版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第1页(共1页)八年级(上)期末道德与法治试卷一.单项选择题(15小题,每小题2分,共30分)1.(2分)习近平总书记在党的二十大报告中指出:全面建设社会主义现代化国家,必须充分发挥亿万人民的创造伟力。这反映个人与社会的关系是()①每个人都是社会的有机组成部分②社会发展需要每个人积极参与③社会的发展与青少年没有关系④个人的生存和发展离不开社会A.①② B.③④ C.①③ D.②④2.(2分)亲社会行为通常是指对他人有益或对社会有积极影响的行为,需要我们在人际交往和社会实践中养成。下列同学的行为不属于亲社会行为的是()A.铭铭抽空照顾小区里的空巢老人 B.尧尧积极关注新闻,了解社会发展 C.东东独立完成自己的家庭作业 D.李莉主动承担责任,打扫教室卫生3.(2分)“自媒体”时代,人人都有“麦克风”,处处都是“直播间”。公民使用“麦克风”、参与“直播间”必须()①明辨是非,理智发言②严格执法,根治乱象③恪守道德,尊重事实④遵守法律,理性直播A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④4.(2分)生活中有许多的规定,如“不准带手机进考场”“严禁酒后驾车”“严禁携带易燃易爆物品上车”等,每个公民都必须遵守这些规定,因为()①没有规矩不成方圆,井然有序的社会生活离不开社会规则②社会秩序保障社会正常运行,社会秩序保障社会规则的实现③社会秩序是社会生活的一种有序化状态,维护秩序靠规则④社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等A.①③ B.②③ C.①④ D.②④5.(2分)在学习《以礼待人》内容时,老师给学生展示了以下三则古语。老师展示这些古语的意图是想让学生明白()●“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”《晏子春秋》●“人有礼则安,无礼则危”《礼记》●“不学礼,无以立”《论语》A.文明有礼是一个人立身处世的前提 B.文明有礼促进社会和谐 C.文明有礼体现国家形象 D.文明有礼是一种良好的品质6.(2分)央视主持人董卿在采访96岁高龄的翻译家许渊冲先生时,为了让老先生能听得更清楚,三次跪下来和许老交流,在提问的时候,她还靠近老爷子的耳边,缓慢地说话。董卿的行为告诉我们()A.对社会地位高的人要给予更多尊重 B.尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C.尊重他人就应该做到事事迁就他人 D.尊重他人首先应该做到自我尊重7.(2分)某市中级人民法院一审公开宣判某省公安厅原党委委员、副厅长陆某某受贿一案,以受贿罪判处被告人陆某某有期徒刑三年六个月,并处罚金人民币30万元。下列几位同学对陆某某一案进行评析,其中正确的有()①小南:“陆某某触犯了刑事法律规范。”②小佳:“陆某某行为最本质的特征是应受刑罚处罚性。”③小娜:“陆某某所受刑罚中包括主刑和附加刑。”④小鸥:“陆某某的违法行为类别是一般违法行为。”A.①③ B.①④ C.②③ D.②④8.(2分)小李在专卖店购买的手机不到一周就出现故障,他向工商行政部门投诉,但未得到合理解决,于是将该专卖店告上法庭。小李的维权方式中最正规、最权威的是()A.通过法律服务机构维权 B.向人民法院提起诉讼 C.寻求国家法律援助维权 D.通过非诉讼方式维权9.(2分)关于违法行为和犯罪的关系,下列观点中正确的是()①都具有社会危害性,都要承担法律责任②都是违反刑法、要受到刑罚处罚的行为③违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为④犯罪不一定是违法行为,违法行为必定是犯罪A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.(2分)“我和我的祖国,一刻也不能分割,无论我走到哪里,都流出一首赞歌……我的祖国和我,像海和浪花一朵。浪是那海的赤子,海是那浪的依托,每当大海在微笑,我就是笑的漩涡……”《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪有()①国家好,大家才会好②国家利益关系国家生存与发展③国家利益符合每一个人的利益需求④心怀爱国之情,坚持国家利益至上A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.(2分)南京理工大学通过数据分析,把每个月在食堂吃饭超过60顿、一个月总消费不足420元的学生列为受资助对象,启动“暖心饭卡”项目,直接将补贴款打入学生饭卡,学生不需要填表申请,不用审核。这启发我们关爱他人时()①应心怀善意③要保护他人的自尊心③要增强安全防范意识④要讲究策略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④12.(2分)从G20杭州峰会的“小青荷”到江苏发展大会的“小流苏”,青年志愿者们积极传递文明礼仪,制止不文明的行为。这些志愿者的行为给我们带来的启示是()A.积极服务社会,不应获取回报 B.体验生活变化,领略现代文明 C.提高文化素养,突出个人发展 D.主动关心社会,倾力奉献社会13.(2分)网络是把双刃剑,有利也有弊。如表关于网络的影响和典型事例对应正确的是()选项影响典型事例A促进民主政治的进步建设智慧城市B个人隐私容易被侵犯贩卖用户信息C信息传递和交流变得方便迅捷网络诈骗D为文化传播和科技创新搭建新平台设立“市长信箱”A.A B.B C.C D.D14.(2分)如图漫画表明()A.诚信是一个人的安身立命之本 B.不讲诚信的行为都是违法行为 C.诚信促进社会文明,国家兴旺 D.生活中要学会运用诚信智慧15.(2分)人世间的一切成就,一切幸福都离不开劳动和创造。