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文档简介
中考物理跨学科实践真题汇编1.(2026•泸州)综合实践课上,同学们测试用塑料瓶等材料制作的水火箭。向瓶中加适量的水,塞紧带气门芯的瓶塞,将其置于固定在地面的发射架上,连接打气筒,打气到合适的气压,如图所示。控制人员拔出发射栓,水火箭升空。下列说法正确的是()A.水火箭受力向上加速运动,说明物体的运动需要力来维持B.水火箭受力加速上升,说明力可以改变物体的运动状态C.以正在上升的水火箭为参照物,地面上的发射架是静止的D.整个上升过程中,水火箭的箭体(塑料瓶)动能一直增大2.(2026•烟台)手机为人类生活带来便利,但长时间低头看手机,容易引起颈部肌肉劳损。人的头颈部可视为一个杠杆,如图所示,A为头颅的重心,低头时,头颅在自身重力G的作用下可以绕颈部支点O转动,颈部肌肉会产生拉力F,B为拉力的作用点,拉力F的方向始终与OB垂直。下列关于头颈部杠杆的说法正确的是()A.头颅重力的力臂为OAB.头颈部杠杆始终是省力杠杆C.当头颅为竖直状态时,颈部肌肉的拉力最大D.头低的角度θ越大,颈部肌肉的拉力越大3.(2026•河南)杆秤是我国传统的称量工具。某同学利用自制杆秤称量物体质量,秤杆平衡时如图所示。若将挂绳对秤杆的力设为动力,作用点为C点,则此时秤杆可看作(填“省力”或“费力”)杠杆。若想增大该杆秤能称量的最大质量,在不改变其他条件的情况下,可将提纽在秤杆上的位置B适当向(填“左”或“右”)移动。4.(2026•成都)跨学科实践小组的同学们想通过测量密度来鉴别铅球是否为铅做的。他们用台秤测出了铅球的质量。在测体积时,他们采用了如图所示的方法,是因为。最后,他们通过测量结果判断铅球不是铅做的,依据是。5.(2026•泸州)在跨学科实践中,小卢用爷爷、奶奶废弃的圆形老花眼镜镜片(凸透镜)自制望远镜。(1)测量凸透镜的直径。如图甲所示,M的直径为cm,N的直径为5.0cm。(2)测量凸透镜的焦距。将M正对太阳,前后移动M,使地面的光斑变到最小最亮,此时透镜中心与光斑的距离为10.0cm,则M的焦距为cm。小卢还测出N的焦距为20.0cm。(3)组装望远镜。①为使望远镜观察视野更广、清晰度更高,应该选择(选填“M”或“N”)作为物镜,另一透镜作为目镜。②为便于调节镜筒,物镜和目镜用大小不同的套筒套在一起,如图乙所示。物镜的作用相当于(选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。③观察远景时,M、N间的距离约等于。A.物镜的焦距B.目镜的焦距C.物镜和目镜的焦距之和D.物镜和目镜的焦距之差(4)评价。测试发现,镜筒调节略显卡顿,调节好后能清楚观察到远处花朵上正在采蜜的蜜蜂。根据自制的评价量表,该望远镜的评价等级为。自制望远镜评价量表等级优秀良好合格不合格内容结构牢固,镜筒调节顺畅,能观察到清晰的远景结构牢固,镜筒调节不够顺畅,能观察到清晰的远景结构比较牢固,镜筒调节不够顺畅,只能观察到模糊的远景结构不够牢固,镜筒调节不顺畅,不能观察到远景6.(2026•南充)某跨学科实践小组,利用塑料杆、泡沫小球和细铜丝自制了一个微型密度计如图甲所示,用此密度计测量盐水的密度,并进行如下操作(铜丝的体积忽略不计,ρ水=lg/cm3,g取10N/kg)。(1)在塑料杆下端缠绕铜丝,其作用是(“升高”或“降低”)重心,使密度计能竖立在不同液体中;(2)制作完成后,测得密度计的总质量m=11g,塑料杆的横截面积S=0.2cm2;(3)将密度计放在水中,待静止时在塑料杆与液面齐平的位置做好标记A,此时受到的浮力为F1;再把密度计放入待测的盐水中,静止时密度计上的A点高出液面Δh=5cm,此时所受浮力为F2,则F1F2;(4)由以上数据测得此盐水的密度ρ盐=g/cm3。7.(2026•扬州)跨学科实践活动——自制密度杯:如图1是柱形双饮杯,被隔成相等的A、B两部分。