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北师版-数学-二年级上册第5单元分一分与除法第7课时花园花园里百花盛开,都有谁被鲜花吸引过来了呢?说说从图中你了解到哪些数学信息。我们有4只。我们有12只。我们的只数是小鸟的3倍。我们有9只。你能提出哪些问题?情境导入我们有12只。

我们有9只。

我们有4只。

我们的只数是小鸟的3倍。

有多少只蜜蜂?蜻蜓的只数是蝴蝶的多少倍?探究新知4只12只9只蜜蜂的只数是小鸟的3倍蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?活动要求:画一画你的想法。列式进行计算。把4只蝴蝶看成一份。将蜻蜓每4只分成一份圈一圈。4只12只9只蜜蜂的只数是小鸟的3倍√√√√××××××××××××△△△△○○○○○○○○○○○○4只12只9只蜜蜂的只数是小鸟的3倍124求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。÷3答:蜻蜓的只数是蝴蝶的3倍。画一画,算一算,蜻蜓的只数是蝴蝶的几倍?“倍”不是单位名称,所以不写。有多少只蜜蜂?4只12只9只蜜蜂的只数是小鸟的3倍活动要求:画一画你的想法。列式进行计算。9只9只9只9只9×3=27(只)答:有27只蜜蜂。4只12只9只蜜蜂的只数是小鸟的3倍9的3倍就是3个9相加。4只12只9只蜻蜓的只数是蚂蚁的3倍把12平均分成3份,其中的一份就是蚂蚁的只数。12÷3=4(只)蚂蚁有多少只?巩固练习的身高是

的(

)倍。(教材P68T1)1.

=

39÷332.(教材P68T2)(1)买6副手套需要多少元?(2)鞋的价钱是袜子的几倍?4×6=答:买6副手套需要24元。24÷3=答:鞋的价钱是袜子的8倍。24(元)8(3)30元正好可以买什么?请给出两种买法。买法一:买2双袜子和1双鞋子。买法二:买2顶帽子和2双袜子。(合理即可)3.画一画,算一算。(教材P68T3)我车上有6位乘客。我车上的乘客数是面包车上的4倍。面包车上的乘客数是我车上的2倍。面包车大客车小轿车(1)大客车上有

位乘客。6×4=24(2)小轿车上有

位乘客。6÷2=324(位)3(位)课堂小结用乘除法解决有关倍数的实际问题时,要明确是求“倍”数还是求数量,求“倍”数,商不带单位,求数量,商要带单位。求一

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