下列诗句与此观点相对应的是()①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行②问渠哪得清如许,为有源头活水来③只要功夫深,铁杵磨成针④知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明A.①② B.①④ C.②③ D.③④二、解答题(共5小题,满分70分)16.(8分)【拒绝沉迷健康成长】观察下列两幅漫画,回答下列问题。(1)漫画一反映了在青少年中存在什么现象?(2)请你结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。17.(12分)某班以“热爱劳动,爱岗敬业”为主题,开展班会活动。以下是同学们分小组展开的相关活动,请你参与其中。活动一悟•劳动之义第一小组同学对“劳动观”进行问卷调查,以下是问卷中的两个问题。问题选项选择及理由你对于学校设立专门劳动课的看法是A.十分有必要B.设不设立都可以C.完全没必要①你认为哪种职业最崇高,最值得大家尊敬和学习A.科学家B.农民C.教师D.以上都是②(1)请你对以上问卷中的问题作出选择并说明理由。活动二敬•模范精神第二小组同学对“全国敬业奉献模范”钱七虎院士的事迹进行了梳理。人物资料卡中国工程院院士钱七虎,是我国著名的防护工程专家和现代防护工程理论奠基人,为中国防护工程各个时期的建设和发展作出了突出贡献。荣获2019年“全国敬业奉献模范”和2022年“八一勋章”。在防护工程领域取得杰出贡献的同时,钱七虎院士在公益慈善领域也默默奉献,资助烈士子女和贫困学生长达30余年。2020年2月,他还分两次向武汉捐款650万元。由于工作高度保密且繁忙,钱七虎鲜有时间照顾家人,他与妻子两地分居16年,妻子一人扛起了养育儿女和照顾家人的重担。对于父母,钱七虎更是心存愧疚。科研任务繁重,保密纪律严格,钱七虎不仅未能尽孝父母膝前,反而常常“人间蒸发”。在一次采访中,满头华发的老人哽咽说道:“人生中的最大遗憾,就是尽孝道不够”。(2)请结合国家利益与个人利益的相关知识,谈谈钱七虎院士的事迹带给你的启示。18.(16分)【学法尊法守法用法】某校八年级(1)班的学生在学习了“做守法的公民”一课后,积极开展探究性学习活动,请你参与其中,并完成相关任务。【法不可违】一复印店的老板孟某某为外地50多个大车司机伪造新冠病毒核酸检测证明100余份,从中获利1000余元。县人民法院依法判决被告人孟某某犯伪造事业单位印章罪,判处有期徒刑一年,并处罚金人民币5000元;随案移送的作案工具电脑主机一台及被告人孟某某的违法所得1000元,予以没收,上缴国库。(1)材料中孟某的行为属于什么性质的违法行为?为什么?【预防犯罪】据最新调查发现,70%左右的未成年人犯罪与网络有关,网络内容良莠不齐,特别是色情、暴力等内容对未成年人影响极大,容易诱发犯罪。除此之外,夜不归宿;携带管制刀具;辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃、故意毁坏财物;参与赌博或者变相赌博等,也可能诱发未成年人犯罪。(2)上述材料启示我们青少年应该如何远离违法与犯罪?【善用法律】据报道,某市某街道派出所打掉了一个“恶少”5人团伙。出现在中小学校园周围的这些“恶少”,专门欺负在校中小学生,使用恐吓、威胁等手段,榨取、劫取学生钱财。曾有不少中小学生被“恶少”侵袭,很多的学生担心遇上“恶少”的纠缠和欺负而心有余悸。(3)假如你遇到了“恶少”的纠缠和欺负,你会如何做?19.(20分)【奉献社会崇德向善】阅读材料,回答问题。材料一:“2022年10月9日,我们的校级国旗护卫队圆满地完成了我们的第一次升旗任务。从报名选拔到队列训练历时一个多月,我们从懵懵懂懂、连队列都走不利索的学生变成了在操场上英姿飒爽的国旗护卫队队员。这样的蜕变,不仅是自我的成长机会,也是磨炼我们意志品质的良好平台。这次活动激发了最好的自我,我们一定要成为优秀的初中生!”这是某八年级国旗护卫队学生的感言。(1)担任学校国旗护卫队队员(或旗手)付出了什么?得到了什么回报?(2)你认为我们应该如何做一个负责任的人?材料二:小方第一次参加校团委举办的“爱心天使”义卖活动,出售自己的手工作品。布置好自己的摊位后,他突然感到有些紧张,连话都不敢说。看着同学们的手工作品陆续售出,小方受到鼓舞,开始大胆推销自己的作品。售出几件后,小方觉得自己与周围的人交流越来越自然。义卖活动结束后,小方感慨地对伙伴们说:“参加这次活动,既帮助了他人,自己也得到了锻炼。”(3)阅读材料二,从社会生活的角度看,小方参与的义卖活动是一种什么行为?从奉献的角度看,他在此活动中得到哪些收获?(4)作为中学生,你将如何做到服务社会,奉献社会?20.(14分)为增强学生维护国家安全的意识和能力,某校八年级(1)班在道德与法治课上开展了社会实践活动。【了解国家安全】调研问题是否问题1:你是否同意“国家安全与每个人息息相关”?94%6%问题2:你是否了解国家安全的主要内容?15%85%问题3:你是否知道国家安全机关全国统一受理举报电话?45%55%(1)上述调查结果说明了什么?【认识国家安全】《中华人民共和国宪法》第五十四条中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。《中华人民共和国国家安全法》第十一条中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织,都有维护国家安全的责任和义务。法治为国家安全提供全方位有力保障。(2)结合材料,运用所学,说明为什么要维护国家安全?(两个方面即可)【维护国家安全】(3)人人都是维护国家安全的主角。八年级(1)班向全校同学发出“维护国家安全,我们在行动”的倡议。请你结合所学知识,列出倡议要点。(至少三个要点)