小组将它制成一个测量液体密度的密度杯。器材:电子秤、刻度尺、滴管、贴纸。设计制作:(1)取下盖子和吸管,将双饮杯放在水平放置的电子秤上,按“清零”键,显示“0.0”。在A侧倒入待测液体,用刻度尺测出液面的高度,记为h液,电子秤的示数,即为液体的质量。在B侧倒入水,并用滴管调节,观察电子秤的示数至刚才的两倍,此时B侧水的质量(选填“大于”“等于”或“小于”)A侧液体的质量,测出水面的高度,记为h水,则ρ液=(用所测量的h液、h水和已知量ρ水表示)。标密度值:(2)如图2,在双饮杯上贴一张有刻度线的贴纸。将水作为待测液体,倒入A侧至10格处,请你帮小组在贴纸上B侧相应位置画上横线并标注“1.0g/cm3”。小组在贴纸上均匀标出其它密度值,这样做的理由是。实践应用:(3)在A侧倒入待测液体至格处,在B侧加水至电子秤的示数变为两倍,则B侧水面所对应的密度值即为待测液体密度。(4)测量时发现液体密度大于g/cm3时,该密度杯无法使用。反思改进:(5)小组同学思考,若A侧待测液体倒至5格处,则贴纸上的“1.0g/cm3”应改为g/cm3。(6)若不改变原标注的密度值,可在贴纸5格处标出相应的倍数“×n”,如图3,则n=,即制成双量程密度杯。8.(2026•云南)某小组进行了制作杆秤的综合实践活动。【材料及工具】材料:铁钩,提纽,直木杆,质量为50g的钩码,质量可忽略的细绳。工具:刻度尺,记号笔等。【制作流程】用细绳将铁钩固定在木杆左端A点,先将提纽套在木杆上,提起提纽将装置悬于空中,调节提纽位置使木杆在水平位置平衡后,再将提纽固定在这一位置并标为O点,如图甲所示。此时用细绳将钩码挂在O点(图中未画出),木杆仍在水平位置平衡。(1)由上述操作可知,杆秤的0刻度线应标记在点。(2)经过测量,lAO=2cm,手提提纽,在铁钩上挂一物体,在O点右侧30cm处挂上质量为50g的钩码时,木杆恰好水平平衡,如图乙所示,该物体质量为g。若将挂钩码的细绳对木杆的拉力作为杠杆的动力,此时该杆秤可视为一个(选填“省力”或“费力”)杠杆。(3)根据第(2)问得到的数据,若从0刻度线开始,向右每隔1cm标记一个刻度线,则该杆秤的分度值为g。【交流拓展】(4)同学们用制作好的杆秤称量某一物品,杆秤静止时出现了如图丙所示的情景,为了准确称量出该物品的质量,接下来应向(选填“左”或“右”)移动钩码,直至秤杆在位置平衡。(5)若想将分度值改为5g,只需在原有的每两条刻度线之间再均匀地画上条刻度线。(6)若更换一个质量更的钩码,则能制作一个可以称量更大质量的杆秤。9.(2026•齐齐哈尔)热机是获取动力的主要机械,广泛应用于生产生活中。某科技小组在跨学科实践活动中,制定了以下学习流程。(1)项目提出研究热机的工作原理。(2)项目分析如图甲所示,试管中的水沸腾后,橡胶塞被冲出,水蒸气的能转化为橡胶塞的能,此过程与汽油机的冲程原理相同。在加热过程中,酒精灯内剩余酒精的热值(选填“增大”“减小”或“不变”)。(3)项目实施受上述实验启发,如图乙所示,小华在易拉罐内注入大约半罐水,将去掉笔芯和尾塞的笔管尾端插入易拉罐内,用胶将罐的开口处密封。将易拉罐放在金属圈上并固定。笔管的尖端对准小风车的扇叶。点燃酒精灯,易拉罐中水的内能增加是通过的方式实现的,此过程(选填“遵循”或“不遵循”)能量守恒定律。当有蒸汽喷出时,扇叶就转动起来。(4)项目延伸展示交流后,小聪又用塑料矿泉水瓶进行了如下探究:瓶中留有少量水,盖上瓶盖。如图丙所示扭转瓶子,轻轻松动瓶盖,瓶盖被瓶内的气体冲出,同时出现“白雾”。“白雾”是水蒸气(填物态变化名称)形成的。10.(2026•黑龙江)跨学科实践:制作简易蒸汽机模型.【项目提出】了解热机的原理,制作简易蒸汽机模型。【项目实施】将一支去掉笔芯和笔尾的中性笔,笔尖朝外,插入一个装有约半罐水的易拉罐中,用胶将罐的开口处密封。再将易拉罐放在如图所示的支架上,使笔尖对准小风扇。