2026 年初中七年级下册人教版道德与法治学情诊断试卷

2026年初中七年级下册人教版道德与法治学情诊断试卷满分：100分，考试时间：90分钟姓名___、班级___一、单项选择题（15题，每题2分，共30分）1.进入青春期，我们的身体变化主要表现在（）A.身体外形的变化B.内部器官的完善C.性机能的成熟D.以上都是2.青春期心理发展的重要特点不包括（）A.认知能力得到发展B.自我意识不断增强C.情感世界愈加丰富D.生理发育完全成熟3.下列属于青春期矛盾心理积极影响的是（）A.为成长提供契机B.带来烦恼和困惑C.容易产生自卑心理D.导致闭锁心理4.我们要做到“行己有耻”，下列做法不符合要求的是（）A.真诚面对自我B.闻过即改C.知耻而后勇D.肆意放纵5.培养批判精神的意义在于（）A.敢于质疑一切B.激发新的学习动机C.挑战权威D.否定过往经验6.青春的探索需要（）A.自信B.自强C.理想D.以上都是7.青春期的情绪特点不包括（）A.情绪反应强烈B.情绪波动与固执C.情绪的细腻性D.情绪的稳定性8.调节情绪的方法不包括（）A.改变认知评价B.转移注意C.压抑情绪D.合理宣泄9.情感与情绪的区别是（）A.情绪是短暂的、相对稳定的B.情感是复杂的、短暂的C.情绪随情境改变而变化，情感相对稳定D.情绪是逐渐积累的，情感是即时反应10.我们获得美好情感的方式不包括（）A.阅读B.与人交往C.参与有意义的社会活动D.沉溺网络11.集体的力量来源于（）A.成员数量的多少B.成员能力的强弱C.成员共同的目标和团结协作D.成员的个性展现12.在集体中，个人利益与集体利益的关系是（）A.根本对立B.完全一致C.本质上一致D.毫无关联13.美好集体的特征不包括（）A.民主公正B.充满关怀与友爱C.善于合作D.没有竞争14.法律的本质是（）A.统治阶级意志的体现B.全体公民意志的体现C.社会成员共同意志的体现D.道德规范的总和15.法律的作用不包括（）A.规范全体社会成员的行为B.保护公民的合法权益C.解决所有社会矛盾D.维护社会秩序二、多项选择题（15题，每题2分，共30分）1.青春期身体发育的显著变化有（）A.身高快速增长B.体重增加C.性机能成熟D.大脑发育完全成熟2.青春期矛盾心理的表现包括（）A.渴望独立与现实依赖的矛盾B.心理闭锁与求得理解的矛盾C.性发育成熟与性心理幼稚的矛盾D.生理变化与心理变化的矛盾3.培养自强品质需要（）A.靠坚强的意志B.靠进取的精神C.靠持久的坚持D.靠别人的帮助4.下列属于“止于至善”要求的有（）A.从点滴小事做起，积少成多，积善成德B.善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量C.养成自我省察的习惯D.随心所欲，追求个性5.情绪的基本类型包括（）A.喜B.怒C.哀D.惧6.合理调节情绪的意义有（）A.有助于更好适应环境B.有助于保持积极乐观的心境C.有助于我们的身心健康D.有助于我们更好地表达和应对情绪7.美好情感的作用有（）A.让我们身心愉悦B.丰富我们对生活、对人生的美好情感C.促进我们的精神发展D.让我们逃避现实8.集体生活对个人成长的作用有（）A.培养负责任的态度和能力B.培养人际交往的基本态度和能力C.展示个性，发展个性D.阻碍个人发展9.维护集体利益的做法包括（）A.个人利益服从集体利益B.坚持集体主义，反对极端个人主义C.维护集体的荣誉和利益D.为了个人利益损害集体利益10.法律的特征包括（）A.由国家制定或认可B.由国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力D.由道德保证实施11.在法治社会中，青少年应该做到（）A.树立法治意识B.学会依法办事C.养成尊法学法守法用法的习惯D.只遵守法律，不遵守道德12.集体规则与个人意愿发生矛盾时，我们应该（）A.理解集体要求的合理性B.反思个人意愿的合理性和实现的可能性C.个人意愿绝对优先D.找到解决冲突的平衡点13.情感的种类包括（）A.基础性情感B.高级情感C.正面情感D.负面情感14.批判精神的要求有（）A.有质疑的勇气B.有表达自己观点、提出合理化建议的能力C.考虑他人的感受D.为了批判而批判15.青春的我们应该（）A.树立远大理想B.努力学习科学文化知识C.培养创新精神和实践能力D.尽情享受青春，无所作为三、判断题（20题，每题1分，共20分）1.进入青春期，我们的身体发育很快，需要大量的营养。（）2.青春期的心理矛盾是不正常的，需要马上消除。（）3.自信是成功的基石，自信让我们充满激情。（）4.自强可以让我们更自信，相信自己，勇敢尝试，不断进步，才能体验成功带来的自信。（）5.“行己有耻”意味着我们能真诚面对自我，闻过而终礼，知耻而后勇。（）6.批判精神就是敢于否定一切，挑战权威。（）7.情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。（）8.情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。（）9.负面的情感体验对我们的成长只有坏处，没有好处。（）10.集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。（）11.美好集体是民主的、公正的，每个人都可以提出意见和建议，每个人都得到尊重和发展。（）12.集体规则对所有成员都有约束力，不管是否自愿都要遵守。（）13.法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。（）14.未成年人不需要受到法律的特殊保护，因为他们年龄小。（）15.依法办事，就是要遵守各种法律法规，养成尊法学法守法用法的习惯。（）16.青春的探索需要我们敢于尝试，毫无顾忌。（）17.调节情绪的方法有很多，我们可以根据不同的情况和个人的特点灵活运用。（）18.在集体生活中，个人的个性不需要发展，因为要服从集体。（）19.法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。（）20.止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。（）四、简答题（4题，每题5分，共20分）1.简述青春期身体变化的三个主要方面。2.我们应如何正确处理青春期的矛盾心理？3.美好集体有哪些特征？4.法律的作用是什么？参考答案与解析一、单项选择题：1.D2.D3.A4.D5.B6.D7.D8.C9.C10.D11.C12.C13.D14.A15.C二、多项选择题：1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABC9.ABC10.ABC11.ABC12.ABD13.ABCD14.ABC15.ABC三、判断题：1.对2.错3.对4.对5.对6.错7.对8.对9.错10.对11.对12.对13.对14.错15.对16.错17.对18.错19.对20.对四、简答题：1.青春期身体变化主要表现在：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。2.可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；可以学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。3.美好集体的特征