广东省广州市从化区联考2024-2025 学年五年级上学期英语期中试卷（含答案）

第第页广东省广州市从化区联考2024-2025学年五年级上学期英语期中试卷一、听描述，选出与描述相符的图片。（每小题1分，共8分）听描述，选出与描述相符的图片。1．A． B． C．2．A． B． C．3．A． B． C．4．A． B． C．5．A．B．C．6．A． B． C．7．A． B． C．8．A． B． C．二、听短文，根据听到的内容判断对错（T或F）。（每小题2分，共12分）请听材料，完成问题。9．Wearedoinghomeworkatschool.10．Mybrotherisbusy,too.He'sdrawing.请听材料，完成问题。11．Mybrotherismakingapaperplane.12．Mayhassomecrayons.请听材料，完成问题。13．Thiscardisforhisbrother'steacher.14．TomorrowistheTeacher'sDay.三、听对话，根据给出的问题选出与对话内容相符的图片。（每小题1.5分，共12分）请听材料，完成问题。15．What'stheweatherliketoday?A． B． C．16．What'sGogodoing?A． B． C．请听材料，完成问题。17．WhenisLisa'sbirthday?A． B． C．18．WhatdoesTonywanttodo?A． B． C．19．WhatdoesJennyhave?A． B． C．请听材料，完成问题。20．WhatdoesTonyhave?A． B． C．21．What'sJennydoingnow?A． B． C．22．WhichisLisa'sfavoriteseason?A． B． C．四、听对话,根据给出的问题选出正确答案。(每小题1分,共8分)ItisSaturdaytoday.ButGogo,TonyandJennyareallattheschoolclubnow.Theyaremakingthings.请听材料，完成问题。23．What'sGogodoing?A．Makingamodelplane.B．Cutting.C．Makingacard.24．DoesGogowanttomakeamodelship?A．Yes,hedoes. B．No,hedoesn't. C．Wedon'tknow.25．Whatitem(物品)dotheylack(缺少)?A．Paper. B．Glue. C．Crayons.请听材料，完成问题。26．What'sTonydoing?A．Heiscutting.B．Heismakingacalendar(日历).C．Heismakeamodelship.27．Tonydoesn'thave____.A．anystickers(贴纸) B．someglue C．somepaper请听材料，完成问题。28．Jennyhassome____.A．glue B．stickers C．paper29．What'sJennydoing?A．Sheismakingapaperbag.B．Sheismakingacard.C．Sheismakingcards.30．Tomorrowis____.A．Teachers'Day B．Children'sDay C．Saturday五、听对话，根据听到的内容，填上所缺的单词把表格补充完整。（每空1分，共5分）听对话，根据听到的内容，填上所缺的单词把表格补充完整。Tonygothomefromschool.Thenhefinds(发现)hismotherisbusywithsomethinginthekitchen.WhoBirthdayMom31．32．33．Tony34．35．May六、根据提示进行配对，使之合理。（每小题1分，共10分）将物品与事件配对。Events事件：A.IhaveanartclasstodayandIneedtobringalotofthings.B.TheteachertookustotheForestPark(森林公园)lastweekend.C.Iwanttomakeapaperbag.D.Thispaintingneedstobecolored.E.JointheStampCollectingClub!F.Let'sdrawChinesepainting.Things物品：36．Paper,crayonsandpencil.37．Crayonsorcolorpens.38．Amap.39．Stickers,glueandpaper.40．Stamp.41．Ink.将季节与对应月份配对。Months:A.June,JulyandAugustB.December,JanuaryandFebruaryC.March,AprilandMayD.September,OctoberandNovemberSeasons:42．Spring43．Summer44．Fall45．Winter七、仿照例句，根据个人真实情况写句子。（每小题2分，共8分）46．仿照例句，根据个人真实情况写句子。

示例：

—Whatdoyouhave?

—Ihavesomepaperandamap.