点燃酒精灯,过一会儿扇叶转动起来。【项目交流】(1)气流冲击使风车转起来,这与热机的冲程原理相同。(2)实验中若闻到酒精气味,属于现象。(3)喷气时,笔尖应对准风车的(选填“扇叶”或“轴心”),能使风车转动得更快。(4)实验时,发现喷出的水汽较少,风车转动较慢,改进方法是。A.向酒精灯内添加酒精B.将酒精灯改换为煤油灯(q酒精<q煤油)11.(2026•泸州)在实践作业中,小郭拟用如图所示的器材制作一个亮度可调的台灯。要求将左边的电位器连入右边的电路、顺时针旋转滑片时灯泡变亮。忽略灯泡电阻变化,下列说法正确的是()A.电位器应与灯泡并联B.电位器应连接O、Q接线柱C.闭合开关S前,滑片应旋至Q处D.滑片从Q移到P的过程中,电源总功率变小12.(2026•重庆)小渝在“为家庭设计节能方案”的实践活动中,对家中的用电情况进行调查,上月初电能表示数为420.6kW•h,本月初电能表示数如图所示。(1)这期间小渝家用电kW•h;经调查,家中部分用电器待机状态下的耗电情况如表所示,表中用电器每天待机消耗电能最多的是。用电器待机功率/W每天待机时长/h空调1.1112电视机0.220洗衣机1.223(2)表中电视机待机30天消耗的电能可供一盏额定功率为5W的LED灯正常工作多长时间?(3)结合家中用电情况提出一条节能建议:。13.(2026•烟台)学校要在教室加装两台壁挂式空调,实践小组的同学参与了线路的设计安装。(1)设计电路。为了达到较好的效果,空调需要安装在前后墙壁上。同学们设计的两种电路布局如图甲、乙所示,其中A、B是带开关的三孔插座。你认为图的设计更合理,理由是;图丙是A处带开关的插座的放大图,请用笔画线表示导线完成电路连接。(2)选择导线。查找资料了解铜芯导线在常温下的安全载流量(长时间通电时的最大安全电流)如下表所示。已知每台空调工作时最大输入功率为3150W,家庭电路电压为220V,则每台空调线路至少应选择横截面积为mm2的铜芯导线。导线横截面积S/mm21.52.54610安全载流量I/A1428374768(3)架设线路。将导线穿入线管,根据线路设计进行架设。你认为制作线管的材料应具有什么特点?(写出两条即可)(4)实践安装。安装开关时,先用剥线钳将导线连接处的绝缘皮剥除,再将线头接入开关,以下压线方式规范的是(选填字母).14.(2026•内蒙古)跨学科实践:制作简易直流电动机.项目提出:电动机已经应用在生产生活的各个方面,如电风扇、洗衣机等。物理小组准备制作简易直流电动机。项目分析:本项目需要完成三个任务。(1)了解电动机的工作原理及构造;(2)设计并制作简易直流电动机;(3)调试作品。项目实施:(1)电动机的工作原理及构造:通电线圈在中受力转动;直流电动机主要由线圈和磁体组成。(2)如图甲,把刷有绝缘漆的铜导线绕成矩形线圈,两端各拉出一段引线,把线圈左端引线的漆全部刮掉,右端只刮半周,如图乙,用硬铁丝做支架固定在电池盒两端并与两极相连,电池上放置一块圆形磁体,如图丙,把线圈放在支架上。(3)轻轻拨动线圈,观察线圈能否持续转动。展示交流:(1)通电线圈转动过程中的能量转化是转化为机械能。(2)若无论怎样拨动线圈,线圈都不能持续转动,原因可能是(写出一种即可)。(3)在不更换器材的情况下,要改变线圈的转动方向,请你说出一种做法。15.(2026•天津)在“盐水选种”的实践活动中,小明想知道浓盐水的密度。现有如图所示器材和足量的水(水的密度为ρ0),其中自制杆秤未标刻度线。请你从中选用合适的器材,帮他设计一个测量浓盐水密度的实验方案。要求:(1)写出实验步骤和需要测量的物理量;(2)写出浓盐水密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。2026中考物理跨学科实践真题汇编答案与解析1.B2.D【解析】A.头颅重力的力臂是支点O到重力竖直作用线的垂线,不是线段OA,故A错误;;B.