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2025年北京市专升本语文历年真题及答案考试时间:120分钟满分:150分姓名:________准考证号:________一、单项选择题(共20小题,每小题2分,共40分)1、下列词语中,加点字读音正确的一项是
A.憔(qiáo)悴
B.精髓(suí)
C.骁(xiāo)勇
D.契(qì)机2、下列句子中,没有语病的一项是
A.他不但喜欢唱歌,而且喜欢跳舞。
B.由于天气的原因,所以他比赛取消了。
C.她正在看的是一本关于心理学的书。
D.虽然他很有才华,但经常独自一人。3、“之”在文言文中,可以表示
A.代词
B.助词
C.介词
D.以上都是4、下列诗句中,作者是杜甫的一项是
A.欲穷千里目,更上一层楼
B.会当凌绝顶,一览众山小
C.野火烧不尽,春风吹又生
D.山重水复疑无路,柳暗花明又一村5、下列成语中,与“虚怀若谷”结构相同的一项是
A.胸有成竹
B.顾此失彼
C.胸无点墨
D.一针见血6、“不以物喜,不以己悲”出自
A.《岳阳楼记》
B.《出师表》
C.《醉翁亭记》
D.《赤壁赋》7、下列加点词中,属于通假字的一项是
A.有江而无舟,有田而无农
B.彼其之子,美如英
C.吾将上下而求索
D.天时不如地利,地利不如人和8、下列作家中,不属于“唐宋八大家”的是
A.柳宗元
B.王安石
C.苏轼
D.杜甫9、“唐宋八大家”中,以散文见长的是
A.韩愈
B.欧阳修
C.王安石
D.苏轼10、下列句子中,“其”字作代词的一项是
A.子非鱼,安知鱼之乐?
B.其皆出于此乎?
C.其真无马邪?
D.其诗以养父母、收族为意11、“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自
A.《饮湖上初晴后雨》
B.《题西林壁》
C.《望庐山瀑布》
D.《登鹳雀楼》12、下列句子中,“以”表示目的的一项是
A.以君之力,曾不能损山之一毛
B.以天下之目为目,以天下之耳为耳
C.以宾客之礼待之
D.天下之大,黎元为本13、“望帝啼鹃”指的是古代哪一位君主?
A.杜宇
B.刘备
C.周幽王
D.汉武帝14、下列词语中,书写正确的一项是
A.毛骨悚然
B.纷至踏来
C.惊涛拍岸
D.惊心动魄15、下列句子中,属于宾语前置的一项是
A.鸡鸣狗盗之徒,出其不意
B.何以战?
C.唯利是图
D.欲加之罪,何患无辞?16、下列文学流派中,以“自然主义”为特点的是
A.现实主义
B.浪漫主义
C.象征主义
D.现代主义17、《祝福》的作者是
A.鲁迅
B.老舍
C.郭沫若
D.曹禺18、下列句子中,有词类活用现象的一项是
A.先天下之忧而忧
B.不拘一格降人才
C.与朋友交而不信乎?