（1）_______________________

（2）_______________________

（3）_______________________

（4）_______________________八、情景选择。(每小题1分，共10分47．____isLucy'sbirthday?A．Where B．Who C．When48．Whatcanyoudo____yourmother?A．for B．to C．like49．____willyougo?OnSunday.A．How B．Where C．When50．HappyTeachers'Day!A．Thankyou. B．OK. C．Allright.51．Thereare____daysinSeptember.A．28 B．30 C．3152．Ihave____glue.ButIdon'thave____paper.A．a;any B．some;any C．some;some53．Whatareyou____?A．drawing B．todraw C．draw54．What____theoldgrandmahave?A．does B．do C．are55．____?It'sJulylst.A．Whatdayisittoday?B．WhenisChildren'sDay?C．What'sthedatetoday?56．____isbetweenJuneandAugust.A．April B．July C．October九、多文本阅读并根据要求填空。(共12分多文本阅读并根据要求填空。MyschoolMySchoolbagSchoolthingsIneedinartclasstomorrow:1.Pencils2.Pens3.Colorpens4.Somecrayons5.Somepaper6.RulesandglueArtClubIf(如果)youlikedrawingpictures,youcancometoartclub.Theclubprovides(提供)paper,crayons,pencils,glueandsoon.Wecandrawtogether.WemeeteveryFridayintheartclassroom.LookingforMySchoolbagHello,everyone.MynameisJim.Ilost(丢失)myschoolbagthisafternoon.Iputitonthedeskinthelibrary(图书馆).It'sblueandblack.There'sacutepictureofabrownbearontheschoolbag.AChinesebook,twomathbooks,threenotebooksandsomecandiesareinit.If(如果)youseeit,pleasecall(打电话)meat326-2765.Thankyouverymuch.57．阅读文本，选取文本的标题填到对应横线上，使之与文本类型匹配，并选择篇章的作者填到对应横线上。

Canyouguesswhattheyare?whowrotethem?

《MySchoolbag》isalist,IthinkTony(Tony'smother/Tony)wrote(写)it.

《》isalostandfound,Ithink(Tony/Tony'sfriend/Tony'steacher)wroteit.

《》isaposter(海报),Ithink(Tony'sfriend/Tony'steacher)wroteit.58．根据个人实际情况回答问题。

Whathaveyoueverlost?59．Whatdoyouhaveinyourschoolbag?60．根据寻物启事的内容,完成下面的失物清单。LostListLostthing:Color:Where:

