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2027届山东省淄博市临淄区边河乡中学数学七年级第一学期期末统考试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.观察等式:;;….已知,则()A.32832 B.32768 C.32640 D.327042.下列说法错误的个数是()①单独一个数0不是单项式;②单项式-a的次数为0;③多项式-a2+abc+1是二次三项式;④-a2b的系数是1.A.1 B.2 C.3 D.43.2018年4月12日我军在南海举行了建国以来海上最大的军事演习,位于点O处的军演指挥部观测到军舰A位于点O的北偏东70°方向(如图),同时观测到军舰B位于点O处的南偏西15°方向,那么∠AOB的大小是()A.85° B.105° C.115° D.125°4.下列等式变形不正确的是()A.由,可得B.由,可得C.由,可得D.由,可得5.估计的值在()A.到之间 B.到之间 C.到之间 D.到之间6.下列说法:①35=3×3×3×3×3;②﹣1是单项式,且它的次数为1;③若∠1=90°﹣∠2,则∠1与∠2互为余角;④对于有理数n、x、y(其中xy≠0),若,则x=y.其中不正确的有(

)A.3个B.2个C.1个D.0个7.已知a=b,下列等式不一定成立的是()A.a﹣c=b﹣c B.ac=bc C.a2=b2 D.=18.在0,﹣2,5,﹣0.3,﹣这5个数中,最小的数是()A.0 B.﹣2 C.﹣0.3 D.﹣9.下列实数中,最小的数是()A. B.0 C.1 D.10.钟表上6时整,钟表的时针和分针构成多少度的角?()A.180° B.150° C.120° D.90°二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.已知,是过点的一条射线,.则的度数是______.12.比较大小:________(填“”、“”或“”).13.若a、b互为倒数,则ab-2=________.14.一个角是,它的余角是______________;补角是_________________.15.若与的和是单项式,则的值为____________.16.今年父亲的年龄是儿子年龄的3倍,5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍,设今年儿子的年龄为x岁,则可列方程_____.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在天府新区的建设中,现要把176吨物资从某地运往华阳的甲、乙两地,用大、小两种货车共18辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为12吨/辆和8吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:运往地车型甲地(元/辆)乙地(元/辆)大货车640680小货车500560(1)求这两种货车各用多少辆?(2)如果安排10辆货车前往甲地,其余货车前往乙地,设前往甲地的大货车为a辆,运往甲、乙两地的总运费为w元,求出w与a的关系式;(3)在(2)的条件下,若运往甲地的物资为100吨,请求出安排前往甲地的大货车多少辆,并求出总运费.18.(8分)新规定:点为线段上一点,当或时,我们就规定为线段的“三倍距点”。如图,在数轴上,点所表示的数为-3,点所表示的数为1.(1)确定点所表示的数为___________.(2)若动点从点出发,沿射线方向以每秒2个单位长度的速度运动,设运动时间为秒.①当点与点重合时,求的值.②求的长度(用含的代数式表示).③当点为线段的“三倍距点”时,直接写出的值.19.(8分)已知如图,根据下列要求画图:(1)作线段AB;(2)作射线OA、射线OB;(3)分别在线段AB、OA上取一点C、D(点C、D都不与线段的端点重合),作直线CD,使直线CD与射线OB交于点E;(4)写出直线CD上的任意两条线段.20.(8分)如图,点O为原点,A.B为数轴上两点,AB=15,且OA:OB=2.(1)A、B对应的数分别为___、___;(2)点A.B分别以4个单位/秒和3个单位/秒的速度相向而行,则几秒后A.B相距1个单位长度?(3)点A.B以(2)中的速度同时向右运动,点P从原点O以7个单位/秒的速度向右运动,是否存在常数m,使得4AP+3OB−mOP为定值,若存在请求出m值以及这个定值;若不存在,请说明理由.21.(8分)如图,线段,点C是线段AB的中点,点D是线段BC的中点.求线段AD的长;在线段AC上有一点E,,求AE的长.22.(10分)先化简,再求值:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1,其中x=,y=﹣1.23.(10分)如图1,点O为直线AB上一点,过点O作射线OC,使∠BOC=120°,将一直角三角形的直角(∠MON=90°)顶点放在点O处,一边OM在射线OB上,另一边ON在直线AB的下方.(1)在图1中,∠NOC=.(2)将图1中的三角板绕点O逆时针旋转至图2,使一边OM在∠BOC的内部,且恰好平分∠BOC,问:NO的延长线OD是否平分∠AOC?请说明理由;(3)将图1中的三角板绕点O按每秒6°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,第t秒时,直线ON恰好平分锐角∠AOC,则t的值为秒?(直接写出结果)(4)将图1中的三角板绕点O旋转至图3的位置,使ON在∠AOC的内部,则∠AOM-∠NOC=°24.(12分)(1)试验探索:如果过每两点可以画一条直线,那么请下面三组图中分别画线,并回答问题:第(1)组最多可以画______条直线;第(2)组最多可以画______条直线;第(3)组最多可以画______条直线.(2)归纳结论:如果平面上有n(n≥3)个点,且每3个点均不在一条直线上,那么最多可以画出直线______条.(作用含n的代数式表示)(3)解决问题:某班50名同学在毕业后的一次聚会中,若每两人握一次手问好,则共握次手;最后,每两个人要互赠礼物留念,则共需件礼物.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】将变形为,然后进一步对括号里面变形使原式算得−,最后再算出答案即可.【详解】由题意得:==−,∵,∴,∴=−=32704,故选:D.本题主要考查了有理数的规律运算,准确找出相应的规律是解题关键.2、D【分析】根据单项式和多项式的定义逐一判断即可.【详解】解:①单独一个数0是单项式,故①错误;②单项式﹣a的次数为1,故②错误;③多项式﹣a2+abc+1是三次三项式,故③错误;④﹣a2b的系数是﹣1,故④错误;故选:D.此题考查的是单项式和多项式的定义,正确把握单项式和多项式的定义是解题关键.3、D【分析】根据角的和差,可得答案.【详解】∵A位于点O的北偏东70°方向,B位于点O处的南偏西15°∴∠AOB=20°+90°+15°=125°,故选D.本题考查的知识点是方向角,解题关键是将∠AOB化为三个部分进行解答.4、A【分析】根据等式的性质分别对各项依次判断即可.【详解】A:由,可得,故变形错误;B:由,可得,故变形正确;C:由,可得,故变形正确;D:由,可得,故变形正确;故选:A.本题主要考查了等式的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.5、C【分析】利用“夹逼法”得出的范围,继而也可得出的范围.【详解】∵,∴,∴,∴,故选:C.本题考查了估算无理数的大小的知识,属于基础题,解答本题的关键是掌握夹逼法的运用.6、B【解析】①正确;②错误,-1是单项式,次数为0;③正确;④错误,n=0时,x可能不等于y;故选B.单项式:由数与字母的乘积组成的代数式称为单项式.(单独一个数或一个字母也是单项式.)7、D【分析】根据等式的基本性质作出判断.【详解】A、在等式a=b的两边同时减去c,所得的结果仍是等式,即a﹣c=b﹣c;故本选项不符合题意;B、在等式a=b的两边同时乘以c,所得的结果仍是等式,即ac=bc;故本选项不符合题意;C、在等式a=b的两边同时平方,所得的结果仍是等式,即a2=b2;故本选项不符合题意;D、如果b=0时,没有意义,故本选项符合题意.故选:D.主要考查了等式的基本性质.解题的关键是掌握等式的基本性质.

