5.2.3 认识锐角和钝角课件 人教版（新教材）三年级数学上册_第1页
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人教版-数学-三年级上册第5单元线和角第3课时认识锐角和钝角情境导入下面哪些角是直角？在()里画“√”。()()()()√√我们还学习过一种特殊的角，是什么角？怎样判断一个角是不是直角呢？探究新知用三角尺上的直角比一比。中国少年先锋队中队旗红领巾比直角小锐角直角比直角大钝角锐角＜直角＜钝角4.黑板上的直角比练习本封面上的直角大。1.锐角大于直角。3.直角比锐角大。2.钝角比直角和锐角都大。一样大判断对错，对的打∨，错的打×。小于×√√×直角锐角锐角锐角锐角直角同桌互相说一说两个三角尺上每个角都是什么角吧！每个三角尺上都有两个锐角和一个直角。请你用活动角摆一个锐角和钝角。猜猜这是一个什么角？这个角比直角大，这是一个钝角。归纳总结1.要判断一个角是锐角还是钝角，可以用三角尺上的____角比一比。2.根据角的大小我们把角分为____类。一类是直角；比直角小的角为一类，我们把它叫作____角；比直角大的角为一类，叫作____角。直三锐钝找一找哪些物体上有锐角、直角或钝角。巩固练习1.你周围物体的表面是什么图形？这些图形中有哪些角？【课本68页做一做】长方形直角三角形锐角2.连一连。【课本69页练习十三第3题】锐角直角钝角3.在下面的点子图上画出三个大小不同的角，说一说你画的是什么角。【课本69页练习十三第4题】锐角直角钝角4.按要求画一画。（1）画一个比直角小的角。（2）画一个比直角大的角。（3）画两个不相等的钝角。（画法均不唯一）5.数一数，填一填。（）个角（）个直角（）个锐角（）个钝角8422人教版-数学-三年级上册第5单元线和角第4课时练习十三复习导入谁能指出这个三角尺上的直角、锐角？巩固练习1.找出下面三角形中的直角、锐角和钝角。直角锐角锐角锐角锐角锐角锐角钝角锐角你有什么发现？发现：每一个三角形中，至少有2个锐角，最多有1个直角或1个钝角。【课本70页练习十三第5题】2.数一数下面图形中各有几个角。【课本70页练习十三第6题】6个角8个角3.用一副三角尺你能画出哪些不同的角？【课本70页练习十三第7题】4.一张正方形纸上有四个角，如果用剪刀剪去一个角，还剩几个角？【课本70页练习十三第8题】有几种不同的剪法？还剩3个角还剩4个角还剩5个角有3种不同的剪法。9.（1）七巧板中的每块板是什么形状的？各有哪些角？【课本70页练习十三第9题】三角形三角形三角形三角形三角形正方形平行四边形（2）比一比五块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？五块三角形板的各个角的大小都相等。（2）比一比五块三角形板的各个角的大小，你有什么发现？（3）用两块板拼出直角或钝角，并和同

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