Ontheschoolbag:AcutepictureofabrownbearSchoolthingsinit:andsomecandies.十、阅读短文。(共15分阅读短文,补全句子。Ms.Smithishavinganartclassatschoolnow.Shewantstomakesomethingfunwithherstudents.Studentsareexcitedaboutit,buttheydon'tknowwhattheyaregoingtomake.Ms.Smithhasalotofschoolthingsforthem,suchaspaper,scissors,crayons,rulers,stickersandsoon.Sheasksthemtomakeanimalmasks(面具).Everyonestartscoloringandcutting.Twentyminuteslater,thefunbegins.Somemakerabbitmasks(面具).Somemakelionmasks.Somemakepandamasks.Theyallputtheirmaskson.Afterhavingalotoffun,thestudentscleantheirmess(混乱).Itisaveryinterestinglessonforeveryone.61．Studentsareexcited,buttheydon'tknowwhattheyare.62．Ms.Smithhasalotofforthem.63．Ms.Smithasksstudentstomakemasks.64．thefunbegins.65．Itisaveryinterestingforeveryone.根据以下表格中所提供的信息,选择正确的选项。(每小题1分，共5分)PassageOneHowtoMakeanAnimalBookmark(书签)Thingsweneed:1.apieceofwhitepaper2.apairofscissors(剪刀)3.paintsorcrayons4.aribbon(彩带)MakingSteps:1.Drawalovelyanimalonthepaper.2.Colortheanimalwithcolorpensorcrayons.3.Cutouttheanimalwiththescissors.4.Makeasmallhole(洞)atthetopoftheanimal.5.Puttheribbonthoughtheholeandtieit.66．Howmanythingsdoweusetomakethebookmark?A．Three. B．Four. C．Five. D．Six.67．Whichonewedon'tneedtomakethebookmark?A．Crayons. B．Scissors.C．Animals. D．Wedon'tknow.68．Whydoweneedapieceofwhitepaper?A．Weneedtodrawananimalonit.B．Wecanmakeaholewithit.C．Weshouldwritenumbersonit.D．Weneedtofold(折)apaperplane.69．Whatcanbeusedtocolortheanimal?A．Colorpens. B．Crayons.C．Pens. D．Colorpensandcrayons.70．Howmanystepsaretheretomakeabookmark?A．Four. B．Five. C．Eight. D．Nine.根据文段内容及题目要求完成以下各小题。HainanisinthesouthofChina.TheweatherthereisdifferentfromthatoftheotherareasofChina.It'snotcoldallyeararound.Manypeoplegothereinwinterbecauseit'scoldinthenorthofChina.Insummer,it'sveryhot.It'susuallysunny,butitoftenrains.Sopeopleoftentakeapairofsunglassesandaraincoatatthesametime.Peoplecanenjoymanykindsoffruitlikebananasandcoconutsthere.Hainanisagoodplacetogoforholidaysandhavefun.Peoplecangofishing,boating,swimmingandsoon.Whenwewanttohavearest,wecanwalkonthebeach,enjoythefreshairandwhiteclouds.It'ssointeresting.71．这篇文的主要思想是什么?A．HainanisinthesouthofChina.B．Hainanisagoodplacetogoforholidaysandhavefun.72．下面对文章的理解不正确的是哪一个?A．PeoplecanenjoythefreshairandwhitecloudsinHainan.B．ManypeoplegotoHainanbecauseit'sveryhot.73．文中画线单词"coconuts"的中文意思是什么?74．Whatwillyoutake（带去）foratrip（旅游）toHainan?（结合自己的实际情况写一写。）75．WhatcanyoudoinHainan?（结合自己的实际情况写一写。）十一、书面表达。76．假如你是Sam,请你用上下面表格中的信息,结合思维导图,以"ThisisMe"为题写一篇短文。或Lily代替。

要求:1.文中不能出现真实的人名。2.条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、3.涵盖表格与思维导图中的所有要点，不少于5个句子。NameSamActivitiesonweekendsCleantheroom,dohomeworkFavoriteseasonSummerBirthdayAugust8thNowListeningtomusicPlansforMother'sDayDrawapicture,makeacard1.Whatdoyoudoonweekends?2.What'syourfavoriteseason?3.Whydoyoulikethatseason?4.When'syourbirthday?5.Whatareyoudoingnow?6.Whatwill(将）youdoonMother'sDay?……

答案解析部分【答案】1．B2．C3．A4．A5．B6．B7．C8．A【解析】【听力原文】1.Theboyhastwocrayonsinhishand.Heneedstheminartclass.2.Therearetwochildren.Theyaretalkingaboutamap.3.Anna'sgrandmais88yearsold.HerbirthdayisJuly15th.4.Thegirldoesn'thaveanypens,butshehasarulerandsomepaper.5.Thegirlistheboy'ssister.HerbirthdayisMay15th.6Theteacherisdrawingapictureontheblackboard.7.Mr.LiisJenny'sEnglishteacher.HisbirthdayisinMarch.It'sMarch19th.8.TomorrowisSeptember10th.It'sTeachers'Day.【点评】考查听力题，听时集中注意力，注意听力原文中的关键信息，如人物数量、动作、物品等，并结合选项中的图片进行逐一比对，从而确定正确答案。1．听力原文：男孩手里有两支蜡笔。他在美术课上需要它们。与选项B"男孩手里有两支蜡笔"相符，故答案为B。2．听力原文：有两个孩子。他们正在谈论一张地图。与选项C"两个孩子正在谈论地图"相符，故答案为C。3．听力原文：安娜的奶奶88岁了。她的生日是7月15日。与选项A"7月15日"相符，故答案为A。4．听力原文：这个女孩没有钢笔，但她有一把尺子和一些纸。与选项A"女孩拿着尺子和纸"相符，故答案为A。5．听力原文：这个女孩是那个男孩的姐姐。她的生日是5月15日。与选项B"5月15日"相符，故答案为B。6．听力原文：老师正在黑板上画画。与选项B"老师在黑板上画画"相符，故答案为B。7．听力原文：李先生是珍妮的英语老师。他的生日在3月。是3月19日。与选项C"3月19日"相符，故答案为C。8．听力原文：明天是9月10日。是教师节。与选项A"9月10日"相符，故答案为A。【答案】9．错误10．正确【解析】【听力原文】It'sSunday.MayandIareathome.Wearebusy.Wearedoingourhomework.Mybrotherisbusy,too.He'sdrawing.