颈部肌肉拉力的动力臂小于重力阻力臂,属于费力杠杆,故B错误;C.头颅竖直时,重力力臂为0,此时颈部肌肉拉力最小,故C错误;D.低头角度θ越大,重力阻力臂越长,阻力×阻力臂乘积变大,动力臂不变,颈部肌肉拉力越大,故D正确。3.省力左4.铅球体积太大,无法放入量筒测量结果与铅的密度相差较大。【解析】通过测量密度来鉴别铅球是否为铅做的。用台秤测出了铅球的质量。在测体积时,因为铅球体积太大,无法放入量筒,因此采用了如图所示的排水法。最后,发现测量结果与铅的密度相差较大,据此判断铅球不是铅做的。5.(1)4.0(2)10.0(3)N照相机C(4)良好【解析】(1)M的直径:左端对齐5.0cm,右端对齐9.0cm,所以直径为9.0cm﹣5.0cm=4.0cm;(2)在距透镜10cm处屏上呈现出最小最亮的光斑,则焦点到透镜中心的距离为10.0cm,即此凸透镜的焦距约是10.0cm;(3)①望远镜的物镜口径越大,收集的光线越多,视野更广、清晰度更高,所以选N作为物镜。物镜的作用是使远处的物体成倒立、缩小的实像,相当于照相机。②开普勒望远镜(由两个凸透镜组成)观察远景时,物镜的像方焦点和目镜的物方焦点几乎重合,所以物镜与目镜之间的距离等于物镜和目镜的焦距之和,选C。(4)测试发现镜筒调节略显卡顿,但成像清晰,能观察到远处的蜜蜂,说明成像效果较好,但机械结构存在小瑕疵,则该望远镜的评价等级为良好。6.(1)降低(3)=(4)1.1【解析】(1)制作时在吸管下端塞入细铜丝并用石蜡密封,是为了降低重心,使密度计能竖直稳定地立在液体中;密度计放入液体后需处于竖直漂浮状态,因为漂浮时浮力等于重力,可通过浸入液体的深度反映液体密度。(3)密度计在水和盐水中均处于漂浮状态,根据漂浮条件,浮力等于自身重力。由于密度计的重力不变,所以F1=F2。(4)G=mg=11×10﹣3kg×10N/kg=0.11N。在水中漂浮时,浮力等于重力:F1=ρ水gV排水=GV排水=Gρ水g=0.11N1×103在盐水中漂浮时,浮力等于重力:F2=ρ盐gV排盐=Gρ盐=GgV排盐=7.(1)等于h水h液ρ(2)如图所示:当左侧待测液体的体积不变,根据ρ液V液=ρ水Sh水,右侧水的高度与液体的密度成正比,故刻度是均匀的(3)10(4)1.5(5)2.0(6)2【解析】(1)按“清零”键,显示“0.0”,则电子秤的示数是倒入的液体的质量,在A侧倒入待测液体,用刻度尺测出液面的高度,记为h液,电子秤的示数,即为液体的质量。在B侧倒入水,并用滴管调节,观察电子秤的示数至刚才的两倍,说明水与液体的总质量是液体的质量的2倍,故水的质量等于A侧液体的质量,测出水面的高度,记为h水,根据密度公式ρ=mV知,质量m=ρV=左右底面积相等,故ρ液Sh液=ρ水Sh水,则ρ液=h水h(2)将水作为待测液体,倒入A侧至10格处,此时左右都是水,根据m=ρV=ρSh,左右的高度相等,故在10格处是水的密度;如图所示:当左侧待测液体的体积不变,根据ρ液V液=ρ水Sh水,右侧水的高度与液体的密度成正比,故刻度是均匀的;(3)根据(2)知,10个是水,故测量时在左侧倒入10格,右侧水的高度显示密度大小;(4)根据图中右侧最大高度是15格,是水的密度高度的1.5倍,故左侧能够测的最大密度是水的密度的1.5倍,故为1.5g/cm3;超过后该密度杯无法使用;(5)若A侧待测液体倒至5格处,根据ρ液Sh液=ρ水Sh水,左侧高度减半,故右侧对应的密度高度是原来的一半,因而原来贴纸上的“1.0g/cm3”应改为2倍的2.0g/cm3。(6)根据上述分析,A侧待测液体倒至5格处,则对应的密度都是2倍,故n=2。8.(1)O(2)750省力(3)25(4)右水平(5)4(6)大【解析】解:(1)空载调节后木杆水平平衡,钩码挂在O点杆仍平衡,说明O点对应称量物体质量为0,因此0刻度线标记在O点。