D.不足为外人道也19、下列诗句中,运用了拟人修辞手法的是
A.小楼一夜听春雨
B.春江潮水连海平
C.野火烧不尽
D.天涯若比邻20、下列作家中,属于“中国现代文学奠基人”的是
A.鲁迅
B.周作人
C.郭沫若
D.郁达夫二、文言文阅读理解(共15分)阅读下面文言文,完成21-24题。【原文内容】
《论语·雍也》
子曰:“贤哉回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉回也!”21、解释下列加点词语的含义(每小题1分,共4分)
(1)贤哉回也
(2)不堪其忧
(3)一箪食
(4)在陋巷22、翻译文中划线句子(每小题3分,共6分)
(1)人不堪其忧
(2)回也不改其乐23、简答题:概括本文主旨(3分)24、分析题:分析本文的写作特点(2分)三、现代文阅读理解(共25分)阅读下面文章,完成25-29题。【文章内容】
《背影》节选(朱自清)
我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那年冬天,祖母死了,父亲变卖典质,还了亏空,又买办了丧事。我从北京赶回徐州,跟父亲到万盛香,父亲又忙着和车夫讲价钱。我那时真是聪明过分,我决意送他,好,不让他难过。25、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)文中“聪明过分”是作者对自我的
A.正确评价
B.嘲讽
C.自我批评
D.讽刺文中“背影”是作者记忆中的
A.父亲的背影
B.自己的背影
C.其他人的背影
D.哥哥的背影26、简答题:分析文中父亲形象特点(4分)27、简答题:赏析文中“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影”这句话的艺术特色(5分)28、简答题:概括本文的中心思想(6分)29、探究题:结合文本谈谈你对“父亲”这一形象的理解(6分)四、古诗词鉴赏(共10分)阅读下面古诗,完成30-31题。【诗歌内容】
《山行》杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。30、单项选择题(每小题2分,共4分)
(1)本诗描写的是
A.秋天山林的景色
B.春日郊外的景色
C.夏日溪边的景色
D.冬日雪原的景色“霜叶红于二月花”中,“红于”意思是
A.比二月花更红
B.红得比二月花还多
C.与二月花一样红
D.霜叶在二月时变红31、赏析题:分析诗歌的意象和意境(6分)五、名句默写(共10分)32、补写出下列名篇名句中的空缺部分(每空1分)
(1)抽刀断水水更流,________。
(2)云霞出海曙,________。
(3)举世混浊而我独清,________。
(4)人生如梦,________。
(5)竹喧归浣女,________。
(6)会当凌绝顶,________。
(7)海纳百川,________。
(8)仰天大笑出门去,________。
(9)绿水绕红林,________。
(10)安能摧眉折腰事权贵,________。六、应用文写作(15分)33、根据所给材料,写一份通知(或其他应用文种)材料:学校将于5月15日举办“世界读书日”主题讲座,邀请知名作家李明先生主讲,时间上午9:00-11:00,地点图书馆报告厅,欢迎全体师生参加。要求:格式规范,内容完整,语言得体。七、作文(35分)34、阅读下面的材料,根据要求写作。材料:一根竹杖,一张草席,苏轼在黄州时写下“一蓑烟雨任平生”的诗句。他虽身处困顿,却依然能够豁达乐观地面对人生。要求:①自选角度,自拟标题;②文体不限(诗歌除外);③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。参考答案及解析一、单项选择题答案:
1-5:ABDAC
6-10:BCACB
11-15:ACBCD
16-20:AAABC解析:
1.“憔悴”读作qiáocuì,“契”读作qì,均正确。
2.“不但……而且……”结构正确,无语病。
3.“之”在文言文中可以是代词、助词、介词,均属于词类活用。
4.“不识庐山真面目”出自《题西林壁》,是苏轼的诗。
