2026年军队文职言语理解阅读理解专项训练卷

2026年军队文职言语理解阅读理解专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______试卷答案一、逻辑填空1.答案：A解析思路：*第一空：语境强调改革是一个有条不紊的过程。根据“不是一蹴而就的”可知，此处应填入表示循序渐进、逐步推进的词语。“循序渐进”指学习工作等按照一定的步骤逐渐深入或提高，符合语境。“按部就班”侧重按照一定的条理，步骤，但也可能带有消极色彩，指墨守成规；“稳扎稳打”侧重有把握地一步步前进，虽可入选，但不如“循序渐进”贴切。*第二空：与“循序渐进”并列，强调改革的稳健性。“稳步推进”指平稳地向前发展，与“循序渐进”形成对应，符合军队改革需要保持稳定性的语境。*结论：选项A最符合文意。2.答案：B解析思路：*第一空：语境描述的是军事科技发展中的限制因素。“瓶颈”指事物发展过程中受到限制，阻碍发展的环节或问题，形象且准确。“壁垒”多指人为的障碍或隔阂；“障碍”范围较广；“瓶颈”更能体现制约发展的关键点。*第二空：需要一个动词搭配“瓶颈”。“突破”瓶颈指克服困难，解决问题，搭配恰当。*结论：选项B最符合文意。3.答案：C解析思路：*语境分析：文段讨论的是如何将军队的政治优势转化为战斗力。*第一空：“转化”通常搭配“优势”。“融合”搭配不当；“转化”指一种事物变为另一种事物，符合文意。*第二空：强调保持政治优势，不丢失。“保持”或“巩固”均可，但结合下文“转化为战斗力”，此处强调的是将优势保留下来并利用。*结论：选项C最符合文意。4.答案：A解析思路：*语境分析：语境围绕“新时代强军目标”展开，强调方向性和目标感。*词语辨析：“指引”指指示引导，侧重于方向；“指引方向”是常用搭配；“指引”比“指引目标”更通顺。*结论：选项A最符合文意。二、片段阅读5.答案：D解析思路：*分析文段结构：文段首先提出观点，认为数字技术是提升军队战斗力的倍增器。接着从“训练、指挥、保障”三个维度阐述了数字技术如何发挥作用。最后总结，强调数字技术对战斗力生成的关键作用。*提炼主旨：文段的核心在于论述数字技术如何促进战斗力生成。*选项比对：D项准确概括了文段主旨；A项“重要组成部分”表述过于宽泛；B项和C项只是文段中提到的具体措施，属于片面信息。*结论：选项D正确。6.答案：B解析思路：*分析文段结构：文段首先介绍了“数据要素”在数字经济中的地位，接着指出数据在军事领域的应用价值，最后强调要“挖掘数据价值，赋能军事训练”。*推断下文：根据尾句“赋能军事训练”，下文应当具体阐述如何挖掘数据价值来提升军事训练水平，或者介绍相关的方法和案例。*选项比对：B项“数据赋能军事训练的具体路径”紧扣尾句话题，逻辑连贯；A项“数据要素的内涵”属于背景介绍，通常在前文；C项“数字经济的现状”与文段后半部分侧重军事领域不符。*结论：选项B正确。7.答案：D解析思路：*定位原文：词句理解题需定位到原文。“从‘看得见’到‘看不见’”出现在文段中间。*结合语境：前文提到物理感知和物理打击，后文提到网络攻防和电磁对抗。这里的“看不见”指代的是看不见的物理实体，而是指基于信息系统的体系对抗。*选项比对：D项“基于信息系统的体系对抗”准确概括了“看不见”的本质含义；A项“多维战场”是表象，不是本质；B项和C项偏离了文段关于作战方式变化的讨论。*结论：选项D正确。8.答案：A解析思路：*分析文段：文段通过对比传统战争与现代战争的特点，指出现代战争是信息化战争，强调信息优势的重要性。*提炼观点：文段旨在说明信息化战争对信息获取和利用能力的极高要求。*选项比对：A项准确指出了文段的核心观点；B项“制信息权”是手段，不是最终目的；C项“战争形态演变”过于宏观；D项“技术决定论”表述片面。*结论：选项A正确。9.答案：C解析思路：*分析文段：文段首先说明某项技术在军事领域的应用前景，接着指出该技术在实际部署中面临的一些问题（如成本、安全性），最后强调需要技术攻关来解决这些问题。*推断下文：既然文段指出面临问题且需要攻关，下文最可能介绍的是针对这些问题的具体解决方案或技术突破。*选项比对：C项“技术攻关路径”符合逻辑推导；A项“应用前景”已在前文提及；B项“成本问题”只是问题的一部分；D项“部署策略”偏离了技术层面的讨论。*结论：选项C正确。三、语句表达10.答案：D解析思路：*分析句子逻辑：D项中的句子“这要求我们在推进国防和军队现代化进程中，必须坚持党的绝对领导。”位于句末，起到了总结全文、升华主旨的作用。*句间关系：前面的句子分别论述了现代化建设的重要性、面临的挑战以及指导思想，最后一句“这要求……”承上启下，指出了具体的行动要求。*结论：D项放在句末最合适。11.答案：A解析思路：*分析句子结构：选项A中的句子“这不仅是技术问题，更是战略