【点评】考查听力题，理解题目中的句子，然后在听力原文中查找相关信息，最后对比原文和题目中的信息，判断正误。9．句意：我们正在学校做作业。根据原文句子It'sSunday.MayandIareathome.Wearebusy.Wearedoingourhomework.可知May和"我"正在家里做作业，而不是在学校，故答案为错误。10．句意：我的哥哥也很忙。他正在画画。根据原文句子Mybrotherisbusy,too.He'sdrawing.可知我的哥哥也很忙。他正在画画。故答案为正确。【答案】11．错误12．正确【解析】【听力原文】Heismakingacard.Hewantstocolorthecard.Buthedoesn'thaveanycolorpens.HeborrowssomecrayonsfromMay.

【点评】考查听力题，明确题目中的关键信息，在听力原文中仔细查找相关信息，对比原文和题目，判断正误。11．句意：我的哥哥正在做纸飞机。根据原文句Heismakingacard.可知我的哥哥正在做一张卡片。不是纸飞机，故答案为错误。12．句意：May有一些蜡笔。根据原文HeborrowssomecrayonsfromMay.他从梅那里借了一些蜡笔。可知梅有蜡笔，故答案为正确。【答案】13．正确14．正确【解析】【听力原文】Hemakesthiscardforhisbrother'steacher.Becauseit'stheTeachers'Daytomorrow.

