广东省珠海市文园中学2026-2027学年八年级上学期10月语文第一阶段学情调研试卷（ 含答案）

广东省珠海市文园中学2026-2027学年八年级上学期10月语文第一阶段学情调研试卷一、默写1．请你根据语境和诗句参考，补全下面这段话。翻开书卷，自然山川风物如在眼前。看春日佳景，叶绿花盛“庭中有奇树，（1）___________。”（古诗十九首《庭中有奇树》）；赏春花初绽，春草吐绿美景“乱花渐欲迷人眼，（2）_____________。”（白居易《钱塘湖春行》；观塞外雄奇壮美景象“（3）___________，___________。”（王维《使至塞上》）；品月映江水，云彩升腾奇观“（4）_____________，云生结海楼。”（李白《渡荆门送别》）；望山势磅礴逶迤，雄伟峭拔“重岩叠嶂，（5）___________，___________，不见曦月。”（郦道元《三峡》）。品读诗文，真挚情思流于字里行间。“（6）__________，狐兔翔我宇。”曹植在《梁甫行》里感叹家园荒芜，狐兔出没；“（7）_________，志在千里。__________，壮心不已。”曹操在《龟虽寿》里抒发奋发有为、建功立业的情怀；“（8）________，__________。”崔颢在《黄鹤楼》一诗末尾表达游子的思乡之情。二、积累运用学校在暑假组织八年级学生参加“渡江战役纪念馆”研学活动。任务一：下面是小文参观纪念馆后写的一段新闻稿，请你审读。①巢湖之滨，两艘雄伟的战舰并排行驶，舰首直指长江，这便是渡江战役纪念馆。②仰望这座纪念馆，我不禁想起，70多年前，解放军百万雄师发起了渡江战役。我仿佛看见英勇的人民解放军ruìbùkědāng（

），横渡长江，攻克一座座要塞，迫使敌人溃退。走进纪念馆，我不由得bǐngxīliǎnshēng（

）听馆内解说员绘声绘色地讲述一个个形象生动的感人故事，浏览那“打过长江去，解放全中国”的雄壮篇章……③都说热火朝天的社会主义建设，是人民撸起袖子干出来的；渡江战役的胜利，是靠人民用小船划出来的。是的，④渡江战役的伟大精神将永远juānkè（）在我们民族的生命里，激励我们在新的征程里，不断奋勇前进！2．根据文段中的拼音写汉字。ruìbùkědāng()

bǐngxīliǎnshēng()

juānkè()3．文段中画横线的句子，有语病的一项是（

）A．第①句 B．第②句 C．第③句 D．第④句任务二：下面是研学系列活动，请你参与。4．请你为小文写的新闻稿拟一个标题，不超过15字。5．活动期间，小文就“走进渡江战役纪念馆，传承红色基因”这一话题，对渡江战役纪念馆的王馆长进行采访，请你帮他拟一个采访问题。三、文言文阅读阅读下面的文段，完成下面小题。【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（苏轼《记承天寺夜游》）【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下。足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到？良久，忽曰：“此间有甚么歇不得处？”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接鼓声如雷霆进则死敌②退则死法③，当恁么时也不妨熟④歇。（节选自《东坡志林》）［注］①木末：树梢。文中指高处。②死敌：死于对手。③死法：死于军法。④熟：好好地。6．乙文画波浪线的句子有三处需要断句，正确的是()虽兵阵相接［A］鼓声如雷［B］霆［C］进则死［D］敌［E］退则死法7．用现代汉语翻译下面的句子。（1）但少闲人如吾两人者耳。（2）足力疲乏，思欲就亭止息。8．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然创作时间、地点不同，但两文所展露的胸怀却有共同之处，请结合原文简要分析。四、写作9．阅读下面的材料，完成写作任务。动画电影《浪浪山小妖怪》中，小猪妖等四只无名小妖，没有通天本领，却毅然离开浪浪山，组成“草根取经团”踏上西行路。他们屡遭挫败，面对“你们也配取经”的质疑，在自我怀疑中觉醒，以“见死不救，取经又有何用”直面强敌，在平凡的“妖”生里选择勇敢出发，探寻梦想真义。生活中，我们或许也如小妖般平凡，遇质疑、犹豫与困境时，是什么让你克服恐惧、迈出“勇敢出发”的脚步的？请回顾过往经历，写一篇文章，分享那段让你“勇敢出发”的故事与感悟。要求：①题目自拟；②文体自选，诗歌除外；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的地名、校名、人名等相关信息；⑤不少于600字。参考答案1．【答案】绿叶发华滋；浅草才能没马蹄；大漠孤烟直；长河落日圆；月下飞天镜；隐天蔽日；自非亭午夜分；柴门何萧条；老骥伏枥；烈士暮年；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁【答案】2．锐不可当；屏息敛声；镌刻3．C4．示例：参观渡江战役纪念馆，感悟红色力量5．示例：王馆长，您认为当代青少年参观渡江战役纪念馆，最应该读懂的红色精神是什么？【答案】6．ACE7．（1）只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（2）脚力疲惫乏力，想要走到亭子那里休息。8．甲文苏轼月夜赏月，自称闲人，在困境中赏景自适；乙文苏轼登山疲惫，就地释怀。两文都体现苏轼身处贬谪逆境，乐观旷达、随遇而安的胸怀。9．【答案】例文：在无人喝彩处启程小时候，我以为勇敢属于英雄，披坚执锐，万众瞩目。可后来才明白，真正的勇敢，往往始于无人知晓的角落，始于一句“你也配？”的冷笑里。初二那年，学校举办科技创新比赛。同学们组队研究无人机、智能系统，而我——一个物理成绩平平的学生，却提交了“城市流浪猫冬季保暖装置”的设计。消息一出，教室里响起轻笑：“她连电路都接不对，还想发明？”老师也劝我：“这项目太‘软’，评委不看。”那段时间，我反复怀疑自己。直到某天放学，看见一只流浪猫蜷在纸箱里，风吹得箱子晃动，它却一动不动。那一刻，我心里有个声音越来越清晰：如果没人做，那就我来试试。我没有退赛。查资料、请教老师、联系社区收集数据。装置一次次失败：材料不透气、结构塌陷、成本超支……但我坚持修改。最终，那个用回收材料做成的可拆卸猫窝，被放在了三个小区角落。比赛结果并不重要。真正让我难忘的，是第一个雪夜后，志愿者发来的照片：一只花斑猫安静地卧在窝里，头顶落着未化的雪。我忽然懂了《浪浪山小妖怪》里那群小妖为何执意西行——不是为了成佛，而是见众生疾苦，便无法转身离去。原来勇敢不是无所畏惧，而是在恐惧中依然前行；不是等认可才出发，而是在无