八年级(上)期末道德与法治试卷参考答案与试题解析一.单项选择题(15小题,每小题2分,共30分)1.【分析】本题考查个人与社会的关系。个人与社会是统一的,是相辅相成的。个人离不开社会。个人是社会中的人,个人不可能离开社会独立存在,个人的生存与发展总是离不开社会提供的种种条件和环境的制约,人的全面进步与社会的全面发展是密不可分的;社会也离不开个人。【解答】“须充分发挥人民的创造伟力”说明每个人都是社会的有机组成部分、社会发展需要每个人的参与,所以①②符合题意;社会的发展需要每个人的参与,③说法错误;材料主要体现的是个人对社会发展的作用,④说法正确但不符合题意,排除。故选:A。【点评】仔细审题,联系个人与社会的关系分析作答。2.【分析】本题考查亲近社会。青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为。亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。【解答】亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会,积极投身于社会实践,积极参与社会公益活动,要遵守社会规则和习俗,服务社会,奉献社会,所以ABD属于亲社会行为的表现,不符合题意;C是自主学习的表现,与亲社会行为无关,符合题意。故选:C。【点评】仔细审题,把握亲近社会,结合选项排除。3.【分析】本题考查遵守网络规则。通过网络表达意愿、行使话语权的前提是自觉遵守网络规则,依法行使权利。【解答】作为公民,在网络世界“麦克风”、参与“直播间”必须遵守网络规则,恪守道德,尊重事实,遵守法律,理性直播,明辨是非,理智发言,故①③④符合题意;②错误,不是公民角度的内容。故选:D。【点评】解答本题要正确理解题意,明确其考查了遵守网络规则的知识,在此基础上,结合分析各个选项,得出符合要求的答案。4.【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。【解答】没有规矩不成方圆,说明井然有序的社会生活离不开社会规则的维系,规则保障社会生活正常进行;规则既约束规范我们的行为,又保障我们的自由,只有约束行为才能保障自由;社会规则维护社会秩序,有了良好的社会秩序,社会才能正常运转,分析材料可知,①③正确;②错误,社会规则保障社会秩序实现;④排除,不符合题意。故选:A。【点评】审清题意,明确主旨,把握规则与秩序,结合具体的题意分析即可。5.【分析】本题考查文明礼貌,讲文明、有礼貌是中华民族的优良传统。礼貌是处理人与人之间关系的一种规范,是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。礼貌是文明交往的前提。讲文明、有礼貌是做人的基本品质。在人际交往和社会生活中,我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和。【解答】读题目中的名言可以看出,文明有礼是一个人立身处世的前提,礼貌是文明交往的前提;讲文明、有礼貌是做人的基本品质;我们要养成讲文明、有礼貌的良好习惯,做到语言文明、举止端庄、态度亲和。所以选项A的观点是对的;选项BCD说法正确但不符合题意。故选:A。【点评】解答本题要正确理解题干中名言所表达的意思,抓住其中的关键词语,分析要考查的知识点即可。6.【分析】本题考查的知识点是尊重他人。尊重是交往的重要前提。尊重代表着人际交往中的平等关系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求。【解答】董卿三分钟跪地3次,体现了对许渊冲老先生的尊重,这表明尊重是相互的,尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重他人会获得他人的尊重,B正确,符合题意;A错误,不仅仅对社会地位高的人要给予更多尊重,我们应该尊重每一个人;C错误,尊重他人并不是事事迁就他人;D不合题意,题目没有体现。故选:B。【点评】本题属基础知识题,考查尊重他人等,根据教材知识,依据题意分析,选出正确答案。7.【分析】本题考查犯罪行为。犯罪是指违法情节严重,对社会危害很大,触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。【解答】分析可知,陆某某的行为触犯了刑事法律规范,①正确;陆某某的行为属于犯罪行为,其最本质的特征是严重社会危害性,②错误;陆某某所受刑罚中包括主刑(有期徒刑)和附加刑(罚金),③正确;陆某某的违法行为类别是严重违法行为,④错误。故选:A。【点评】认真审题,把握犯罪行为知识点,依据题干信息,对照选项分析选择即可。8.【分析】本题考查的知识点是维护自身的合法权益。当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。当我们的合法权益受到不法侵害时,可以通过调解、协商、仲裁及诉讼等多种方式维护自身的合法权益。【解答】题干中小李将专卖店告上法庭,这是通过诉讼的方式维护自己的合法权益,诉讼是维权方式中最正规、最权威的,B说法正确,符合题意。其它选项都与题意不相符,排除。故选:B。【点评】解答本题关键是把握好维权方式,结合题意分析,完成解答。9.【分析】本题考查违法行为。违法行为是具有社会危害性、触犯法律并应承担法律责任的行为。【解答】依据教材知识,违法行为包括一般违法和犯罪,因此,违法行为不一定是犯罪,犯罪必定是违法行为,故③正确,④错误;违法行为和犯罪都具有社会危害性,都要承担相应的责任,故①正确;犯罪行为违反刑法、要受到刑罚处罚,②错误。故选:B。【点评】认真审题,把握违法行为和犯罪的关系,依据题意,对照选项分析选择即可。10.【分析】本题考查的知识点是个人利益与国家利益的关系。在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。【解答】依据题干的表述,《我和我的祖国》这首歌给我们的启迪是国家好,大家才会好;心怀爱国之情,坚持国家利益至上,①④正确,符合题意;②不符合题意;③错误,观点太绝对。