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文档简介
河北省廊坊市广阳区2027届八上数学期末统考模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图所示的方格纸,已有两个小正方形被涂黑,再将图中其余小正方形涂黑一个,使整个被涂黑的图案构成一个轴对称图形,那么涂法共有()种.A.6 B.5 C.4 D.32.中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班平均分和方差分别为82分,82分,245分2,190分2.那么成绩较为整齐的是()A.甲班 B.乙班 C.两班一样整齐 D.无法确定3.如图,直线,∠1=40°,∠2=75°,则∠3等于()A.55° B.60° C.65° D.70°4.下列四个数中,是无理数的有()A. B. C. D.5.已知A、B两个港口之间的距离为100千米,水流的速度为b千米/时,一艘轮船在静水中的速度为a千米/时,则轮船往返两个港口之间一次需要的时间是()A.+ B.C.+ D.﹣6.如图,将直尺与含角的三角尺摆放在一起,若,则的度数是()A. B. C. D.7.估计的运算结果应在()A.5到6之间 B.6到7之间 C.7到8之间 D.8到9之间8.下列图标中是轴对称图形的是()A. B. C. D.9.一艘轮船在静水中的最大航速为30千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,江水的流速为多少?设江水的流速为千米/时,则可列方程()A. B.C. D.10.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形的对角线交点,则阴影部分面积是()A.2 B.4 C.6 D.8二、填空题(每小题3分,共24分)11.两个最简二根式与相加得,则______.12.如图所示,将△ABC沿着DE翻折,若∠1+∠2=80°,则∠B=_____度.13.4的平方根是.14.将一副三角板按如图所示的方式摆放,其中△ABC为含有45°角的三角板,直线AD是等腰直角三角板的对称轴,且斜边上的点D为另一块三角板DMN的直角顶点,DM、DN分别交AB、AC于点E、F.则下列四个结论:①BD=AD=CD;②△AED≌△CFD;③BE+CF=EF;④S四边形AEDF=BC1.其中正确结论是_____(填序号).15.计算=____________.16.如图是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图,它是由四个全等的直角三角形围成的,,,将四个直角三角形中边长为3的直角边分别向外延长一倍,得到图2所示的“数学风车”,则这个风车的外围周长(图中实线部分)是__________.17.a,b,c为ΔABC的三边,化简|a-b-c|-|a+b-c|+2a结果是____.18.若一个正多边形的一个内角等于135°,那么这个多边形是正_____边形.三、解答题(共66分)19.(10分)计算(1)(2)化简,再从,1,﹣2中选择合适的x值代入求值.20.(6分)如图,在平行四边形ABCD中,∠C=60°,M、N分别是AD、BC的中点,BC=2CD.(1)求证:四边形MNCD是平行四边形;(2)求证:BD=MN.21.(6分)如图,直线l与m分别是边AC和BC的垂直平分线,它们分别交边AB于点D和点E.(1)若,则的周长是多少?为什么?(2)若,求的度数.22.(8分)已知2x-1的算术平方根是3,y+3的立方根是-1,求代数式2x+y的平方根23.(8分)计算:;24.(8分)如图,对于边长为2的等边三角形,请建立适当的平面直角坐标系,并写出各个顶点的坐标.25.(10分)某地农民一直保持着冬种油菜的习惯,利用农闲冬种一季油菜该地农业部门对2017年的油菜籽的生产成本、市场价格、种植面积和产量等进行了统计,并绘制了如下的统计表与统计图(如图):请根据以上信息解答下列问题:(1)种植每亩油菜所需种子的成本是多少元?(2)农民冬种油菜每亩获利多少元?(3)2017年该地全县农民冬种油菜的总获利是多少元?(结果用科学记数法表示).26.(10分)如图,在中,,,平分,,求证:
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据轴对称的概念作答,如果一个图形沿一条直线对折,直线两旁的部分能互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴进行分析,得出共有6处满足题意.【详解】选择一个正方形涂黑,使得3个涂黑的正方形组成轴对称图形,选择的位置有以下几种:1处,2处,3处,4处,5处,6处,选择的位置共有6处.故选:A.本题考查了轴对称图形的定义,根据定义构建轴对称图形,成为轴对称图形每种可能性都必须考虑到,不能有遗漏.2、B【分析】根据方差的意义知,方差越小,波动性越小,故成绩较为整齐的是乙班.【详解】由于乙的方差小于甲的方差,故成绩较为整齐的是乙班.故选B.