(2)杠杆平衡条件m物gLAO=m码gL码,约去g代入数据:m物×2cm=50g×30cm,解得m物=750g,把钩码拉力当作动力,动力臂30cm,物体拉力为阻力,阻力臂2cm,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆。(3)30cm刻度对应750g,每1cm代表质量:750g30cm(4)图丙秤杆左端下沉,物体一侧力矩偏大,需要增大钩码的力臂,向右移动钩码,直到秤杆在水平位置平衡。(5)原分度值25g,想要分度值改为5g,1个25g区间需要分成25g5g(6)根据杠杆平衡公式,钩码质量越大,相同力臂下能称量的物体质量越大,因此更换质量更大的钩码,可称量更大质量物品。9.(2)内机械做功不变;(3)热传递遵循(4)液化【解析】(2)水吸热迅速的汽化,产生大量的水蒸气,水蒸气对橡胶塞做功,将橡胶塞推出去,水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能,水蒸气的内能减小,此过程中的能量转化情况与内燃机的做功冲程类似,在内燃机的做功冲程中是内能转化为机械能。热值是燃料的一种特性,在加热过程中,酒精灯内剩余酒精的热值不变。(3)点燃酒精灯,易拉罐中水吸收热量,内能增加,通过热传递的方式改变水的内能;根据能量守恒定律可知,该过程遵循能量守恒定律。(4)“白雾”是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。10.(1)做功(2)扩散(3)扇叶(4)B11.C【解析】A、电位器为了调节灯泡亮度,需要与灯泡串联,而不是并联,故A错误。B、若只将O、Q接入电路,顺时针转动旋钮时,接入电路中的电阻变大,电流变小,灯泡变暗,故B错误。C、闭合开关前,滑片应旋至最大阻值处Q处,这样可以使电路初始电流最小,保护电路元件,故C正确。D、滑片从Q移到P的过程中,电位器接入电阻变小,电路总电阻变小,电流变大。电源总功率P=UI,电源电压U不变,电流I变大,所以电源总功率变大,故D错误。12.(1)100洗衣机(2)表中电视机待机30天消耗的电能可供一盏额定功率为5W的LED灯正常工作24小时(3)尽量在不使用时关闭用电器的电源,特别是待机功率较高的用电器,如洗衣机和空调【解析】(1)小渝家这期间的用电量:用电量=本月初电能表示数−上月初电能表示数=520.6kW•h−420.6kW•h=100kW•h。确定待机耗电最多的用电器:空调:待机功率1.11W,每天待机12小时:每天耗电=1.11W×12h=13.32Wh=0.01332kW•h;电视机:待机功率0.2W,每天待机20小时:每天耗电=0.2W×20h=4Wh=0.004kW•h;洗衣机:待机功率1.2W,每天待机23小时:每天耗电=1.2W×23h=27.6Wh=0.0276kW•h;从计算结果可以看出,洗衣机每天待机消耗的电能最多。(2)电视机30天待机耗电:30天×0.004kW•h/天=0.12kW•h,LED灯工作时间:时间=0.12kW⋅h(3)提出节能建议减少用电器待机时间:尽量在不使用时关闭用电器的电源,特别是待机功率较高的用电器,如洗衣机和空调。使用节能设备:选择低待机功率的用电器,或者使用智能插座自动切断待机电源。合理安排用电:避免在用电高峰时段使用大功率电器,减少电费支出。13.(1)乙甲图中空调插座和其他插座分别由不同开关控制,当空调出现故障或需要检修时,可以单独断开空调插座的开关,不会影响其他电器的使用,使用更灵活如图所示:;(2)2.5(3)绝缘性能好、阻燃性好(4)A【解析】(1)甲图中空调插座和其他插座分别由不同开关控制,当空调出现故障或需要检修时,可以单独断开空调插座的开关,不会影响其他电器的使用,使用更灵活。电路连接:相线先接入开关,开关出线接三孔插座右孔;中性线直接接插座左孔;保护线直接接插座上孔。如下图:;(2)计算单
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