【点评】考查听力题，从听力原文中直接寻找与题目描述相匹配的信息，并判断其准确性。13．句意：这张卡片是为他哥哥的老师制作的。根据原文句子Hemakesthiscardforhisbrother'steacher.可知他为哥哥的老师制作了这张卡片。故答案为正确。14．句意：明天是教师节。根据原文句子Becauseit'stheTeachers'Daytomorrow.因为明天是教师节。可知题目中的描述与原文相符，故答案为正确。【答案】15．C16．A【解析】【听力原文】Tony:Hi,Gogo.It'ssunnytoday,let'splaysoccer!Gogo:Hi,Tony.SorryIcan'tplaywithyou.Tony:Whatareyoudoing?Gogo:I'mmakingacard.Tony:Birthdaycard?Jenny:Yes,itis.【点评】考查听力题，理解问题的核心，在听力材料中寻找与戈戈活动相关的信息，并将其与选项进行匹配。15．句意：今天天气怎么样？根据听力原文Tony:Hi,Gogo.It'ssunnytoday,let'splaysoccer!托尼：嗨，戈戈。今天是晴天，我们去踢足球吧！可知今天天气是晴朗的，选项C是晴朗的天气，故选C。16．句意：戈戈在做什么？根据听力原文Gogo:I'mmakingacard.可知戈戈在制作卡片，选项A一个人做卡片，故选A。【答案】17．A18．C19．A【解析】【听力原文】Tony:Whosebirthdayisit?Gogo:Lisa,herbirthdayisOctober21st.Tony:That'stomorrow.CanIcomewithyou?Gogo:Sure.Tony:Iwanttomakeapaperflowerforher.Doyouhaveanypaper?Gogo:Ihavesomepiecesofpaperandabottleofglue.【点评】考查听力题，理解问题的核心，在听力材料中寻找与托尼意图相关的信息，并将其与选项进行匹配。17．句意：丽萨的生日是什么时候？根据听力原文Gogo:Lisa,herbirthdayisOctober21st.可知丽萨的生日是10月21日，选项A10月21日，故选A。18．句意：托尼想做什么？根据听力原文Tony:Iwanttomakeapaperflowerforher.可知托尼想为丽萨做一朵纸花，选项C是纸花，故选C。19．句意：珍妮有什么？根据Gogo:Ihavesomepiecesofpaperandabottleofglue.可知有一些纸和一瓶胶水。选项A纸和胶水，故选A。【答案】20．B21．A22．C【解析】【听力原文】Gogo:Doyouhavecrayons?Tony:Ihavesomecrayons.Whatareyoudoing?Gogo:I'mdrawingapicture.Tony:Whatabeautifulpicture!Jenny:Thankyou.It'sapictureaboutspring.Lisa'sfavoriteseasonisspring.【点评】考查听力题，在听力材料中直接寻找与问题相关的信息，并将其与选项进行匹配。20．句意：托尼有什么？根据听力原文Tony:Ihavesomecrayons.可知托尼有一些蜡笔，选项B是蜡笔，故选B。21．句意：珍妮现在正在做什么？根据听力原文Jenny:Thankyou.It'sapictureaboutspring.可知珍妮在画画，选项A画画，故选A。22．句意：丽莎最喜欢的季节是哪个？根据听力原文Jenny:Thankyou.It'sapictureaboutspring.Lisa'sfavoriteseasonisspring.可知丽莎最喜欢的季节是春天，选项C春天，故选C。【答案】23．B24．A25．B【解析】【听力原文】Jenny:Gogo,whatareyoudoing?Gogo:I'mcutting.IwanttomakeamodelshipforMs.Black.Ihavesomepaper,butIdon'thaveglue,Doyouhavesomeglue?Jenny:No,Idon't.YoucanaskTony.【点评】考查听力题，仔细听懂每个细节，尤其是物品和动作的描述。通过上下文理解对话者的意图和需求。在听的过程中快速反应并记录下关键信息，以便后续分析。23．句意：Gogo在做什么？A：制作模型飞机，B：剪东西，C：制作卡片。根据听力原文I'mcutting.IwanttomakeamodelshipforMs.Black.可知Gogo正在剪东西，准备制作模型船。故选B。24．