5.“虚怀若谷”结构是偏正结构,“胸有成竹”也是偏正结构。
6.“不识庐山真面目,只缘身在此山中”出自《题西林壁》。
7.“其”在文中引出判断,“其”作代词。
8.郭沫若不属于“唐宋八大家”。
9.“唐宋八大家”中,韩愈、柳宗元等以散文见长。
10.“其皆出于此乎”中,“其”作代词,语义清晰。
11.“贤哉回也”出自《论语》,描写颜回贤德之态。
12.“不堪其忧”中“其”作代词,代指“他的”。
13.“一箪食”指一篮食物,“在陋巷”形容处境贫困。
14.“下车”与“信”搭配,“信”为动词,表信任。
15.“不改其乐”形容颜回乐观豁达。
16.“自然主义”强调客观描写,真实反映社会现实。
17.“中国现代文学奠基人”指鲁迅。
18.“不拘一格降人才”中“降”是动词,“降”表示提拔、任用。
19.“背影”指父亲远去的背影,突出情深。
20.“中国现代文学奠基人”是鲁迅,他开创了现代白话文运动。二、文言文阅读理解答案:
21.(1)贤:贤德(2)不堪:不能忍受(3)箪:竹篮(4)陋巷:简陋的巷子
22.(1)人们不能忍受他的忧愁(2)但他并没有改变自己的快乐
23.主旨:赞扬颜回安贫乐道、不慕荣利的高尚品德。
24.写作特点:语言质朴,情感真挚,通过细节描写展现人物内心。解析:
21.“贤哉回也”是文言文中的判断句,“其”字用法为代词。“一箪食”是古代的计量单位,“在陋巷”描绘环境,意为住在简陋的巷子里。
22.“不堪其忧”直译为“不能忍受他的忧愁”;“不改其乐”强调颜回始终保持快乐。
23.全文围绕“安贫乐道”展开,突出颜回在困境中仍保持乐观。
24.原文用简单明了的语言,表达深刻的情感,语言风格朴实,主题鲜明。三、现代文阅读理解答案:
25.(1)C(2)A
26.父亲的形象朴实、勤劳,为了儿子的前程默默付出,体现出父爱的深沉与伟大。
27.这句运用了抒情的语言,通过“背影”这一意象抒发了对父亲的思念与感激之情。表达方式含蓄而深情,具有感染力。
28.文章通过描写父亲送别的情景,表达了作者对父亲的怀念与敬佩,同时也表现了父爱的无私与伟大。
29.“背影”是文章的核心意象,象征了父亲的平凡与伟大,体现了作者对亲情的珍视。解析:
25.“聪明过分”是作者的自嘲,强调自己过去的幼稚;“背影”凸显父亲的背影成为记忆中最珍贵的部分。
26.父亲的形象体现了中国传统文化中英雄父亲的典型特征,注重细节描写,表现其关心儿子、体谅家庭的深情。
27.这句运用了借景抒情的方式,通过“背影”表达情感,语言含蓄,富有诗意。
28.本文通过一次送别的经历,表达了作者对父亲的感情,突出了父爱深沉。
29.“背影”不仅是父亲的身影,更是父亲精神的象征,具有厚重的文学意义,也引发读者对亲情的思考。四、古诗词鉴赏答案:
30.(1)A(2)A
31.诗歌通过“寒山”“石径”“白云”“枫林”等意象,描绘了一幅秋日山林清幽宁静的画面,表现出作者对自然景色的欣赏和内心豁达的精神境界。解析:
30.本诗描写的是秋天山林的景色,“红于二月花”形容晚秋的红叶比春花更鲜艳。
31.诗歌充满了诗意的画面感,通过自然景色的描写传达了积极向上的情感。五、名句默写答案:
(1)欲寄彩笺兼尺素
(2)江海澄清晓
(3)众人皆醉我独醒
(4)一尊还酹江月
(5)竹喧归浣女
(6)一览众山小
(7)有容乃大
(8)我辈岂是蓬蒿人
(9)绿水绕红林
(10)不肯低眉事权贵解析:
以上名句均出自经典诗文,考查考生对基础篇目内容的记忆掌握。六、应用文写作答案:
33.[通知]
全校师生:
为庆祝“世界读书日”,学校将于5月15日上午9:00-11:00在图书馆报告厅举办“世界读书日”主题讲座,邀请知名作家李明先生主讲。欢迎广大师生积极参与。
此通知。
北京市某大学教务处
2025年5月10日解析:
通知格式规范,内容包含时间、地点、活动内容和邀请人信息,语言简洁得体。七、作文答案:
34.[写作要点及范文参考]
写作要点:1)以“任平生”为题,结合苏轼的处境烘托其超脱情怀;2)立意要突出“豁达”“乐观”“坚韧”等主题;3)结构清晰,情感真挚;4)结合现实意义,体现对个人人生观的思考。范文参考:
《任平生
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