故选:B。【点评】仔细读题,在理解个人利益与国家利益的关系的基础上,做出符合题意的选择。11.【分析】本题考查的知识点是关爱他人。学生要明确教材知识,进行分析选择即可。【解答】南京理工大学对受资助对象的做法启发我们,关爱他人时应该心怀善意,讲究策略,同时也要注意保护他人的自尊心,故①②④正确;材料强调的是关爱他人要讲究策略,“增强安全防范意识”与题意要求不符,故③错误。故选:B。【点评】本题需要学生仔细审题,认真分析材料,结合教材中关于关爱他人的相关知识,进行分析选择。12.【分析】本题考查了服务社会、奉献社会。我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会,更应该是一个相互关爱的社会;在参与社会公益活动的过程中,我们既承担着社会责任,又在帮助他人,并使自身的价值在奉献中得以提升;公民在参与公益活动时,必将吸引众多关注的目光,得到众多人的积极响应,有利于形成良好的社会风气,提高整个社会的文明程度。【解答】材料中这些志愿者的行为是服务社会、奉献社会的亲社会行为,有利于增强公民的社会责任感,营造“我为人人,人人为我”的社会氛围,启示我们学会亲近社会,自觉服务社会,D是正确的选项;ABC不符合题意。故选:D。【点评】本题要正确理解题意,只有理解题意,才能明确考查的知识点是服务社会、奉献社会,才能做出正确选择。13.【分析】本题考查了网络的两面性。网络具有两面性,既有健康积极使人进步的信息,又有消极虚假害人的信息,启示我们要用其所长避其所短,学会正确使用网络。【解答】“智慧城市“体现了为文化传播和科技创新搭建新平台,是网络的积极作用,A项对应错误;“贩卖用户信息“说明在开放的网络世界,个人隐私容易被侵犯,是网络的消极作用,B项对应正确;“网络诈骗“说明了网络信息良莠不齐,不是信息传递和交流变得方便迅捷,是网络的消极作用,C项对应错误;市长信箱与促进民主政治进步是对应的,属于网络的积极作用,D项对应错误。故选:B。【点评】认真审题,把握对网络两面性的认识,依据题干信息,对照选项分析选择即可。14.【分析】本题考查诚信重要性的知识。诚信是一个人的安身立命之本。【解答】漫画内容是指一个人不讲诚信会处处受限,也说明诚信是一个人的安身立命之本,A说法正确,符合题意;B说法过于绝对,排除;CD说法正确,但题干未体现。故选:A。【点评】本题考查诚信重要性的知识,依据题文信息,对照选项分析选择即可。15.【分析】本题考查劳动的意义。劳动创造了人类、创造世界、创造文明;劳动促进人的成长与发展,丰富人的精神世界。【解答】“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的意思是从书本上得来的知识,毕竟是不够完善的,如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行,它强调了劳动实践的重要性,①符合题意;“问渠哪得清如许,为有源头活水来”的意思是借水之清澈,是因为有源头活水不断注入,暗喻人要心灵澄明,就得认真读书,时时补充新知识,②不符合题意;“只要功夫深,铁杵磨成针”比喻人只要有毅力,肯下功夫,再难的事也能做成,强调要有坚强的意志品质,③不符合题意;“知之愈明,则行之愈笃;行之愈笃,则知之益明”的意思是知道和理解得越清楚,行动和实践越扎实,进而认识和理解也就会更加清楚,它强调了劳动实践的重要性,④符合题意。故选:B。【点评】解答本题关键是审清题意,明确答题角度是劳动的意义,然后依据教材知识作答。二、解答题(共5小题,满分70分)16.【分析】本题考查了网络的两面性、善用新媒体。网络具有两面性,既有健康积极使人进步的信息,又有消极虚假害人的信息,启示我们要用其所长避其所短,学会正确使用网络。【解答】(1)本题考查了两幅漫画共同反映的青少年中存在的现象。分析漫画可知,体现了部分青少年没有理性参与网络生活,以此作答即可。(2)本题考查了结合上述两幅漫画,对这一现象进行简要评析。从网络是把双刃剑、沉迷网络的危害、理性参与网络生活、提高媒介素养、学会“信息节食”等方面解答。故答案为:(1)部分青少年没有理性参与网络生活(或部分青少年没有合理利用网络)。(2)网络是把双刃剑,过度沉迷于网络,会影响学习、工作和生活,疏离现实中的人际关系,不利于身心健康成长;中学生应合理利用网络,要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我,要学会“信息节食”;家长要加强监督,以身作则,帮助孩子理性上网的习惯。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了网络的两面性、善用新媒体,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。17.【分析】本题考查了劳动的意义、个人利益与国家利益的关系。考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】(1)本题考查了劳动观。①我对于学校设立专门劳动课的看法认为是十分有必要,有利于学生通过劳动了解和认识社会,养成亲社会行为,有利于培养学生的劳动观念,形成劳动习惯。②不论选择哪种职业,都是实现自我价值、服务社会的一种途径,我选择D。(2)本题考查了结合国家利益与个人利益的相关知识,谈谈钱七虎院士的事迹带给自己的启示。从国家利益与集体利益、个人利益在根本上是一致的,以国家利益为重,把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争等方面回答即可。故答案为:(1)①A。②D。(2)①从根本上说,国家利益与集体利益、个人利益是一致的。有时国家利益难免同集体利益、个人利益发生矛盾。我们应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位。