2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷_第1页
2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷_第2页
2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷_第3页
2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷_第4页
2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷_第5页
已阅读5页,还剩23页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2026年陕西省苏教版三年级英语上册第7单元同步练习题试卷测试卷模拟卷一、单项选择题(每题2分,共20分)1.Look!Thebirdsareflyinginthesky.Whataretheydoing?A.Theyareswimmingintheriver.B.Theyareplayingontheground.C.Theyareflyinginthesky.D.Theyaresleepingunderthetree.解析:题干描述鸟儿在天空中飞翔,选项C与题干完全吻合,为正确答案。选项A、B、D描述了游泳、在地面玩耍和树下睡觉的场景,与题干不符,属于干扰项。本题考查学生对单元核心词汇“fly”的理解和应用能力。2.Myfatherisreadingabook.Whatishedoing?A.HeiswatchingTV.B.Heiseatingdinner.C.Heisreadingabook.D.Heisplayingbasketball.解析:题干明确指出父亲正在读书,选项C直接对应该行为,为正确答案。选项A、B、D分别描述了看电视、吃晚饭和打篮球,与题干行为不符,干扰性强。本题重点考察学生对“read”动词的掌握及语境理解能力。3.Thestudentsaresingingintheclassroom.Whoarethey?A.Theteachers.B.Thestudents.C.Theparents.D.Thebirds.解析:题干说明学生在教室唱歌,选项B准确对应,为正确答案。选项A、C、D分别指代教师、家长和鸟儿,与题干主语不符,属于常识性干扰。本题考查学生对“student”名词的辨析能力。4.Canyouswim?Yes,Ican.Whatcanyoudo?A.Icanfly.B.Icanread.C.Icanswim.D.Icandance.解析:题干询问游泳能力,并给出肯定回答,选项C与题干逻辑一致,为正确答案。选项A、B、D分别描述了飞翔、读书和跳舞,与题干主题无关,干扰项设计合理。本题重点考察学生对情态动词“can”的运用及单元核心动词的搭配能力。5.Lookatthepicture.Thegirlisdrawingaflower.Whatisshedoing?A.Sheiseatinganapple.B.Sheisdrawingaflower.C.Sheisrunningontheplayground.D.Sheisreadingastorybook.解析:题干描述女孩画画,选项B直接对应,为正确答案。选项A、C、D分别描述了吃苹果、在操场上跑步和读故事书,与题干行为不符,干扰项迷惑性强。本题考查学生对“draw”动词的理解及视觉信息与语言信息的匹配能力。6.Thecatissleepingonthesofa.Whereisthecat?A.Onthebed.B.Onthechair.C.Onthesofa.D.Inthegarden.解析:题干明确猫在沙发上睡觉,选项C准确对应,为正确答案。选项A、B、D分别描述了床、椅子和花园,与题干地点不符,干扰项设计合理。本题重点考察学生对方位介词“on”的掌握及空间方位的识别能力。7.Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Whatisshedoing?A.Sheiswatchingamovie.B.Sheiscookingdinner.C.Sheiscleaningtheroom.D.Sheisplayingthepiano.解析:题干说明母亲在厨房做饭,选项B直接对应,为正确答案。选项A、C、D分别描述了看电影、打扫房间和弹钢琴,与题干行为不符,干扰项设计合理。本题考查学生对“cook”动词的理解及日常生活场景的识别能力。8.Thechildrenareplayinghide-and-seekinthepark.Whoarethey?A.Theadults.B.Thechildren.C.Theteachers.D.Thebirds.解析:题干描述孩子们在公园玩捉迷藏,选项B准确对应,为正确答案。选项A、C、D分别指代成年人、教师和鸟儿,与题干主语不符,干扰项设计合理。本题重点考察学生对“child”名词的辨析能力。9.Canyoufly?No,Ican’t.Whatcan’tyoudo?A.Ican’tread.B.Ican’tswim.C.Ican’tfly.D.Ican’tdance.解析:题干询问飞翔能力并给出否定回答,选项C与题干逻辑一致,为正确答案。选项A、B、D分别描述了不读书、不游泳和不跳舞,与题干主题无关,干扰项设计合理。本题重点考察学生对情态动词“can’t”的运用及单元核心动词的搭配能力。10.Lookatthepicture.Theboyiskickingaball.Whatishedoing?A.Heisthrowingaball.B.Heiskickingaball.C.Heiscatchingaball.D.Heishittingaball.解析:题干描述男孩踢球,选项B直接对应,为正确答案。选项A、C、D分别描述了扔球、接球和打球,与题干行为不符,干扰项设计合理。本题考查学生对“kick”动词的理解及体育活动的识别能力。二、填空题(每题2分,共20分)1.Myfather______(watch)TVeveryevening.参考答案:watches解析:题干描述父亲每晚的固定习惯,需用一般现在时第三人称单数形式,动词原形为“watch”,加“-s”变为“watches”。本题考查学生对一般现在时第三人称单数规则的掌握。2.Thegirls______(play)basketballontheplaygroundnow.