此题主要考查了方差,关键是掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.3、C【解析】试题分析:如图:∵直线l1∥l2,∠1=40°,∠2=75°,∴∠1=∠4=40°,∠2=∠5=75°,∴∠3=65°.故选C.考点:1.三角形内角和定理;2.对顶角、邻补角;3.平行线的性质4、B【解析】根据无理数的意义判断即可.【详解】A.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;B.是无理数,故本选项符合题意;C.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;D.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意.故选:B.本题考查了对无理数的意义的理解,无理数包括三方面的数:①含π的;②开方开不尽的根式;③一些有规律的数.5、C【分析】直接根据题意得出顺水速度和逆水速度,进而可得出答案.【详解】由题意得:顺水速度为千米/时,逆水速度为千米/时则往返一次所需时间为故选:C.本题考查了分式的实际应用,依据题意,正确得出顺水速度和逆水速度是解题关键.6、C【分析】首先根据三角形外角的性质求出∠BEF的度数,再根据平行线的性质得到∠2的度数.【详解】解:∵∠BEF是△AEF的外角,∠1=25°,∠F=30°,
∴∠BEF=∠1+∠F=55°,
∵AB∥CD,
∴∠2=∠BEF=55°,
故选:C.本题主要考查了平行线的性质,解题的关键是掌握三角形外角的性质,此题难度不大.7、C【分析】先根据实数的混合运算化简,再估算的值即可.【详解】==.∵5<<6,∴7<<8故的运算结果应在7和8之间.故选:C.本题考查了估算无理数的大小,其常见的思维方法:用有理数逼近无理数,求无理数的近似值.8、D【解析】根据轴对称图形的定义“如果一个平面图形沿着一条直线折叠后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形”逐项判断即可.【详解】A、不是轴对称图形,此项不符题意B、不是轴对称图形,此项不符题意C、不是轴对称图形,此项不符题意D、是轴对称图形,此项符合题意故选:D.本题考查了轴对称图形的定义,熟记定义是解题关键.9、A【解析】设江水的流速为x千米/时,.故选A.点睛:点睛:本题主要考查分式方程的实际问题的应用,解题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,设出未知数,分别找出顺水和溺水对应的时间,找出合适的等量关系,列出方程即可.10、D【分析】根据题意作图,连接O1B,O1C,可得△O1BF≌△O1CG,那么可得阴影部分的面积与正方形面积的关系,同理得出另两个正方形的阴影部分面积与正方形面积的关系,从而得出答案.【详解】连接O1B,O1C,如图:∵∠BO1F+∠FO1C=90°,∠FO1C+∠CO1G=90°,∴∠BO1F=∠CO1G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠O1BF=∠O1CG=45°,在△O1BF和△O1CG中,∴△O1BF≌△O1CG(ASA),∴O1、O2两个正方形阴影部分的面积是S正方形,同理另外两个正方形阴影部分的面积也是S正方形,∴S阴影=S正方形=1.故选D.本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的证明,把阴影部分进行合理转移是解决本题的难点,难度适中.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】两个最简二次根式可以相加,说明它们是同类二次根式,根据合并的结果即可得出答案.【详解】由题意得,与是同类二次根式,∵与相加得,∴,,
则.
故答案为:1.本题考查了二次根式的加减运算,判断出与是同类二次根式是解答本题的关键.12、1.【分析】利用三角形的内角和和四边形的内角和即可求得.【详解】∵△ABC沿着DE翻折,∴∠1+2∠BED=180°,∠2+2∠BDE=180°,∴∠1+∠2+2(∠BED+∠BDE)=360°,而∠1+∠2=80°,∠B+∠BED+∠BDE=180°,∴80°+2(180°﹣∠B)=360°,∴∠B=1°.故答案为:1°.本题考查图形的折叠变化及三角形的内角和定理.关键是要理解折叠是一种对称变换,它属于轴对称,根据轴对称的性质,折叠前后图形的形状和大小不变,只是位置变化.13、±1.【解析】试题分析:∵,∴4的平方根是±1.故答案为±1.考点:平方根.14、①②【解析】分析:根据等腰直角三角形的性质可得AD=CD=BD,∠CAD=∠B=45°,故①正确;根据同角的余角相等求出∠CDF=∠ADE,然后利用“ASA”证明△ADE≌△CDF,判断出②,根据全等三角形的对应边相等,可得DE=DF=AF=AE,利用三角形的任意两边之和大于第三边,可得BE+CF>EF,判断出③,根据全等三角形的面积相等,可得S△ADF=S△BDE,从而求出四边形AEDF的面积,判断出④.