等式的性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;

等式的性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.8、B【分析】根据有理数大小比较的方法比较大小,即可得到答案.【详解】∵﹣2<﹣<﹣0.3<0<1.∴在0,﹣2,1,﹣0.3,﹣这1个数中,最小的数是﹣2.故选B.本题考查有理数的大小,解题的关键是掌握有理数大小比较的方法.9、A【解析】根据正数大于0,0大于负数,两个负数绝对值大的反而小,据此进行比较即可得出结论.【详解】根据题意得:,∴最小的数是.

故选:A.本题考查了实数大小的比较,掌握正数大于0,0大于负数,两个负数,绝对值大的反而小是解题的关键.10、A【分析】因为钟表上的刻度是把一个圆平均分成了12等份,每一份是,找出6时整时针和分针之间相差的大格数,用大格数乘即可.【详解】解:6时整,时针和分针中间相差6个大格.钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为,时整,分针与时针的夹角是.故选:A.本题考查了钟面角问题.钟面被分成12大格,每大格为30度;分针每分钟转6度,时针每分钟转0.5度.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、或【分析】分两种情况讨论,OC在内或OC在外,先求出的度数,再算出的度数.【详解】解:如图,当OC在内时,∵,∴,∴;如图,当OC在外时,∵,∴,∴.故答案是:或.本题考查角度的求解,解题的关键是掌握分类讨论的思想进行角度计算.12、【分析】角度的大小比较,先把单位化统一,由,可以化简,然后比较大小.【详解】由题意知:,,,,即,故答案为:.本题考查了角的大小比较,注意单位要化统一,依据,是解题的关键.13、-1【分析】先根据倒数的定义求出ab的值,再把ab的值代入计算即可;【详解】解:∵a、b互为倒数,∴ab=1,∴ab-2=1-2=-1.故答案为:-1.本题考查了倒数的定义,求代数式的值,根据倒数的定义求出ab的值是解答本题的关键.14、62152【分析】根据“两角互余”及“两角互补”的性质进一步计算求解即可.【详解】∵一个角是,∴它的余角是90°−28°=62;补角是180°−28°=152°,故答案为:62;152.本题主要考查了两角互余与两角互补的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.15、1【分析】两个单项式的和仍为单项式,则这两个单项式为同类项.【详解】解:由题意可知该两个单项式为同类项,则1x+1=2x+4,故x=1故答案为:1.本题考查了同类项的定义,掌握两个单项式的和仍为单项式,则这两个单项式为同类项是解题的关键.16、3x﹣5=4(x﹣5).【分析】设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,根据5年前父亲的年龄是儿子年龄的4倍即可列出方程.【详解】解:设今年儿子的年龄为x岁,则今年父亲的年龄为3x岁,依题意,得:3x﹣5=4(x﹣5).故答案是:3x﹣5=4(x﹣5).本题考查的是一元一次方程的应用,属于基础题型,正确理解题意、找准相等关系是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)大货车8辆,小货车10辆;(2)w=20a+10440;(3)安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.【分析】(1)由题意首先设大货车用x辆,则小货车用(18-x)辆,利用所运物资为176吨得出等式方程求出即可;(2)根据安排10辆货车前往甲地,前往甲地的大货车为a辆,得出小货车的辆数,进而得出w与a的函数关系;(3)根据运往甲地的物资为100吨,列出方程即可得出a的取值,进而解答.【详解】解:(1)设大货车x辆,则小货车(18﹣x)辆,由题意可得:12x+8(18﹣x)=176解得:x=8,则18﹣x=10∴大货车8辆,小货车10辆.(2)设前往甲地的大货车为a辆,可得:w=640a+680(8﹣a)+500(10﹣a)+560a化简得:w=20a+10440(3)12a+8(10﹣a)=100解得:a=5则w=20×5+10440=10540答:安排前往甲地的大货车5辆,总费用为10540元.本题主要考查一元一次方程的应用,理解题意并根据题干已知条件关系列出等式是解决问题的关键.18、(1)−1或2;(2)①3;②当点P在点A右侧时,;当点P在点A左侧时,;③16或.【分析】(1)设点C所表示的数为c,根据定义即可求出答案;