参考答案:areplaying解析:题干描述女孩们现在的动作,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“areplaying”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。3.Mymother______(cook)breakfastinthekitchenat7o’clockeverymorning.参考答案:cooks解析:题干描述母亲每天早上7点的固定习惯,需用一般现在时第三人称单数形式,动词原形为“cook”,加“-s”变为“cooks”。本题考查学生对一般现在时第三人称单数规则的掌握。4.Thestudents______(sing)anEnglishsongintheclassroom.参考答案:aresinging解析:题干描述学生们正在教室唱歌,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“aresinging”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。5.Canyou______(swim)?Yes,Ican.参考答案:swim解析:题干询问游泳能力,需用情态动词“can”+动词原形,即“swim”。本题考查学生对情态动词“can”的运用及单元核心动词的掌握。6.Look!Thebirds______(fly)inthesky.参考答案:areflying解析:题干描述鸟儿正在天空中飞翔,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“areflying”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。7.Myfather______(read)abookeverynight.参考答案:reads解析:题干描述父亲每晚的固定习惯,需用一般现在时第三人称单数形式,动词原形为“read”,加“-s”变为“reads”。本题考查学生对一般现在时第三人称单数规则的掌握。8.Thechildren______(play)hide-and-seekinthegardennow.参考答案:areplaying解析:题干描述孩子们现在在花园玩捉迷藏,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“areplaying”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。9.Mymother______(cook)dinnerinthekitchenat6p.m.参考答案:iscooking解析:题干描述母亲晚上6点正在厨房做饭,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“iscooking”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。10.Thestudents______(sing)anEnglishsongintheclassroom.参考答案:aresinging解析:题干描述学生们正在教室唱歌,需用现在进行时,结构为“be动词+动词ing形式”,即“aresinging”。本题考查学生对现在进行时的掌握及动词ing形式的变化。三、判断题(每题2分,共20分)1.Thegirlisdrawingaflower.Isshedrawingaflower?Yes,sheis.参考答案:正确解析:题干描述女孩画画,回答“是”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对日常对话中简单问答的理解能力。2.MyfatheriswatchingTV.IshewatchingTV?No,heisn’t.参考答案:错误解析:题干描述父亲看电视,回答“不是”与题干矛盾,判断错误。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。3.Thebirdsareflyinginthesky.Arethebirdsswimmingintheriver?No,theyaren’t.参考答案:正确解析:题干描述鸟儿飞翔,回答“不游泳”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。4.Mymotheriscookingdinner.Isshecleaningtheroom?No,sheisn’t.参考答案:正确解析:题干描述母亲做饭,回答“不打扫房间”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。5.Thestudentsaresingingintheclassroom.Aretheyplayingbasketball?No,theyaren’t.参考答案:正确解析:题干描述学生在教室唱歌,回答“不篮球”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。6.Canyouswim?Yes,Ican.Canyoufly?No,Ican’t.参考答案:正确解析:题干分别询问游泳和飞翔能力,回答符合逻辑,判断正确。本题考查学生对情态动词“can/can’t”的运用及否定回答的判断能力。7.Lookatthepicture.Theboyiskickingaball.Ishethrowingaball?No,heisn’t.参考答案:正确解析:题干描述男孩踢球,回答“不扔球”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。8.Myfatherisreadingabook.IshewatchingTV?No,heisn’t.参考答案:正确解析:题干描述父亲读书,回答“不看电视”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。9.Thegirlsareplayinghide-and-seek.Aretheyrunningontheplayground?No,theyaren’t.参考答案:正确解析:题干描述女孩们玩捉迷藏,回答“不跑步”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。10.Mymotheriscookingdinner.Issheeatingdinner?No,sheisn’t.