②为了国家利益,不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命。③要始终把国家利益放在第一位,坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。日常生活在,要遵守道德法律,积极维护国家利益。【点评】该题考查学生运用所学知识分析和解决问题的能力,考查了劳动的意义、个人利益与国家利益的关系,解答该题需要用全面的观点,善于从多角度分析和解决问题。18.【分析】本题以材料为载体,考查学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,涉及的知识点有犯罪行为、预防违法犯罪、善于同违法犯罪行为作斗争等。【解答】(1)本题考查孟某的违法行为性质及理由。分析可知,孟某的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚,因此属于刑事违法行为或犯罪行为。(2)本题考查我们青少年应该如何远离违法与犯罪。解答时,联系教材知识点,可从增强法治意识、认清犯罪危害、提高明辨是非的能力、避免沾染不良习气、加强自身道德修养等方面作答。(3)本题考查如何应对违法犯罪。解答时,结合材料信息,可从善于斗争、讲究策略等方面作答。故答案为:(1)刑事违法行为或犯罪行为。因为他的行为具有严重的社会危害性,触犯了刑法,受到了刑罚处罚。(2)①要增强法治意识,认清犯罪危害,远离犯罪。②提高明辨是非的能力,避免沾染不良习气。③要加强自身道德修养。(3)①既要勇于斗争,又要善于斗争。②虚张声势,与不法分子巧妙周旋。③及时拨打110报警电话等。【点评】本题涉及的知识点较多,解答时,需认真阅读材料及设问,把握犯罪行为、预防违法犯罪、善于同违法犯罪行为作斗争等知识点,找到设问与教材知识的结合点,进而分析作答。19.【分析】本题考查承担责任的回报与代价、亲近社会、热心公益、服务社会、做负责任的公民等。解答时,联系题干材料内容对应的课本知识作答。【解答】(1)本题考查担任学校国旗护卫队队员(或旗手)付出了什么,得到了什么回报。结合题干材料内容,代价从付出了时间、精力和金钱等方面作答;回报可从获得了无形的财富等方面作答。(2)本题考查我们应该如何做一个负责任的人。结合所学知识,从勇于承担责任,不言代价与回报等方面作答。(3)本题考查从社会生活的角度看,小方参与的义卖活动是一种什么行为,从奉献的角度看,他在此活动中得到哪些收获。第一问,从亲社会行为的角度作答。第二问,从小方通过义卖活动,得到人们的尊重和认可,实现自身的价值等方面作答。(4)本题考查中学生将如何做到服务社会,奉献社会。依据教材知识,从服务和奉献社会,需要我们青年担当责任,服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动等方面作答。故答案为:(1)代价:付出时间、精力和金钱,可能受到的责备、处罚等。回报:更重要的是无形的财富,如良好的自我感觉、他人的赞许、获得新的知识或技能等。(2)①勇于承担责任,不言代价与回报。②合理选择责任,义无反顾地担当起应负的责任。③尽管不是自愿选择的责任,也应该自觉承担。④努力提升自身素质,增强履行责任的能力,勇于承担责任。(3)亲社会行为。①小方通过义卖活动,得到人们的尊重和认可,实现自身的价值。②促进全面发展,在服务社会的过程中,视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题的能力以及人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。(4)①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任;②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动;③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业;④努力学习,掌握过硬本领,使自己有能力承担起社会责任;⑤树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,养成亲社会行为;⑥学会感恩,主动关心,热心帮助他人,急他人之所急,想他人之所想。【点评】仔细审题,联系题干材料内容,把握承担责任的回报与代价、亲近社会、热心公益、服务社会、做负责任的公民等知识作答。20.【分析】本题以典型材料为背景,涉及到维护国家安全等知识,考查学生分析问题,解决问题的能力,以材料分析题形式呈现,依据所学和题意解答。【解答】(1)本题考查上述调查结果说明了什么。分析图表中的数据,可从大部分同学能够意识到维护国家安全与我们息息相关,但对国家安全知识了解不足等方面作答。(2)本题考查维护国家安全的原因。依据教材知识,可从国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提等方面作答。(3)本题考查维护国家安全的行动。依据教材知识,可从增强国家安全意识,为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极献言献策,检举、制止危害国家安全的行为等方面作答。故答案为:(1)①大部分同学能够意识到维护国家安全与我们息息相关;②大部分同学对国家安全知识了解不足,需要进一步加强学生的国家安全教育。(2)①国家安全是实现国家利益最根本的保障,关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。②国家安全是国家生存与发展的重要保障。③国家安全是人民幸福安康的前提。(3)①增强国家安全意识,树立国家安全利益高于一切的观念,自觉维护国家安全。②为维护国家安全工作提供便利和协助,为维护国家安全积极献言献策。