面向基层转变作风服务群众学习心得

面向基层转变作风服务群众学习心得

我镇召开“面向基层、转变作风、服务群众”主题活动动

员大会后，我积极参加局组织的各种学习活动，认识学习了领

导在全局’‘面向基层、转变作风、服务群众”主题活动动员大

会上的讲话，对开展主题活动的重要性、必要性、紧迫性有了

深刻的认识。通过联系和对照自己的思想、工作、纪律、作风

等方面的实际，对自己的政治业务学习、纪律作风、敬业精神、

工作能力进行自我剖析，找出了自身存在的问题，现将自己在

工作、思想、作风等方面存在的问题剖析如下：

一、存在的主要问题：

1、理论学习不够。对于理论学习，虽然能按单位的统一部

署和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，实际上用在学习

上的时间并不多，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正

是缺乏学习的原因。

2、工作方面，主动性和创造性有待提高。工作作风不够踏

实。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，遇到问题等

领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题。另外，与

同志们的沟通交流还不够，有时候存在“差不多就行了”等思

想。

二、问题产生的原因及根源

通过参加“改进作风、提高效能、优化环境”主题活动的

相关精神学习，经过认真查摆和深刻反思，认为存在的问题的

原因和根源是：

1、工作缺乏计划性。由于刚参加工作，只是满足于领导安

排的工作，不求做到尽善尽美。学习上，特别是对理论学习认

识不足，总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把

工作搞好了，不管什么理论不理论。缺少学习的自觉性、主动

性，造成工作思路不宽、路子不多。

2、不注重在工作中能力的锻炼和培养，在理论水平和工作

能力上不够大胆主动，对常规性工作抓得比较紧，能自觉要求

按时完成，对在新形势、新时期的其他工作研究探讨的不深入、

不主动。

三、今后的努力方向：

根据查摆出来的问题，（）分析产生问题的根源，对自己今

后的思想、工作、纪律、作风有了更加明确的努力方向。具体

要努力做到以下两点：

1、加强学习。作为一名基层服务的工作人员，需要学习的

地方很多，既要学习业务知识，又要虚心向各位同志学习，如

果不深入系统的学习，必然会导致思想认识上有偏差，近而影

响工作实践。

2、工作上与时俱进、开拓创新。一是进一步解放思想、大

胆创新，结合本职工作实际，敢于提出新的工作思路。二是克

服自满思想，不满足于现状，增强政治责任感和历史使命感，

以创新的意识、创新的精神、创新的思路开展工作，工作中不

断的自我加压，从每一件小事做起，切实做好本职工作，不断

提高工作质量和效率。

下湖黄华南

开展“面向基层、转变作风、服务群众”活动，是努力实

现党的根本宗旨和体现以人为本思想的有效途径，是建立办事

高效、运转协调、行为规范的行政服务体系的必然要求，是积

极索从源头上预防和治理腐败的重要措施。顺应了形势发展的

需要，反映了人民群众的愿望，关系到改革、发展、稳定的大

局。下面我谈几点个人认识：

一是抓认识，在深化认识上下功夫，从提高党的执政能力

高度进一步增强推进“转方式、正风气、提效能”的自觉性和

责任感。进一步坚定信心，狠下决心，把加强”转方式、正风

气、提效能”，作为我局工作职能的深化和延伸，作为推进廉

政建设和强化行政执法的治本之策，努力把加强党的执政能力

建设体现在提高各股室的工作效率、推进政策和决策的实施上,

体现在增强干部队伍的素质、提高行政决策和管理服务的水平

上，不断推进”转方式、正风气、提效能”活动的开展。

二是抓学习，在提高干部综合素质上下功夫，切实以干部

能力促机关效能。进一步抓好政策法规、业务知识、管理知识

等方面的学习培训工作，增强为人民服务的本领；进一步加强

实践锻炼，推动机关干部为领导服务、为基层服务、为群众服

务的“三服务”精神，在实践中积累经验、提高素质、增长才

干，提高解决实际问题和“三服务”的水平。改革选人用人方

式，使人尽其才，才尽其用，建设一支高素质的适应现代化建

设要求的机关干部队伍。

三是抓制度，在建章立制上下功夫，做到标本兼治、注重

长效。建立和完善《学习制度》、《岗位目标责任制》、《首

问责任制》、《办公公示制》、《限时服务制》、《一次性告

知制》、《服务承诺制》、《效能考评制》、《责任追究制》

等一系列配套制度，设立效能建设意见箱，公布投诉电话，聘

请”转方式、正风气、提效能”监督员，为检查考评“转方式、

正风气、提效能”定硬尺子。

四是抓结合，坚持把“转方式、正风气、提效能”与重点

工程建设、项目建设相结合，用效能建设促进和推动其他建设,

用其他建设的成果检验效能建设；使各个活动融会贯通，相互

提高；坚持把“转方式、正风气、提效能”与当前工作、自己

的实际、上级的要求相结合，讲实际、求实效，不就活动抓活

动，空对空的形式主义，不做表面文章。

五是抓奖惩，运用考评结果鼓励干事的，规诫混事的，处

罚乱事的。充分利用投诉电话、投诉信箱、网上投诉等形式，

广开言路，畅通渠道，主动接受社会的监督。对群众投诉要有

一件，查一