参考答案:正确解析:题干描述母亲做饭,回答“不吃饭”符合逻辑,判断正确。本题考查学生对否定回答与题干一致性的判断能力。四、简答题(每题2分,共16分)1.Describewhatyourfatherdoeseveryevening.参考答案:MyfatherwatchesTVeveryevening.Heusuallystartswatchingat8o’clock.Helikestowatchthenewsandacomedyshow.Aftertheshow,hesometimesreadsabookorplayschesswithmymother.Hegoestobedat11o’clock.解析:本题考查学生对一般现在时的掌握及日常生活场景的描述能力。参考答案包含多个一般现在时句子,涵盖固定习惯和具体时间,符合题意。2.Whatarethestudentsdoingintheclassroom?参考答案:ThestudentsaresinginganEnglishsongintheclassroom.Theyaresittingontheirchairsandfollowingtheteacher.Thesongisaboutanimals.Thestudentsareenjoyingthesongverymuch.解析:本题考查学生对现在进行时的掌握及场景描述能力。参考答案包含现在进行时句子,描述学生唱歌的具体动作和场景,符合题意。3.Canyouswim?Whatcanyoudo?参考答案:Yes,Icanswim.Icanalsoplaythepiano,drawpictures,andreadbooks.Ican’tfly,butIcanjumphigh.解析:本题考查学生对情态动词“can/can’t”的运用及单元核心动词的搭配能力。参考答案包含肯定和否定回答,涵盖多个单元动词,符合题意。4.Lookatthepicture.Whatisthegirldoing?参考答案:Thegirlisdrawingaflower.Sheisusingapencilandaredcrayon.Sheissittingatatableandlookingatthepicture.Shelikesdrawingverymuch.解析:本题考查学生对动词“draw”的理解及场景描述能力。参考答案包含动词和具体动作,符合题意。5.Describewhatyourmotherdoesinthemorning.参考答案:Mymothercooksbreakfastinthekitcheneverymorning.Shestartsat6:30.Shemakeseggs,toast,andcoffee.Aftercooking,shecleansthekitchenandthengoestowork.Shelikestocookbecauseshewantstomakehealthyfoodforourfamily.解析:本题考查学生对一般现在时的掌握及日常生活场景的描述能力。参考答案包含多个一般现在时句子,涵盖具体时间和动作,符合题意。6.Whatarethechildrendoinginthepark?参考答案:Thechildrenareplayinghide-and-seekinthepark.Somearehidingbehindtrees,andothersarelookingforthem.Onechildiscountingto100.Theyarelaughingandhavingfun.Theparkisverybig,andtherearemanytreesandflowers.解析:本题考查学生对动词“play”的理解及场景描述能力。参考答案包含动词和具体动作,符合题意。7.Canyoufly?Whyorwhynot?参考答案:No,Ican’tfly.Iamahuman,andhumanscannotflynaturally.ButIcanimagineflyinginmydreams.Iliketoimaginemyselfflyingintheskyandseeingtheclouds.解析:本题考查学生对情态动词“can/can’t”的运用及逻辑推理能力。参考答案包含否定回答和原因解释,符合题意。8.Describewhatyoudoafterschooleveryday.参考答案:Afterschool,Igohomeanddomyhomework.ThenIplaywithmyfriendsintheplayground.Intheevening,Ihelpmyparentswithhousework.Ireadbooksbeforebed.Ilikemydailyroutinebecauseitisveryinteresting.解析:本题考查学生对一般现在时的掌握及日常生活场景的描述能力。参考答案包含多个一般现在时句子,涵盖具体时间和动作,符合题意。五、应用题(每题3分,共24分)1.Readthepictureandanswerthequestion.案例背景:Lookatthepicture.Aboyiskickingaballontheplayground.Hisfriendsarewatchinghim.Theballisred,andtheboyiswearingablueT-shirt.问题:Whatistheboydoing?参考答案:Theboyiskickingaballontheplayground.解析:题干描述男孩踢球,答案直接对应,符合题意。2.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Sheismakingnoodles.Sheputswaterinthepot,addsnoodles,andthenputsvegetables.Sheboilsthenoodlesfor10minutes.Afterthat,sheaddssoysauceandsalt.Thenoodlesaredelicious.问题:Whatisthemotherdoing?参考答案:Themotheriscookingdinnerinthekitchen.Sheismakingnoodles.解析:题干描述母亲做饭,答案直接对应,符合题意。3.