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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、这一古人类的头骨,前额低平,眉骨粗大,颧骨突出,鼻骨扁平,嘴部前伸,脑容量比现代人小。他们的身高平均为157厘米,上肢与现代人相似,下肢较上肢略长,能够直立行走。材料描述的古人类是(
)A.丁村人B.北京人C.蓝田人D.山顶洞人
2、下面古代传说与历史事实之间的联系叙述正确的是(
)A.远古传说一定是史实B.远古传说完全不可信C.史实是在远古传说的基础上提炼出来的D.远古传说不完全可信、但也蕴藏着比较可靠的历史资料
3、据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置,从材料中能得到的准确信息是(
)A.夏朝的建立标志着我国封建社会的开始B.启是夏朝第一代国王C.王位世袭制代替禅让制D.伯益建立夏朝
4、下列有关甲骨文的说法,正确的是(
)
①是商周时期刻写在龟甲、兽骨上的文字
②1899年,清朝人王懿荣首次发现的
③是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字
④只是一种符号,还不是一种成熟的文字A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④
5、人类能够定居下来的最主要原因是(
)A.原始农业的发展B.会建造房屋C.聚落出现D.用磨制石器
6、某班同学要研究老子的思想,他们应研读(
)A.《论语》B.《道德经》C.《孙子兵法》D.《墨子》
7、为了适应国家统一的需要,秦始皇大力推行一系列巩固统一的措施。下列各项所示字体,秦朝作为通用文字颁行全国的是(
)A.
B.
C.
D.
8、根据你所学习知识,回答“约法三章”成语出自于()A.陈胜、吴广B.项羽进咸阳C.刘邦进咸阳D.文景之治
9、通过《汉书》中记载,汉代经济发展经历了从汉初的“民失作业,而大饥馑”,到武帝初年“太仓之粟陈陈相因,充溢露积于外”的过程。完成这一变化的重要因素是(
)A.楚汉争霸B.文景之治C.盐铁专卖D.光武中兴
10、考古工作者对一座古墓进行考古挖掘时,发现了“五铢钱”等文物。据此判断这座古墓的主人最早可能生活在A.秦朝B.西汉C.夏朝D.商朝
11、许多历史名人在历史的长河中留下了光辉的印迹,刘秀的贡献是(
)A.建立西汉,休养生息B.建立东汉,光武中兴C.隆中对策,三分天下D.三顾茅庐,匡扶汉室
12、下列关于秦末首次农民战争,说法错误的是(
)A.这次起义经过了充分的组织和发动工作B.战争爆发的根本原因在于秦朝统治的残暴C.爆发于公元前209年,陈胜、吴广率先发动D.建立了张楚政权,沉重打击了秦朝的残暴统治
13、《三国演义》中“孔明草船借箭”、“周瑜打黄盖”的故事有助于我们了解A.赤壁之战B.巨鹿之战C.官渡之战D.淝水之战
14、《晋书.食货志》记载:“及黄初二年(221年),魏文帝罢五铢钱,使百姓以谷帛为市。”此后很长一段时间“以物易物”成为魏晋时期主要的交换手段。造成这一现象的主要原因是(
)A.商品经济不发达B.长期战乱社会动荡C.五铢钱急剧贬值D.政府鼓励农业生产
15、丝绸之路不仅仅是交通路线,也是思想、文化等多方面进行碰撞与交流的途径,服饰文化在交流中发生了变异。变异服饰,往往也是古代社会制度和生活习俗变迁的一个标志。其统治措施有主动“变异服饰”内容的帝王是A.秦始皇B.汉高祖C.北魏孝文帝D.隋文帝
16、贾思勰从富有经验的老农当中汲取生产知识,再结合自身的实践经验,进行认真分析和系统整理,最终撰写了一部农业科学技术著作。这部农学著作是(
)A.《大明历》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《宣示表》
17、中央电视台的《百家讲坛》节目受到人们的广泛欢迎。该节目曾对汉武帝进行过评述,下面哪一说法最适合他()A.任用商鞅进行变法使国家强大起来B.统一六国,创立了中央集权制度C.从政治、思想、经济等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期D.统一文字、货币和度量衡制度
18、春秋时期的人常以“牛”“耕”作为名或字,例如,孔子弟子司马耕,字子牛;晋国一个大力士,姓牛,名子耕。这些现象说明了(
)A.以“牛”“耕”作为名或字比较吉利B.春秋时期,普通人也拥有了姓名权C.春秋时期,人们开始饲养牛D.春秋时期,牛耕受到人们的推崇
19、与下图信息相关的古人类遗址是
A.北京人遗址B.元谋人遗址C.河姆渡遗址D.山顶洞人遗址
20、公元230年,受孙权委派,率领万人船队到达夷洲的是(
)A.卫青B.霍去病C.卫温D.甘英二、综合题
21、商鞅的变法为秦统一全国奠定了基础。秦的统一,建立了一个统一的多民族的封建国家,对后世产生了深远的影响。阅读相关内容,回答问题。材料一:商鞅变法的内容
政治
确立县制,由国君直接派官吏治理废除贵族的世袭特权改革户籍制度,加强对人民的管理严明法度,禁止私斗
经济废除井田制,允许土地自由买卖鼓励耕织,生产粮食、布帛多的人可免除徭役统一度量衡军事奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地
(1)根据上述材料回答,假如你是生活在商鞅变法时期秦国的一位新兴封建地主,你会对法令中的哪项措施表示欢迎?