句意：Gogo想制作模型船吗？A：是的，他想。B：不，他不想。C：我们不知道。根据听力原文IwanttomakeamodelshipforMs.Black.可知Gogo确实想制作模型船，是肯定回答。故选A。25．句意：他们缺少什么物品？A：纸，B：胶水，C：蜡笔。根据听力原文Ihavesomepaper,butIdon'thaveglue.可知他们缺少胶水。故选B。【答案】26．B27．A【解析】【听力原文】Gogo:Whatareyoudoing,Tony?Tony:I'mmakingacalendar.Gogo:Doyouhaveanyglue?Tony:Ihavesomeglue,butIdon'thaveanystickers.【点评】考查听力题，在听力材料中直接寻找与问题相关的信息，将其与选项进行匹配。26．句意：Tony在做什么？A：他在剪东西。B：他在制作日历。C：他在制作模型船。根据听力原文I'mmakingacalendar.可知Tony正在制作日历。故选B。27．句意：Tony没有______。A：任何贴纸，B：一些胶水，C：一些纸。根据听力原文Ihavesomeglue,butIdon'thaveanystickers.可知Tony没有贴纸。故选A。【答案】28．B29．C30．A【解析】【听力原文】Jenny:Hey,guys,listentome.GogocanuseTony'sglueandIcanusemystickers.Tony:Whatareyoudoing,Jenny?Jenny:I'mmakingcardsforourteachers.TomorrowisTeacher'sDay.【点评】考查听力题，仔细听懂对话中的具体信息，如物品、动作和日期。通过上下文理解对话的含义和意图。在听的过程中快速记录下关键信息，以便后续分析。28．句意：Jenny有一些______。A：胶水，B：贴纸，C：纸，根据听力原文Icanusemystickers.可知Jenny有一些贴纸。故选B。29．句意：Jenny在做什么？A：她在制作纸袋。B：她在制作卡片。C：她在制作卡片（复数）。根据听力原文I'mmakingcardsforourteachers.可知Jenny正在制作卡片，且是复数形式。故选C。30．句意：明天是______。A：教师节，B：儿童节，C：星期六。根据听力原文TomorrowisTeachers'Day.可知明天是教师节。故选A。【答案】31．February；32．Father；33．July；34．September；35．Grandma【解析】【听力原文】Tony:Whatareyoudoing,Mom?Mom:I'mmakingabirthdaycake.TomorrowisMay22nd.Tony:Abirthdaycake?Whosebirthdayisit?Isityourbirthday?Mom:No,itisn't.MybirthdayisinFebruary,it'safterJanuary.Tony:Isitdad'sbirthday?Mom:No,yourdad'sbirthdayisinJuly.Tony:Butit'snotmybirthday,either.MybirthdayisinSeptember.Mom:It'syourgrandma'sbirthday.【点评】考查听力，理解题目，听录音时，注意抓住对话中的关键信息，并将其与问题进行匹配。31．根据Mom:No,itisn't.MybirthdayisinFebruary.可知妈妈的生日是二月。二月February，故答案为February。32．根据No,yourdad'sbirthdayisinJuly.可知爸爸的生日是七月。爸爸father，故答案为Father。33．根据No,yourdad'sbirthdayisinJuly.可知爸爸的生日是七月。七月July，故答案为July。34．根据Tony:Butit'snotmybirthday,either.MybirthdayisinSeptember.可知Tony的生日在九月。九月September，故答案为September。35．根据Mom:I'mmakingabirthdaycake.TomorrowisMay22nd.Mom以及It'syourgrandma'sbirthday.可知奶奶的生日是在五月。五月May，故答案为May。【答案】36．A；37．D；38．B；39．C；40．E；41．F【解析】【分析】A.IhaveanartclasstodayandIneedtobringalotofthings.今天我有一节美术课，我需要带很多东西。

