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文档简介
西师版小学五年级下册数学复习资料
一、分数
1.将一个物体或者许多物体看成一个整体,通常我们把它叫做单位“1”。
2.把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份或者几份的数,叫做分数。
3.把单位“1”平均分成若干份,表示这样1份的数,叫做分数单位。分母越大,分数单位越小,分母越
小,分数单位越大。
4.最大的分数单位是(),没有最小的分数单位。
被除教相当于分数的分子,除数相当于分数的分母,除号相当于分数线,
被除数
商相当于分数值。被除数♦除数二俞
如果用a表示被除数,b表示除数,分数与除法的关系可以表示为:
a
a+b二不(bwO)
5.分母相同的两个分数,(分子大)的分数比宏大。分子相同的两个分数,(分母小)的比较大。
6.分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1(真分数〈1)。
分子比分母大或者相等的分教叫做遢邀。假分数大于或等于1(假分数》1)。
7.分子是分母的倍数的假分数,可以化成整数。
8.分数的分子、分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。
9.几个数公有的因数,叫做这几个数的公因数,其中最大的一个,叫做这几个数的最大公因数。
10.只有公因数1的两个数叫做互质数。
11.用短除法求两个数的最大公因教:先用这两个数公有的质因数连续关除(一般从最小的开始),一直
除到麻得的商是互质数为止,然后把所有的除数连乘起来.
12.如果小数是大数的因数,那么这两个数的最大公因数是小数;如果两个数是互质数,那么这两个数
的最大公因数是1。
13.把一个分数化成同它相等且分子、分母比原来小的分数的过程叫做约会。
14.分子、分母是互质数的分数叫做最简分数。
15.几个数公有的倍数叫做这几个数公倍数,其中最小的一个,叫做这个数的最小公倍数。
16.用短除求两个数的最小公倍数:先用这两个数公有的质因数连续去除(一般从最小的开始),一直除
到所得的商是互质数为止,然后把所有的除数和最后的两个商连乘起来.
17.如果大数是小数的倍数,那么这个两个数的最小公倍数是大数;如果两个数是互质数,那么这两个
数的最小公倍数是它们的乘积。
18.把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程叫做通分。
19.利用分数的基本性质,可以对分数进行约分和通分。
20.分数化小数:用分子除以分母(除不尽时通常保留两位小数),小数化分数:把小数点去掉作分子,
有几位小数,就在1后面添几个。作分母,能约分的要约成最简分数。
21.一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不再有别的质因数,那么这个分数就能化成有限小数;
如果分母中除了2和5以外还有别的质因数,这个分数就不能化成有限小数。
22.两个数的最大公大因数乘最小公倍数等于这两个数的乘积。
二、长方体、正方体
1.长方体和正方体都有(6)个面,(12)条棱,(8)个顶点。
2.长方体6个面都是长方形(特殊的情况下有两个相对的面都是正方形),相对的两个面完全相同。
正方体6个面都是正方形,6个面都相等。
3.长方体12条棱中,相对的4条棱相等。长方体的12条棱按长度可以分成3组,即:(4条长,4条宽,4
条高).正方体的12条棱都相等。
4.相交于一个顶点的三条棱,叫做长方体的长、宽、高。正方体是特殊的长方体,是长、宽、高都相
等的长方体。
5.长方体的棱长和=长X4+宽X4+高X4=(长+宽+高)X4
长二总棱长+4-宽-高宽二总棱长+4-长-高高二总棱长+4-长-宽
正方体的棱长和二棱长X12棱长二总棱长;12
6.一个物体所有面的面积之和叫做它的表面积。长方体的表面积是长方体6个面的面积之和。正方体
的表面积是正方体6个而的面积之和。
7.长方体的表面积=(长X宽+长X高+宽X高)X2
即S=(ab+ah+bh)X2
正方体的表面积二棱长X棱长X6二一个面面积X6即S=aXaX6=6tr
一个面面积二表面积+6
8.物体所占空间的大小,叫做这个物体的体积。常用的体积单位有m3dm3cm3lm3=100()dm3ldm3
-1000cm3
9.一个容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。计量容积常用体积单位.计量液体的体积,常
用升(L)和毫升(mL)。1L=1000mL1dm3=1Llcm3=lml
长方体的体积二长X宽X高EP:V=abh
长二体积+宽+高宽=体积+长一高高=体积+长+宽
正方体的体积二棱长X棱长X棱长即:V=aXaX卡
长(正)方体的体积二底面积X高即:V二Sh长方体的高二体积♦底面积
11.占地面积是底面积,即长x宽。
三、方程
1.表示两个a相乘.即aXa读作a的平方2a表示两个a相加。
表示三个a相乘.读作a的三次方或者a的立方。
2、表示相等关系的式子叫做等式。
3、等式的两边同时加或减一个相同的数,得到的结果仍然是等式;等式的两边同时来或除以一个相同
的数(。不能作除数),得到的结果仍然是等式,这就是等式的性质。
4、含有未知数的等式叫做方程。
5、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。
6、求解方程的过程叫做解方程。
解方程可以根据等式的性质或四则运算各部分的关系,即
一个加数二和一另一个加数被减数二差+减数减数二被减数一差
一个因数二积+另一个因数被除数二商X除数除数=被除数・商
小学教学几何形体周长面积计算公式:
长方形的周长二(长+宽)X2即C=(a+b)X2
正方形的周长二边长X4即C=4a
长方形的面积二长X宽即S=ab
正方形的而积二边长X边长即S=a.a=
三角形的面积二底X高+2即S=ah+2
平行四边形的面积二底X高即S=ah
梯形的面积=(上底+下底)X高+2即S=(a+b)h+2
9、常见的数量关系
速度X时间二路程路程+速度=时间路程+时间=速度
单方X数量-总价总价+单价=数量总价+数量=单价
工作效率X工作时间二工作总量工作总量+工作效率=工作时间
工作总量+工作时间=工作效率总数量+总份数=平均数
四、分数加减
1.同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减,结果要化成最简分数。
2.分母不同的分数相加减,先通分,再按同分母分数加减法计算,结果要化成最简分数。
3.分数不同,分数单位不同,不能直接进行加减。
4、假分数化成带分数的方法:氏分子除以分母,整数商作带分数的整数部分,余数作带分数的分子,原
来的分母作带分数的分母。
5.分数加减混合运算与整数加减混合运算的运算顺序相同,统计运算从左到右以此计算;先算乘除再算
加减;有括号的先算括号里,再算括号外。
6、简算方法:同分母先相加,凑整。a+b=b+aa-b-c=a-(b+c)a-b+c=a-(b-c)
a+b+c=a+(b+c)
五、折线统计图:折线统计图可以清楚的看出数量的增减变化幅度或变化趋势。
六、典型题
1.把单位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分数表示是(),它的分数单位是(),再添上
()个这样的分数单位是最小的质数。
2.把3米长的铁丝平均分成5段,每段是全长的。,每段是()米。
3、0.6==124-()=9+()===()(小数)
4.3m2=()dm2700ml=()12.08dm3=()cm3=()1500dm2=()m2
5.OO0.6HOmlOlOL0.4m304001OO12.的6.分子加
上12,要使分数的大小不变,分母应()。
7、如果A=2X2X2X3,B=2X2X3X5,那么他们两个数的最大公因数是(),最小公倍数是()。
8、12和18的最大公因数是(),最小公倍数是()。
9、在中,a是非。自然数,当a()时,它是真分数,当a()时,它是假分数,当a()
时,能化成整数。
10、把24分解质因数是()。
11.比大而比小的,分母是7的分数有()个。
12.把15千克盐溶解在45千克水中,盐占盐水的()
13、把一条长65厘米的红布和一条长45厘米的绿布裁成相同的小段,刚好裁完,每段有多少厘米?
14.甲是乙的5倍,则甲乙的最大公因数是(),最小公倍数是()
15.把化成小数,求小数点后面100位是()
16.在分数....................中,能化成有限小数的是()o
17、一根绳子先剪米,再剪,剩下2•4米,这根绳子一共长多少米?
18、一个长方体的棱长总和是60厘米,长是6厘米,宽是4厘米,这个长方体的表面积是(),体
积是I)o
19、一个棱长是8分米的正方体玻璃水箱,里面装有4.5分米的水,当把一个不规则的石块完全放入水
中后,水面上升到6分米,这块石块的体积是()o
20、用4立方米的黄沙铺在占地6.4平方米的沙坑里,可以铺()米厚。
21.一个正方体的棱长总和是36cm,它的表面积是()o
22.把一瓶0.32ml的水倒入一个底面积是80平方厘米的长方体容器中,水的高度是()。
23、一个长方体的长扩大2倍,宽和高不变,它的体积()。
24.把若干个1立方厘米的小正方体摆成一个大正方体,至少需要()个。
25、把棱长是8cm的正方体铁块:熔铸成一个横截面是20cm2的长方体,这个长方体的长是()
26、用3个同样大小的正方体拼成一个长方体,长方体的表面积比原来3个正方体的表面积之和少了
36cm2:求原来每个正方体的表面积是()o
27、一个游泳池的长是40米,宽是20米,深是2米,这个游泳池的占地面积是()o
28、一个长方体盒子,长1分米,宽5厘米,高是12厘米,如果围着它贴上一圈商标纸(上下面不贴),
这张商标纸的面积至少是多少平方厘米?
29、一种电冰箱的包装箱,长60厘米,宽50厘米,高140厘米,做一个这样的包装箱至少要用多少平方
米的纸板?
30、一个长方体的粮仓堆满粮食,这个粮仓的长是2米,宽是1.5米,高是2.1米,
(1)这个粮仓的占地面积是多少平方米?
(2)如果每立方米的稻谷重500千克,这个粮仓一共有多少千克粮食?
31.把一个棱长是6分米的正方体容器,里面装满水,现将水倒入一个长0.8米,宽0.6米,高0.7米的玻
璃缸中,水深多少?
32.一问房间的长10米,宽是8米,高是4米,要粉刷房间的屋顶和四面墙壁,除去门窗的面积是28平
方米,粉刷的面积是多少平方米?
33.把一个棱长是6分米的正方体容器,里面装满水,现在到入一个长0.8米,宽0.6米,高0.7米的缸中,
(厚度不计)水深是多少?
34.把一根60厘米的铁丝做成一个正方体框架,它的表面积是多少?体积是多少?
35.一块长方体木料长80厘米,宽40厘米,高10厘米,把它截成棱长是4厘米的小正方体,能截取多少
个?
36.在一张长120厘米,宽80厘米的长方形纸板的四个角各减去一个无盖的小正方形,做成一个无盖的
纸盒,求这个纸盒的体积。
37、一块棱长是6厘米的正方体铁块浸没在一个长方体容器里的水中,取出铁块后,水面下降了1.5厘
米,长方体容器的底面积是()o
38.一间教室的占地是54....一桶油5....一瓶眼药3..)
39、一支钢笔的价钱是a元,比一支圆珠笔贵6元,一支圆珠笔的价钱是(),3支钢笔的价钱是
(),5支圆
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