(2)根据上述材料,商鞅变法确立的中央对地方管理的措施是什么?
(3)下面两种对商鞅变法的评价都不全面,你认为评价变法成功与否的基本方法是什么?
材料二:公元前221年秦灭六国,完成统一,创立了一整套封建专制主义的中央集权制度,并采取了一系列巩固统一的措施。
(4)结合所学知识,在下列所列秦朝采取的措施中,任选一例谈谈秦朝采取的措施对国家发展产生的影响。(要求:先写出所选措施的序号,再说明措施的具体内容,后分析措施对国家发展产生的影响。)
①秦建立专制主义中央集权制度
②秦统一文字
③统一货币
④统一度量衡
22、某历史学习小组在学习完中国古代史后,归纳出以下历史特征。史实共同特征一.秦朝结束了春秋战国以来的长期分裂局面
隋朝结束了魏晋南北朝以来的长期分裂局面
元朝结束了五代十国以来的长期分裂局面___________二.秦朝建立中央集权制度,在地方上实行郡县制度
隋朝实行三省六部制、科举制
元朝实行行省制度___________三、秦朝兴建长城、阿房宫、弱山陵等大型工程
隋朝开凿大运河,成为南北交通的大动脉
元朝修建大都___________
(1)把以下所给内容正确填写在表格横线上。(写序号)
共同特征:①都有政治制度方面的创新;②都开创了统一局面;③都兴建了一些大型工程
【时代特征】
A.秦汉雄风
_____________
B.清唐气象
示例:④
C.宋元繁盛
_____________
D.明清余晖
_____________
①苏湖熟
天下足
科技兴
疆域阔
②下西洋
平倭乱
封达赖
设军机
③扫六合
称皇帝
罢百家
开丝路
④开运河
创科举
出天竺
入东瀛
(2)请将以上①—④历史信息(示例除外)按时代特征归类填写在横线上。(写序号)
23、考古就是通过对地下的古代材料的发现,来直接了解历史。它可以让我们和古人面对面,超越时空和古人对话。阅读下列材料,回答问题。材料一
如图是两幅古代房屋的复原图
材料二
材料三
“三国和西晋时期,北方的匈奴、羯、氐、羌、鲜卑等少数民族开始内迁到黄河流域……以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权……他们彼此征战,人民被屠杀,牛马被掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。”材料四
《宋书》记载:“江南……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝棉布帛之饶,覆衣天下”。
(1)写出材料一图A和B房屋样式的名称。中国古代原始居民房屋样式不同的主要原因是什么?
(2)原始居民使用材料二图一中的工具种植的主要粮食作物是什么?图二中的铁制农具出现在什么时期?图三中著作的作者是谁?
(3)材料二中的图片均与古代哪个领域的发展密切相关?从图片看,中国古代该领域的发展呈现怎样的趋势?
(4)材料三中,“南迁浪潮”形成的主要原因是什么?
(5)材料三与材料四反映的内容之间有着什么联系?
24、一个民族的文化,凝聚着这个民族对世界和生命的历史认知和现实感受,积淀着这个民族最深层的精神追求和行为准则,是民族赖以生存的支柱。中华民族是一个智慧的民族,有着极其灿烂的文化。阅读下列材料,回答问题。材料一
材料二
“水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之‘天府’也”。——《华阳国志·蜀志》材料三
在中华优秀传统文化的大观园中,诸子百家熠熠生辉,儒道释和谐共生……毫不夸张地说,优秀传统文化在思想上有大智,在科学上有大真,在伦理上有大善,在艺术上有大美。——《从优秀传统文化中汲取实现中国梦的精神力量》
(1)请写出材料一中图一文物所属的远古居民的名称。这一远古居民生活在哪一流域?
(2)材料一中图二的文字碎片出土于河南安阳,是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,请写出它的名称。我国有文字可考的历史是从哪个朝代开始的?图三是目前世界上已发现最大的青铜器,请写出它的名称。
(3)材料二中使得成都平原成为“天府之国”的是哪一水利工程?
(4)材料三中“诸子百家熠熠生辉”的局面叫什么?这一时期道家的代表人物是谁?
(5)综合以上探究,为传承和弘扬中华传统文化我们应该做些什么?
25、秦汉时期是我国统一多民族国家的建立和巩固时期。阅读材料,完成下列要求。材料一:秦兼天下,建皇帝之号,立百官之职。汉因循而不革。——《汉书·百官公卿表》
(1)材料一中“秦兼天下”的人物是谁?材料一反映了秦朝创立的什么制度?并根据所学说出该人物创立此制度的目的。材料二:
(2)依据材
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