B.TheteachertookustotheForestPark(森林公园)lastweekend.上周末老师带我们去了森林公园。

C.Iwanttomakeapaperbag.我想做一个纸袋。

D.Thispaintingneedstobecolored.这幅画需要上色。

E.JointheStampCollectingClub!加入集邮俱乐部！

F.Let'sdrawChinesepainting.让我们画中国画。

【点评】考查匹配题，理解每个选项的含义，将物品与事件配对。36．Paper,crayonsandpencil.纸，蜡笔和铅笔。这些是画画需要用的东西，与选项A相符，故选A。37．Crayonsorcolorpens.蜡笔或彩笔。蜡笔和彩笔都是涂颜色的，与选项D相符，故选D。38．Amap地图。地图是用来确定位置，尤其在野外需要用到地图，与选项B相符，故选B。39．Stickers,glueandpaper.贴纸、胶水和纸。这些是做手工需要用到的东西，与选项C相符，故选C。40．Stamp邮票。收集邮票是很多人的爱好，可以加入俱乐部，与选项E相符，故选E。41．Ink墨水。墨水可以用来画画，与选项F相符，故选F。【答案】42．C；43．A；44．D；45．B【解析】【分析】A.June,JulyandAugust六月、七月和八月

B.December,JanuaryandFebruary十二月、一月和二月

C.March,AprilandMay三月、四月和五月

D.September,OctoberandNovember九月、十月和十一月

【点评】考查匹配题，仔细阅读题目，明确季节与月份的对应关系，根据常识和题目提示进行匹配。42．Spring春季，春季是3月、4月和5月，故答案为C。43．Summer夏季，夏季是6月、7月和8月，故答案为A。44．Fall秋季，秋季是9月、10月和11月，故答案为D。45．Winter冬季，冬季是12月、1月和2月。故答案为B。46．【答案】Ihavesomepencils.Ihaveanotebook.Ihavearuler.Ihaveaschoolbag.【解析】【分析】句意：——你有什么？——我有一些纸和一张地图。用句型Ihave…来描述自己拥有的东西，根据实际情况回答即可，比如有铅笔，一本笔记本，一把尺子，一个书包。几支铅笔somepencils，一本笔记本anotebook，一把尺子aruler，一个书包aschoolbag，故答案为：Ihavesomepencils.Ihaveanotebook.Ihavearuler.Ihaveaschoolbag.

【点评】考查句子仿写，首先观察句意和句型结构，找出例句的格式和需要替换的部分，再根据格式仿写句子。47．【答案】C【解析】【分析】句意：露西的生日是……？A：哪里；B：谁；C：什么时候。因为询问生日，所以问的是时间，用when提问。故答案为C。

【点评】考查疑问词辨析，根据关键信息birthday判断询问的是时间，从而确定用when。48．【答案】A【解析】【分析】句意：你能为你妈妈做什么？A：为了；B：到；C：像。这里表示为了妈妈做什么，用介词for表示对象。故答案为A。

【点评】考查介词的用法，根据句意判断所需的介词含义。49．【答案】C【解析】【分析】句意：你……去？星期天。A：怎样；B：哪里；C：什么时候。根据回答OnSunday，可知问的是时间，所以用When提问。故答案为C。

【点评】考查疑问词的用法，根据回答判断所询问的信息类别，从而选择相应的疑问词。50．【答案】A【解析】【分析】句意：教师节快乐！A：谢谢；B：好的；C：没关系。别人对你说教师节快乐，应该表示感谢，故答案为A。

【点评】考查情景交际，根据不同的祝福语选择恰当的回应方式。51．【答案】B【解析】【分析】句意：九月有____天。根据常识和日历知识，九月是小月，有30天，故答案为B。

【点评】考查月份天数，依据对常见月份天数的记忆来快速准确作答，需要牢记每个月的天数。52．【答案】B【解析】【分析】句意：我有一些胶水。但是我没有任何纸。A：一个；任何；B：一些；任何；C：一些；一些。glue是不可数名词，不能用不定冠词a修饰；some一般用于肯定句中，any一般用于否定句和疑问句中，前半句是肯定句用some，后半句是否定句用any。故答案为B。

【点评】考查限定词及不定冠词的使用，根据句子的肯否形式选择some或any，不可数名词前不能用a/an修饰。53．【答案】A【解析】【分析】句意：你正在画什么？draw画画。A：现在分词；B：不定式；C：动词原形。句中的are，与现在分词构成现在进行时态，结构为：be+doing，表示正在进行的动作。故答案为A。

【点评】考查现在进行时的构成和使用，根据句子的语境和时态标志，选择正确的动词形式。54．【答案】A【解析】【分析】句意：那位老奶奶有什么？句子中有实义动词have，主语theoldgrandma是第三人称单数，所以要用助动词does构成疑问句。故答案为A。

【点评】考查助动词的用法，根据句子的结构和主语的人称及数来确定是否使用助动词以及使用哪个助动词。55．【答案】C【解析】【分析】句意：……？是7月1号。A：今天星期几？B：儿童节是什么时候？C：今天几号？根据回答It'sJulylst.可知问的是日期，故答案为C。

【点评】考查特殊疑问句的用法，根据回答判断所询问的信息类别，从而选择相应的疑问句。56．【答案】B【解析】【分析】句意：六月和八月之间是……。A：四月；B：七月；C：十月。根据常识和月份的顺序，六月和八月之间是七月，故答案为B。