详解:∵∠B=45°,AB=AC∴点D为BC的中点,∴AD=CD=BD故①正确;由AD⊥BC,∠BAD=45°可得∠EAD=∠C∵∠MDN是直角∴∠ADF+∠ADE=∠CDF+∠ADF=∠ADC=90°∴∠ADE=∠CDF∴△ADE≌△CDF(ASA)故②正确;∴DE=DF,AE=CF,∴AF=BE∴BE+AE=AF+AE∴AE+AF>EF故③不正确;由△ADE≌△CDF可得S△ADF=S△BDE∴S四边形AEDF=S△ACD=×AD×CD=×BC×BC=BC1,故④不正确.故答案为①②.点睛:此题主要查了等腰三角形的性质和全等三角形的判定与性质,以及三角形的三边关系,关键是灵活利用等腰直角三角形的边角关系和三线合一的性质.15、2【解析】根据负指数幂的意义可知:(“倒底数,反指数”).故应填:2.16、【分析】由题意∠ACB为直角,利用勾股定理求得外围中一条边,又由AC延伸一倍,从而求得风车的一个轮子,进一步求得四个.【详解】依题意,设“数学风车”中的四个直角三角形的斜边长为x,则x2=62+22=40所以x=所以“数学风车”的周长是:(+3)×4=.本题是勾股定理在实际情况中应用,并注意隐含的已知条件来解答此类题.17、2c【分析】根据三角形三边关系,确定a-b-c,a+b-c的正负,然后去绝对值,最后化简即可.【详解】解:∵a,b,c为ΔABC的三边∴a-b-c=a-(b+c)<0,a+b-c=(a+b)-c>0∴|a-b-c|-|a+b-c|+2a=-(a-b-c)-(a+b-c)+2a=b+c-a-a-b+c+2a=2c本题考查了三角形三边关系的应用,解答的关键在于应用三角形的三边关系判定a-b-c,a+b-c的正负.18、八【解析】360°÷(180°-135°)=8三、解答题(共66分)19、(1);(2),【分析】(1)先将乘方进行计算,在根据分式的乘除运算法则依次进行计算即可;(2)先根据分式的混合运算顺序和法则将式子进行化简,再考虑到分式的分母不可为零,代入x=1得到最后的值.【详解】(1)故本题最后化简为.(2)因为分式的分母不可为零,所以x不能取-1,-2,即x只能取1,将x=1带入化简后的式子有故本题化简后的式子为,最后的值为.(1)本题考查了分式的乘方以及分式的乘除,熟练掌握分式乘除法的运算法则是解题的关键;(2)本题考查了分式的化简求值;分式的混合运算需要特别注意运算顺序以及符号的处理,其中在代值时要格外注意分式的分母不可为零,取合适的数字代入.20、见解析【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质,可得AD与BC的关系,根据MD与NC的关系,可得证明结论;(2)根据根据等边三角形的判定与性质,可得∠DNC的度数,根据三角形外角的性质,可得∠DBC的度数,根据正切函数,可得答案.证明:(1)∵ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∵M、N分别是AD、BC的中点,∴MD=NC,MD∥NC,∴MNCD是平行四边形;(2)如图:连接ND,∵MNCD是平行四边形,∴MN=DC.∵N是BC的中点,∴BN=CN,∵BC=2CD,∠C=60°,∴△NCD是等边三角形.∴ND=NC,∠DNC=60°.∵∠DNC是△BND的外角,∴∠NBD+∠NDB=∠DNC,∵DN=NC=NB,∴∠DBN=∠BDN=∠DNC=30°,∴∠BDC=90°.∵tan,∴DB=DC=MN.点评:本题考查了平行四边形的判定与性质,利用了一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,等边三角形的判定与性质,正切函数.21、(1)10;(2)【分析】根据垂直平分线定理即可推出,同理,即的周长为10由垂直平分线定理可得,,再根据三角形内角和定理,即,再由三角形外角和定理得,即可计算出.【详解】解:(1)的周长为10∵l是AC的垂直平分线∴同理∴的周长(2)∵l是AC的垂直平分线∴同理∴,∵①∴∵∴②联立①②,解得:本题考查垂直平分线和三角形的内角和定理,熟练掌握垂直平分线定理推出=AB是解题关键.22、±【分析】利用算术平方根、立方根定义求出x与y的值,进而求出2x+y的值,即可求出平方根.【详解】解:∵2x-1的算术平方根为3,
∴2x-1=9,
解得:x=5,
∵y+3的立方根是-1,
∴y+3=-1,
解得:y=-8,∴2x+y=2×5-8=2,
∴2x+y的平方根是±.本题考查了立方根,算术平方根,以及平方根,熟练掌握各自的性质是解题的关键.23、−【分析】直接利用负整数指数幂的性质以及零指数幂的性质、绝对值的性质分别化简得出答案.【详解】=−3−1+3=−.此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.24、见解析【分析】以BC所在的直线为x轴,以BC边上的高所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,则BO=CO,再根据勾股定理求出AO的长度,点A、B、C的坐标即可写出.【详解】如图,以BC所在是直线为x轴,以过A垂直于BC的直线为y轴,建立坐标系,O为原点,∵△ABC是正△ABC,∴O为BC的中点,而△ABC的边长为2,∴BO=CO=1,在Rt△AOB中,AB2=AO2+BO2,∴AO=,∴B(−1,0),C(1,0),A(0,).本题
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