③检举、制止危害国家安全的行为,监督和维护国家安全工作的开展。④认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度,增强维护国家安全的法治意识。⑤严格遵守有关国家安全的法律法规,积极履行维护维护国家安全的法定义务。⑥不断增强防范意识、提高防范能力,善于识别危害国家安全的各种伪装,为维护国家安全贡献自己的力量。【点评】解答时,要注意认真读题,明确材料考查的目标是维护国家安全等,准确地联系课本所学的内容,规范地去组织答案。期末综合训练一、单项选择题1.下表是某社区张贴的“垃圾分类桶前值守行动”志愿者招募通知。同学们纷纷对此发表看法,其中正确的是()“垃圾分类桶前值守行动”志愿者招募通知值守地点:社区垃圾桶旁招募对象:社区中学生值守时间:周日7:00—19:00岗位描述:看桶—开展“桶边”宣传。守桶—开展“桶边”指导。护桶—开展“桶边”清洁。①这种志愿活动一般都是成年人的事情,与我们中学生无关②在值守活动中,可以锻炼自己的能力,获得他人和社会的接纳与认可③参与值守等志愿活动,既可以养成亲社会行为,也是一种学习④参与值守活动时,出于卫生的考虑,我只会做看桶和守桶工作A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2.AI技术的发展为不少学术研究人员提供了便利,同时也产生了不少问题,如越来越多的人使用AI技术撰写报告,导致出现千篇一律的学术研究等。这说明()A.网络为文化传播和科技创新搭建新平台B.网上的内容多虚假,我们要远离网络C.学习要掌握科学的学习方法,独立学习D.网络科技有利也有弊,要合理地利用3.随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代,以ChatGPT为代表的人工智能加速驱动数字化转型。这说明()A.网络推动社会进步,创造人类生活新空间 B.网络已经成为我们生活的全部C.网络促进民主政治的进步 D.学会辨识网络信息,学会“信息节食”4.针对电动自行车乱象,经广东省第十四届人大常委会第十三次会议批准,《广州市电动自行车管理规定》从2024年12月30日起施行。该新规对电动自行车生产、销售、维修、登记、通行、停放、充电、回收等管理作出全面规定。这说明()①遵守社会规则只需要他律②社会规则不是一成不变的③制定规则是为了限制自由④规则需随社会的发展而不断完善A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.下列观点与漫画《排队好,上车早》寓意相符的是()排队好,上车早A.有了良好的社会规则,社会就能正常运转B.好的社会秩序有利于人们创造美好生活C.秩序必然削弱自由,做人做事要懂得取舍D.社会秩序保障社会规则的实现6.内蒙古艺术剧院民族乐团带来的马头琴音乐会亮相石家庄大剧院。音乐会将马头琴与流行乐、古典乐、民族乐等多样音乐种类相融合,展现出北疆文化的蓬勃生命力。下面剧院“文明观演温馨提示”体现的文明修养要求是()文明观演温馨提示
将手机调至静音。
不大声喧哗或窃窃私语。
不要随意走动。
请勿在剧场内饮食。①态度谦和②遵守规则③助人为乐④尊重他人A.①③ B.①④ C.②③ D.②④7.人际交往的基本准则是理解和宽容。与人交往就像山谷的回音,你发出的是什么声音,收到的反馈也是同样的声音。如果意气用事,往往会为自己日后的工作和生活埋下祸根。这启示我们()A.宽容就是要不讲策略与原则 B.宽容意味着放弃自己的主张C.理解和宽容有利于他人,也有利于自己 D.宽容他人会降低自己的威信8.漫画告诫我们()A.诚信要注重方式方法 B.失信者会被剥夺政治权利C.要珍惜自己的诚信记录 D.我国急需建立失信惩戒机制9.下列案例中,体现当事人善用法律维护自身合法权益的是()①因为积蓄被骗光,几名被骗市民代表到市法律援助中心申请法律援助②小亮发现校门口附近的超市在销售违禁商品,他告诫好朋友不要触碰这种物品③小深将侵犯其自创美术作品著作权的网站告上人民法院,后经人民法院审理获得赔偿④李某下载某软件后,发现被捆绑安装其他软件,遂诉至公安局,要求停止侵权A.①② B.①③ C.②④ D.③④10.民法典的颁布实施让“依法治国”跃上更高境界,它与生活密不可分,被誉为“社会生活的百科全书”。伴随着我国法律体系的不断完善,作为青少年,我们应该()①权利不必行使,义务必须承担②树立法治观念,增强守法意识③宣传法律知识,弘扬法治精神④坚持严格执法,严查违法行为A.①② B.①③ C.②③ D.③④11.一名男子因不满航班延误,亮出自己网红的身份,指责空姐、质问机长姓名,要求特殊照顾,之后又在社交媒体上发布维权视频,引发广泛关注。下列热评不恰当的是()A.小巴:“法律面前人人平等,一旦维权手段逾越法律底线,你也要被追究相应责任。”B.小蜀:“有理变成无理,维权变成侵权,你凭什么用名气、影响力去抢占资源?”C.小张:“滥用舆论力量索要‘特权’,不仅不能真正解决问题,反而会给网红群体抹黑。”D.小桂:“个人维护正义,正义感是公民的基本德行,维护正义是我们共同的心声,给你点赞。”12.公交车上,一位装修工人上车后,将袋子铺在地上,坐了上去。小福问:“有座位您为什么不坐呢?”装修工人说:“担心自己身上脏,弄脏了座位。”小福说:“人人平等,您跟我们都是一样的。”一句话打消了他的顾虑。这表明()①做文明有礼的人,就要做到仪表整洁②学会换位思考,设身处地为他人着想③学会欣赏他人,有助于自己走向完善④平等对待他人,要做到尊重他人人格A.①② B.①③ C.②④ D.③④13.公安机关依法严厉打击编造传播虚假信息、“带节奏”“蹭热点”的网络主播,以及借机造谣引流牟利的“网络水军”团伙,挤压造谣传谣活动生存空间。这给我们的警示是()①法律有界,自由无限②遵守法律,恪守底线③敬畏规则,坚守正义④依法履职,一律平等A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.