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:ThestudentsaresinginganEnglishsongintheclassroom.Thesongisaboutanimals.Thestudentsarefollowingtheteacher.Theyaresingingloudlyandhappily.Theclassroomisverynoisy.问题:Whatarethestudentsdoing?参考答案:ThestudentsaresinginganEnglishsongintheclassroom.解析:题干描述学生唱歌,答案直接对应,符合题意。4.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:Myfatherisreadingabookinthelivingroom.Thebookisaboutspace.Heissittingonthesofaandlookingatthepictures.Helikestoreadbecausehewantstolearnnewthings.Thelivingroomisverycomfortable.问题:Whatisyourfatherdoing?参考答案:Myfatherisreadingabookinthelivingroom.解析:题干描述父亲读书,答案直接对应,符合题意。5.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:Thebirdsareflyinginthesky.Theyareveryhappy.Someareflyinghigh,andothersareflyinglow.Theskyisblue,andthesunisshining.Thebirdsaresinging.问题:Whatarethebirdsdoing?参考答案:Thebirdsareflyinginthesky.解析:题干描述鸟儿飞翔,答案直接对应,符合题意。6.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Sheismakingsoup.Sheputsvegetables,meat,andwaterinthepot.Sheboilsthesoupfor20minutes.Afterthat,sheaddssaltandpepper.Thesoupisverytasty.问题:Whatisyourmotherdoing?参考答案:Mymotheriscookingdinnerinthekitchen.Sheismakingsoup.解析:题干描述母亲做饭,答案直接对应,符合题意。7.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:Thestudentsareplayinghide-and-seekinthegarden.Somearehidingbehindtrees,andothersarelookingforthem.Onechildiscountingto100.Theyarelaughingandhavingfun.Thegardenisverybig.问题:Whatarethestudentsdoing?参考答案:Thestudentsareplayinghide-and-seekinthegarden.解析:题干描述学生玩捉迷藏,答案直接对应,符合题意。8.Readthetextandanswerthequestion.案例背景:MyfatheriswatchingTVinthelivingroom.TheTVshowisaboutanimals.Heissittingonthesofaandeatingsnacks.HelikestowatchTVbecauseitisrelaxing.Thelivingroomisverybright.问题:Whatisyourfatherdoing?参考答案:MyfatheriswatchingTVinthelivingroom.解析:题干描述父亲看电视,答案直接对应,符合题意。【标准答案及解析】一、单项选择题1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.B8.B9.C10.B二、填空题1.watches2.areplaying3.cooks4.aresinging5.swim6.areflying7.reads8.areplaying9.iscooking10.aresinging三、判断题1.正确2.错误3.正确4.正确5.正确6.正确7.正确8.正确9.正确10.正确四、简答题1.参考答案:MyfatherwatchesTVeveryevening.Heusuallystartswatchingat8o’clock.Helikestowatchthenewsandacomedyshow.Aftertheshow,hesometimesreadsabookorplayschesswithmymother.Hegoestobedat11o’clock.解析:本题考查学生对一般现在时的掌握及日常生活场景的描述能力。参考答案包含多个一般现在时句子,涵盖固定习惯和具体时间,符合题意。2.参考答案:ThestudentsaresinginganEnglishsongintheclassroom.Theyaresittingontheirchairsandfollowingtheteacher.Thesongisaboutanimals.Thestudentsareenjoyingthesongverymuch.解析:本题考查学生对现在进行时的掌握及场景描述能力。参考答案包含现在进行时句子,描述学生唱歌的具体动作和场景,符合题意。3.参考答案:Yes,Icanswim.Icanalsoplaythepiano,drawpictures,andreadbooks.Ican’tfly,butIcanjumphigh.解析:本题考查学生对情态动词“can/can’t”的运用及单元核心动词的搭配能力。参考答案包含肯定和否定回答,涵盖多个单元动词,符合题意。4.参考答案:Thegirlisdrawingaflower.Sheisusingapencilandaredcrayon.Sheissittingatatableandlookingatthepicture.Shelikesdrawingverymuch.解析:本题考查学生对动词“draw”的理解及场景描述能力。参考答案包含动词和具体动作,符合题意。5

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论