【点评】考查专用名词辨析，根据常识作答【答案】57．Lookingformyschoolbag；Tony'sfriend；ArtClub；Tony'steacher58．Ihaveeverlostsomepens.（答案不唯一）59．Ihavetwopencils,aruler,andarubber.（答案不唯一）60．Aschoolbag；Blueandblack；Library；AChinesebook,twomathsbooks,threenotebooks【解析】【分析】文章大意：本文主要介绍了三篇不同类型的短文，分别是一份物品清单，一则寻物启事和社团海报。

【点评】考查阅读理解，通过仔细阅读短文，理解短文大意，抓住关键信息，根据问题要求进行选择或回答。57．（1）根据Ilost(丢失)myschoolbagthisafternoon.可推测，LookingforMySchoolbag是一则寻物启事；根据Hello,everyone.MynameisJim.Ilost(丢失)myschoolbagthisafternoon.可推测，是Tony的朋友Jim写的。故答案为：Lookingformyschoolbag，Tony'sfriend。

（2）结合短文内容可知，可推测ArtClub是一则海报，是Tony的老师写的。故答案为：ArtClub，Tony'steacher。58．题意：你曾经丢失过什么？根据自身实际情况回答，比如曾经丢失过几支钢笔，钢笔pen，几支钢笔用复数pens，故答案为Ihaveeverlostsomepens.（答案不唯一）59．题意：你的书包里有什么？根据自身实际情况回答，比如有两支铅笔，一把尺子和一块橡皮，故答案为：Ihavetwopencils,aruler,andarubber.（答案不唯一）60．第1空：根据Ilost(丢失)myschoolbagthisafternoon.可知丢失的是书包。故答案为Aschoolbag。

第2空：根据It'sblueandblack.可知书包的颜色是蓝黑相间，故答案为Blueandblack。

第3空：根据Iputitonthedeskinthelibrary(图书馆).可知书包丢在图书馆，故答案为Library。

第4空：根据AChinesebook,twomathbooks,threenotebooksandsomecandiesareinit.可知书包里面有一本语文书，两本数学书，三本笔记本和一些糖果。故答案为：Chinesebook,twomathbooks,threenotebooks。【答案】61．goingtomake62．schoolthings63．animal64．Twentyminuteslater65．lesson【解析】【分析】文章大意：史密斯老师在学校上了一堂有趣的美术课，让学生们制作动物面具并玩耍，最后大家一起清理现场，这堂课让每个人都过得很愉快。

【点评】考查阅读理解，仔细阅读短文，要注意抓住关键词和短语，理解短文的主要内容和细节。在补全句子时，要注意语法和词汇的正确性，以及句子的完整性和连贯性。61．句意：学生们很兴奋，但他们不知道他们要_____什么。根据原文Studentsareexcitedaboutit,buttheydon'tknowwhattheyaregoingtomake.可知，学生们很兴奋，但他们不知道他们要制作什么，goingtomake将要制作，故答案为goingtomake。62．句意：史密斯老师为他们准备了许多_____。根据原文Ms.Smithhasalotofschoolthingsforthem,suchaspaper,scissors,crayons,rulers,stickersandsoon.可知，史密斯老师为他们准备了许多学校用品，如纸、剪刀、蜡笔等，schoolthings学校用品，故答案为schoolthings。63．句意：史密斯老师要求学生制作_____面具。根据原文Sheasksthemtomakeanimalmasks.可知，史密斯老师要求学生制作动物面具，animal动物，故答案为animal。64．句意：_____，乐趣开始了。根据原文Twentyminuteslater,thefunbegins.可知，二十分钟后，乐趣开始了，twentyminuteslater二十分钟后，句首单词首字母要大写，故答案为Twentyminuteslater。65．句意：对每个人来说，这是一个非常有趣的_____。根据原文Itisaveryinterestinglessonforeveryone.可知，对每个人来说，这是一堂非常有趣的课，lesson课，故答案为lesson。【答案】66．B67．C68．A69．