某法治节目播出了一期关于小升初乱象的深度报道。记者通过暗访,揭示了培训机构通过组织掐尖选拔考试、黑竞赛等,秘密选拔优秀学生的不当行为。针对招生乱象行为,教育部开展义务教育阳光招生专项行动。教育部此举是因为()①公平是个人生存和发展的重要保障②公平是社会稳定和进步的重要基础③公平的社会要为所有人提供同样的机会④只有绝对公平才能保证人人应得的利益A.①② B.①④ C.②③ D.②④15.王某在公交车上吸烟,一位乘客指着车窗上的“公共场所禁止吸烟”标语说:“先生,这里是公共场所!”王某不屑地说:“我花钱乘车,抽烟难道不是我的权利吗?”以下劝阻王某的理由恰当的有()①公民在行使自由和权利时要尊重他人的权利②自由要受社会规则的约束,不能侵犯其他人的合法权益③自由是随心所欲,想干什么就干什么④自由是有边界的,只有个人不越界,才能促进社会有序运行A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16.年过六旬的老人结伴而来,残障者由志愿者搀扶着就座,环卫工人被请进幽静的座位……这温情的一幕幕发生在某市“家之味”餐厅。俗话说,“天下没有免费的午餐”,但“家之味”却为这些弱势群体提供免费午餐,惠及有需要的人,让小城爱意满满。“家之味”提供免费午餐的行动蕴含着()①“己所不欲,勿施于人”的相处之道②“以礼相待,与人为善”的社会风尚③“乐善好施,热心公益”的美好品德④“共同富裕,天下大同”的社会理想A.①② B.①④ C.②③ D.③④17.地图代表一个国家的版图。某市海关查获2.8万余张“问题地图”——中印边界标注错误等。对此,下列说法正确的是()A.地图出现错误只是小事,不一定关系国家主权和领土安全B.“问题地图”涉嫌侵犯中国主权和领土完整,必须零容忍C.地图是方便生活的工具,不是国家主权和领土完整的象征D.国家安全包含保障持续安全状态的能力18.巴克利奖(国际凝聚态物理领域的最高奖)获得者薛其坤,在国外工作期间,始终惦念着回来报效祖国。作为量子追梦人,回国后,他秉持“科学就是科学,来不得半点儿马虎”的理念,坚定方向,终于攻克了量子世界难题。他用行动诠释了()①只要确立梦想,就一定会成功②厚植爱国情怀,坚定报国之志③国家利益至上,勇于承担责任④笃定奋斗方向,敢于迎难而上A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④19.“界碑在我面前,人民在我身后,祖国在我心中,责任在我肩上。”新春佳节,祖国北疆零下20多摄氏度的低温中,陆军某旅三角山边防连巡逻官兵行至国门前,目光坚定地望向哨所飘扬的国旗,嘹亮的口号在边防线上经久回响。这一场景体现了戍边官兵()①守卫边防、献身边防的使命担当②平等待人、宽以待人的处世原则③维护国家主权、安全的坚定决心④实现国防和军队现代化的崇高理想A.①② B.①③ C.②④ D.③④20.“我们生于伟大的祖国,在国家需要时,就要肩负起保家卫国的使命。”“维护国家主权、领土完整,捍卫国家尊严,需要强大的国防。我们要成为国泰民安的守护者!”大学生们发出铮铮誓言,怀揣报国梦踏上军旅征途。这些誓言启示我们()①维护国家安全,始终把国家利益放在第一位②踏上军旅征途是维护国家安全的最好途径③增强责任意识,自觉履行义务④国土安全涵盖国家安全的全部内容A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题21.【网络时代合理使用】材料一近年来,网络直播成为深受欢迎的互联网新业态,既丰富了广大网民的精神文化生活,也让传统行业焕发新的活力,为拉动消费和创造就业发挥了积极作用。(1)请结合材料一,运用所学知识对网络的作用进行分析。材料二小柳是一名中学生,在网络上结识了一名自称来自“公益组织”的境外间谍情报人员,对方以“旅游开发做调研”为借口攀拉讨好,哄骗小柳前往当地码头、港口、机场等地拍照。很快,“调研”要求逐步发展至收集有关重要军事设施地点的照片和相关信息,小柳还因此收取了“酬劳”数千元。涉世未深的小柳在没有意识到问题严重性的情况下轻易相信了对方,但他完全没有想到,自己的这一行为已经对我国军事安全和国家安全构成了严重威胁。(2)请结合材料二,运用所学知识谈谈小柳的案例给你的启示。22.材料一在名言中感悟个人与社会人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。 ——马克思一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。 ——列夫·托尔斯泰(1)上述名言共同论述了什么主题?对此你有何认识?材料二在法律中体味社会与规则宪法第三十八条中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。道路交通安全法第九十一条醉酒驾驶机动车的,由公安机关交通管理部门约束至酒醒,吊销机动车驾驶证,依法追究刑事责任;五年内不得重新取得机动车驾驶证。(2)在维护有序的社会环境方面,除了法律,还有哪些规则?(3)结合上述两则法律条款,请你谈谈社会规则是如何维护社会秩序的。材料三在漫画中感悟规则意识交通法规记心间良好秩序共维护完善规则齐参与(4)在如何对待规则方面,上述三幅漫画对你有何启迪?23.【崇尚法治精神】活动一以案释法周某在上海开往宿迁的G8286次列车厕所内抽烟,导致列车降速缓行。面对民警的询问,周某毫不配合,叫嚣道:“厕所抽个烟,咋啦?”最终,周某被处以行政拘留5日的处罚。【法律链接】第七十七条禁止实施下列危害铁路安全的行为:……(十四)在动车组列车上吸烟或者在其他列车的禁烟区域吸烟。——《铁路安全管理条例》(1)请从自由的角度,评析周某的行为。(2)这一案例警示我们应该如何珍视自由?活动二方案设计为充分发挥学生的聪明才智和主人翁精神,培养学生自我组织、自我协调、自我管理能力,学校拟面向全体同学招聘“校长小助理”。请你参与制订竞选方案。(3)为了确保竞选公平,你认为应该在选举程序中设置哪些环节?活动三发出倡议守护正义是中华民族的传统美德,更应是深深植根于学生内心“真善美”的种子。为此,班委会拟向全校同学发起“让身边有正义”的倡议。倡议书亲爱的同学们:守护正义、弘扬正气是中华民族的传统美德,面对非正义行为,我们:①