(2)①根据路程、时间、速度之间的关系即可求出答案;

②根据点P的位置即可求出AP的表达式;

③根据“三倍距点”的定义列出方程求出答案即可.【详解】解:(1)设点C所表示的数为c,

当CA=2CB时,

c+2=2(1−c),

解得:c=2,

当CB=2CA时,

1−c=2(c+2),

解得:c=−1

故答案为:−1或2.

(2)①∵,

∴t=8÷2=3,

答:当点P与点A重合时,t的值为3.

②当点P在点A右侧时,;

当点P在点A左侧时,.

③设点P所表示的数为p,

当PA=2AB时,

此时−2−p=2×8,

解得:p=−27,

∴BP=1+27=22,

∴,

当AB=2PA时,

∴8=2(−2−p),

解得:,

∴,

∴,

∴综上所述,t=16或.本题考查了数轴上的动点问题以及一元一次方程的应用,解题的关键是正确找出等量关系.19、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析;(4)见解析;【分析】根据题目的要求作线段、射线,直线,即可得到答案.【详解】解:(1)、(2)、(3)如图所示:(4)线段CD,线段CE为所求.本题主要考查了直线、射线、线段的作图,是一个基础题.20、(1)A、B对应的数分别为−10、5;(2)2或秒;(3)当m=3时,4AP+3OB−mOP为定值55.【分析】(1)根据题意求出OA、OB的长,根据数轴的性质解答;(2)分点A在点B的左侧、点A在点B的右侧两种情况,列方程解答;(3)根据题意列出关系式,根据定值的确定方法求出m即可.【详解】(1)设OA=2x,则OB=x,由题意得,2x+x=15,解得,x=5,则OA=10、OB=5,∴A、B对应的数分别为−10、5,故答案为−10;5;(2)设x秒后A.B相距1个单位长度,当点A在点B的左侧时,4x+3x=15−1,解得,x=2,当点A在点B的右侧时,4x+3x=15+1,解得,x=,答:2或秒后A.B相距1个单位长度;(3)设t秒后4AP+3OB−mOP为定值,由题意得,4AP+3OB−mOP=4×[7t−(4t−10)]+3(5+3t)−7mt=(21−7m)t+55,∴当m=3时,4AP+3OB−mOP为定值55.此题考查一元一次方程的应用,数轴,解题关键在于根据题意列出方程.21、(1)6,(2).【分析】根据,只要求出AC、CD即可解决问题;

根据,只要求出CE即可解决问题;【详解】解:,C是AB的中点,,是BC的中点,,.,,,.本题考查两点间距离、线段的和差定义等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.22、﹣5xy2﹣6xy+2,.【分析】由题意根据整式的加减混合运算法则把原式化简后代入计算即可.【详解】解:﹣2(xy2+3xy)+3(1﹣xy2)﹣1=﹣2xy2﹣6xy+3﹣3xy2﹣1=﹣5xy2﹣6xy+2,当x=,y=﹣1时,原式=﹣5××(﹣1)2﹣6××(﹣1)+2=.本题考查的是整式的化简求值,掌握整式的加减混合运算法则并最后代入求值是解题的关键.23、(1)150°;(2)平分,理由详见解析;(3)或;(4)30【分析】(1)根据的度数求出的度数,然后利用即可求解;(2)根据角平分线的定义求出,进

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