神。

教学重点如何运用所学知识解决实际问题。

教学难点对几种常见化肥的鉴别。

通过对化肥知识的调查研究和课堂讨论交流,培养学生的自学能力及

运用所学知识和技能解决实际问题的能力。通过对几种常见化肥签别的

教学方法探究,培养和发展学生的探究能力。

教学过程

教学流程师生活动设计意图

农作物的生长需要养分,土壤提供的养分是有限的。施用化肥的增

引入

随着世界人口的增长,人类对农产品的需求量不断增产作用占各增

大,那么人类是如何在有限的土地上上获得足够多的产因素总和的

农产品的呢?30%-60%0

农作物生长需要的营养元素中N、P、K是三大营养元

素,因此氮肥、磷肥、钾肥是最主要的化肥。

介绍常见的化肥。

展示各组实验成果,归纳氮肥、磷肥、钾肥对植物所起的作用及缺少时

的症状。

营养元素一一氮、磷、钾。

复合肥料一一含两种或两种以上营养元素的肥料。

对植物所起

常见种类缺少时的症状

的作用

钱态氮肥:

NH4C1、

NH4EC03

植株矮小瘦弱,叶片发黄,严

硝态氮肥:

重时叶脉呈淡棕色一一叶色

氮促进茎叶生

NH4N03.NaN03黄。

肥长

一、化肥有机态氮肥:

简介C0(NH2)2

有机态氮肥:

C0(M)2

植株特别矮小,叶片呈暗绿

磷矿粉,色,并出现紫一一叶瘦黄而细

磷促进根系发

小C

肥达

过磷酸钙

茎秆软弱,容易倒伏,叶片边

钾

1.使用化肥的利与弊:引导学生辩证

的看待问题。

利一一提高家作物产量

合理使用化肥

弊一一1.对水的污染2.土壤的污染3.对大气的污染

和农药。

4.对人类健康的危害。

2.使用农药的利与弊:

二、使用

利一一促进农业的高产丰收。

化肥、农

药的利与弊一一污染环境、危害人体健康

弊

3.怎样减少污染和危害呢?

1.合理使用

2.有机肥与化肥混合使用

3.减少剧毒农药的使用,开发高效低毒农药

4.大力发展无土栽培植物……

[实验

氮肥磷肥钾肥

探究

-]:

比较氮碳酸氢氯化钱磷矿粉过磷酸硫酸钾氯化钾

肥(氯

化钱、镂钙

碳酸氢

钱)、

磷肥

(磷矿

粉、过

磷酸

钙)

和钾肥

(硫酸

三、化肥钾、氯

化钾)

的简易鉴的外

观、气

别昧和在

水中的

溶解

性。

外观白色晶体灰白色粉状白色晶体

气味强烈氨加碱有无气味

味氨味

溶解性溶于水大多数不溶或部分溶于水

溶

[实验探究二]:取研细的氮肥(硫酸钱、氯化钱)、钾肥(硫酸钾.氯

化钾)各0.5克,分别放在铁片上灼烧.观察现象.再取上述化肥各少量,

量熟石灰粉

氮肥钾肥

末,混合、研

磨,能否嗅

到气味?硫酸镂氯化镂硫酸钾氯化钾

灼烧熔化起泡或冒烟不燃烧、跳动或有爆裂

1/

严

加熟石灰研有刺激性氨味无氨味气体生成

磨

分别加入少

归纳小氮肥钾把磷肥

结:

看外观白色晶体灰白色粉末

加水全部溶解大多数不溶

或部分溶

灼烧可燃烧、熔不燃烧、跳无现象

化起泡或冒动或有爆裂

烟声

加熟石灰放出具有刺无具有刺激无现象

激性气味的性气味的氨

氨气气放出

小结初步

[投影]农村中常用的鉴别化肥的方法.

区分氮

肥、磷肥在农村,人们总结出以下鉴别化肥的简易方法。

和钾肥的

一看:液态化肥,有刺激性氨臭气味的是氨水;像鱼卵的白色固体,

步骤和方一般是尿素;灰色粉木或颗粒,一般是过磷酸钙;黄褐色或灰褐色粉木

法一般是磷矿粉;白色晶体可能是硫钱、碳钱、氯化钾等。

二闻:直接闻,有明显氨臭味的是碳钺(易分解放出氨气);用拇指和

食指将石灰与白色晶体混合揉搓,有氨臭气味的是硫镂或硝钺。

三溶:灰色粉未部分溶于水,且溶液有酸味的是过磷酸钙;黄褐色或灰

褐色粉木不溶于水的是磷V粉。

三溶:灰色粉未部分溶于水,且溶液有酸味的是过磷酸钙;黄褐色或灰

褐色粉未不溶于水的是磷矿粉。

三溶:灰色粉未部分溶于水,且溶液有酸味的是过磷酸钙;黄褐色或灰

褐色粉未不溶于水的是磷矿粉。

三溶:灰色粉未部分溶于水,且溶液有酸味的是过磷酸钙;黄褐色或

灰褐色粉未不溶于水的是磷矿粉。

某同CO(NH2)2Ca3(POOMLNO:,NHJICO3过磷酸硫酸钾氯化钾

学帮2钙

父亲

去一

家生

产资

料公

司购

买化

肥,

该

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