②
(4)请将上面倡议书的内容补充完整。24.“河南好人”许爱玲,为了给丈夫治病,四处求医,花光了家中所有积蓄,又把亲戚朋友借了个遍。在儿子刚刚10个月时,病魔还是夺走了丈夫的生命,留给她的是年幼的儿女和沉重的11万元债务。而她毅然挑起重担,赡养公婆,养育孩子,打工还债。她苦干20年,一笔一笔还清为丈夫治病而借的钱。她把诚信看得比山重、比天大,正是如此坚定的信念支撑着她把老人照顾好,把孩子们养育成人。(1)许爱玲获得“河南好人”荣誉称号的原因有哪些?(2)许爱玲的事迹给了我们哪些成长启示?25.材料一“国家卓越工程师”万步炎是我国“海牛”项目首席科学家。他在参加工作时,拒绝日方研究所的高薪挽留,三十多年如一日扎根祖国海洋资源勘探技术研究。“国家落后于人的地方,就是我们努力的方向。”这是挂在万步炎实验室“海牛楼”入口处的标语。为了自主研发深海钻探设备,他带领团队从零出发,自学各种相关知识,反复实验,终于打造出了“海牛二号”,取得了150多项国家专利,刷新了世界深海海底钻机钻深纪录,对保障中国能源安全具有重要意义。材料二沈忠芳,我国第三代防空武器系统总指挥。他曾目睹日军轰炸家园,于是报考飞机设计专业,渴望保卫祖国;毕业后,他投身导弹研制,从此隐姓埋名60余载。他说:“人生最大的幸福莫过于为人民的幸福奋斗。”作为中国国防中国航天武器事业的建设者,“国家利益高于一切”深深地印在他的心里。(1)两则材料共同说明了什么?(2)有人认为:只有依靠人民才能实现国家利益,人民利益得不到保障,国家利益就无从谈起,要维护国家利益首先要维护人民利益。请你对该观点进行评析。(3)请结合以上材料及所学知识,谈谈我们应如何以具体行动向榜样人物学习。答案:1.C2.D解析:题干材料体现了网络的两面性,表明要合理利用网络技术,D项正确;A项观点正确,但材料没有体现,不符合题意;B项错误,忽略了网络的积极影响;C项错误,要掌握科学的学习方法,学会合作、探究式学习。3.A解析:随着互联网不断发展,人类将进入万物互联的物联网时代,说明网络推动社会进步,创造人类生活新空间,A项符合题意;网络并不是我们生活的全部,B项错误;C、D两项说法正确,但与题干主旨不符。4.D解析:《广州市电动自行车管理规定》的实施,体现了社会规则不是一成不变的,规则需随社会的发展而不断完善,②④正确;遵守社会规则需要自律和他律,①错误;制定规则是为了保障自由,③错误。5.B解析:漫画告诉我们社会生活需要秩序,良好的社会秩序有利于人们创造美好生活,B项正确;A项错误,夸大了规则的作用;C项错误,秩序不会削弱自由;D项错误,社会规则保障社会秩序的实现。6.D解析:依据教材知识并分析题干可知,“将手机调至静音、不大声喧哗或窃窃私语、不要随意走动、请勿在剧场内饮食”等提示是观演场所的规则,观众自觉遵守这些规则,有利于维护良好的观演秩序;同时文明观演的温馨提示中的一系列规定,有利于观众约束自己的行为,不打扰他人观演,体现了尊重他人,②④说法符合题意。题干中未体现态度谦和、助人为乐的道德品质,①③说法不符合题意。7.C8.C9.B解析:依据教材知识可知,当我们的合法权益受到侵害时,要依法求助。据此,几名被骗市民代表到市法律援助中心申请法律援助、小深将侵犯其自创美术作品著作权的网站告上人民法院,都是依法求助的表现,①③符合题意;小亮的行为是劝诫他人的表现,不属于维护自身合法权益,②不符合题意;李某应该到人民法院起诉,要求停止侵权,④错误。10.C解析:伴随着我国法律体系的不断完善,作为青少年,我们应该树立法治观念,增强守法意识,宣传法律知识,弘扬法治精神,②③正确;依法行使权利,自觉履行义务,①错误;严格执法不是对公民的要求,④错误。11.D12.C解析:装修工人怕弄脏公交车上的座位,而选择将袋子铺到地上坐着,小福的话打消了装修工人的顾虑,说明小福会换位思考,设身处地为他人着想,表明平等对待他人,要做到尊重他人人格,②④正确;①不符合题干的主旨,排除;材料与欣赏他人无关,③不符合题意。13.C14.A解析:结合题干材料,教育部此举是因为公平是个人生存和发展的重要保障,公平是社会稳定和进步的重要基础,①②符合题意;③错误,公平的社会要为每个人提供同等的发展机会和条件;④错误,公平是相对的,没有绝对的公平。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 初中八年级数学教学设计:二元一次方程组解决实际问题进阶
- 八年级英语人教版下册Unit 3 Growing up写作教学设计
- 初中七年级班主任家长会教学设计 家校协同培育孩子关键成长期
- 高中化学选择性必修1 教学设计:反应速率影响因素的深度建模与定量探究
- 初中信息科技七年级《网络协议分层设计》核心素养导向教学设计
- 一年级音乐上册《同唱一首歌》简谱入门与歌唱游戏教学设计
- 初中九年级英语语法专题教学设计:定语从句整体建构与深度应用
- 高中英语必修一Unit2亲子关系主题教学设计
- 高中生物学必修第二册《两对相对性状的杂交实验过程和解释》教学设计
- 水利工程施工现场消防安全专项施工方案
- 2026年危化品重点县指导服务企业自查表考试试题及答案
- 建筑结构健康监测技术规程
- 浙教版(2024)数学七上第2章 有理数的运算 单元复习课件
- 遵义会议放光辉合唱简谱
- 征求意见稿-《外泌体提取与纯化工艺规范》
- 招商银行台州市临海市2025秋招金融科技岗笔试题及答案
- 新生儿疾病筛查课件
- 生产计划与交期管理课件
- 《金属材料的特性》课件
- 预防职务犯罪专题讲座
- 叉车安全管理制度
评论
0/150
提交评论